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软件导刊·教育技术2018年第5期出版文献
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
软件导刊·教育技术
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0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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31.
地方院校师范生自主学习能力现状及提升策略研究 ——以X大学教育学院为个案
作者:
焦伟婷
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2018年5期
页码: 
9-12
摘要:
采用李克特五分制方式设计调查问卷,选取X大学教育学院师范生为调查样本.通过数据统计分析,结果显示师范生自主学习水平处于一般状态,其中男女生自主学习无显著性差异,文科生与理科生自主学习基本持平...
32.
基于新浪微博的碎片化学习研究
作者:
母静怡 王月彤
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2018年5期
页码: 
30-31
摘要:
介绍碎片化学习,分析新浪微博对碎片化学习的支持,以及在新浪微博平台进行碎片化学习存在的问题,并提出了相应的建议.
33.
信息技术背景下课堂教学生态的整合与创新 ——信息技术手段在小学语文课堂中运用探索
作者:
郑济权
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2018年5期
页码: 
47-48
摘要:
小学语文课堂教学生态的变革与创新,全新现代的时代背景,前沿底蕴的语文教学新说,精神相承,创新一脉,小学语文教师努力探究小学语文课堂教学生态,深根小学语文教学本质,引用新媒体,创设新情境,应用...
34.
基于项目式翻转课堂教学模式的研究
作者:
袁乖宁
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2018年5期
页码: 
51-53
摘要:
项目式教学法是一种工学结合、任务驱动的教学模式,但在教学过程中任务发布、知识点讲解要花费较多时间,学生在课堂中任务实施的时间有限,而翻转课堂的教学模式是利用现有信息技术手段,构建信息化教学环...
35.
整合性STEM教育理念下中职语文教学模式探索
作者:
林祝亮 王乐
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2018年5期
页码: 
61-62
摘要:
学科知识、生活经验和学习者中心的整合性是S T EM教育突破性发展的关键,是经济新常态对人才培养的全新诉求.以朱自清的《荷塘月色》为例,运用6E设计型学习模式将S T EM教育有效地融合于中...
36.
活用信息化技术让读后续写教学"亮"起来 ——初中英语写作课创新思维培养之二
作者:
刘光琴
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2018年5期
页码: 
75-78
摘要:
如何提高初中生的英语写作水平,一直是一线教师们致力研究的的课题.以译林牛津英语9A Unit6Task一课为例,探讨如何有效进行读后续写教学,并结合运用现代信息技术,即时反馈,即时评价,从而...
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软件导刊·教育技术
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