软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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  • 作者: 曾卉玢 杨满福 王晨菡 谭积斌
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1-3
    摘要: 运用内容分析法,对中国知网上近年来有关STEM教育的文献进行研读,厘清STEM教育的发展脉络,分析STEM教育的研究现状及存在的问题,并就今后STEM教育的继续发展及创新提出了建议.
  • 作者: 侯娟 曹海宾 王羽
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  4-6
    摘要: 以翻转课堂为研究对象,运用文献分析的研究方法,较为系统地论述了翻转课堂的内涵、本质特征及国内外的发展现状.针对我国翻转课堂现存的问题和面临的挑战,提出解决问题的建议.
  • 作者: 祁卫静 郭颖
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  6-9
    摘要: 从整体上系统研究微课的发展历史阶段与现状,对文献进行分析,总结微课的发展历程和文献类别特点,探讨其研究热点与发展趋势,发展与多种模式的结合研究,为微课的发展提供理论基础和指导,对于推动以微课...
  • 作者: 刘敏 秦培真 邱淑娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  10-12
    摘要: 微课契合了"互联网+"时代不受时空限制、满足个性化学习的需求,越来越受关注.采用内容分析法,通过系统抽样、研究样本,从选题设计、教学内容、作品规范、评价与反馈四个维度进行具体分析,在一定程度...
  • 作者: 龙勇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  13-15
    摘要: 从大数据的定义入手,分析教育大数据来源及特征,阐述教育大数据在促进个性化教与学的实现、促进教育质量提升和评价体系的重构、促进教学模式的变革与创新、促进国家教育政策制定的科学化等方面的应用,提...
  • 作者: 余秋磊 宁显斌 白柯晨
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-18
    摘要: 随着智慧教育的发展,个性化教育成为研究的热点,而自适应学习则是个性化学习的关键技术.对国内外有关自适应学习技术的文献进行了分析和整理,并对其关键模型进行了详细的阐述,在此基础上提出对自适应学...
  • 作者: 赵文铭
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  19-21
    摘要: 网络课程的设计理念,是关于网络课程总体规划的观念和思想,决定着网络课程的设计方向和思路,是对网络课程形式、功能、作用方式和价值体现的整体考虑.在分析大量关于网络课程设计理念学术论文的基础上,...
  • 作者: 姬永倩 窦星星
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  22-24
    摘要: 发达国家中小学生的职业指导课,在教育理念、课程设置、教学形式、教学评价等方面都已形成了完整体系,有很多值得学习和借鉴的地方,然而我国中小学生的职业指导课目前开展的还很不完善,通过了解和学习发...
  • 作者: 刘聪聪 戴心来 王婷婷
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  24-28
    摘要: 提供个性化的学习环境和服务,使学习者个性获得充分发展是当前教育研究的重要课题.学习分析关注情境和特定干预,为研究大数据时代的个性化教学提供了有力支持.基于网络学习行为分析的视角构建了个性化网...
  • 作者: 蔡兴壮
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  29-31
    摘要: 分析了高职院校计算机应用基础课程教学现状,提出MOOC教学改革策略,并以"Word2010高级排版技巧"为案例进行MOOC教学设计,验证MOOC教学实践的有效性.
  • 作者: 徐萍 石声波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  32-33
    摘要: 介绍软件测试课程建设的现状,并基于软件生命周期对该课程进行改革和实践.围绕软件生命周期各阶段的测试任务,对课程内容、实验设计、课程实训三方面的改革进行详细的探讨,以提高软件测试课程的教学效果...
  • 作者: 奎晓燕 杜华坤 郭克华
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-36
    摘要: 《数据库技术与应用》作为非计算机专业的公共基础课.研究了大学数据库系列课程相关问题,基于先进教学模式理念开展教学改革,优化教学方法、教学内容、课程知识体系,有效利用开放式网络教学平台分析学生...
  • 作者: 唐兵 张黎
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-38
    摘要: 《数字逻辑》作为计算机专业的硬件基础课程,要求学生掌握数字电路设计的基本技能,了解计算机辅助设计技术,通过EDA等技术设计计算机基础部件.该课程作为计算机组成原理与计算机体系结构的先导课程,...
  • 作者: 图雅 张春生
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-40
    摘要: 基于网络教学平台的混合式教学,是课堂教学中以教师为主导和以学生为主体的新型教学模式.论述了混合式教学模式的优势,并以《数据库系统概论》课程为例,给出了混合式教学改革实施方案和设计示例.探讨了...
  • 作者: 孙文钰 王焕景
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  41-44
    摘要: 翻转课堂是对传统课堂形式的反转,由"课堂学课下练",转为"课下学课堂练".信息技术的迅速发展,使信息技术课程成为必修课程,但课程实施效果不如预期,教学还存在许多问题.在相关理论指导下,结合已...
  • 作者: 金耘
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  45-47
    摘要: 计算机网络课程通过网络教育技术平台,为教师与学生搭建了非常好的交流与沟通渠道.网络课程虽然能够克服传统面授教学模式的诸多局限,开创一个延展于课堂之外的重要且有效的教学模式,但其在建设与实施中...
  • 作者: 祁卫静 郭颖
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  48-50
    摘要: 通过分析微信公众平台的特性以及小学校本课程教学的现状,针对校本课程教学存在的问题,结合微信公众平台的特性,将微信公众平台与校本课程教学相结合,借助微信公众平台的强大功能辅助教学,提高学生信息...
  • 作者: 常艳超
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  51-53
    摘要: 基于对互动式教学模式研究背景的分析,构建出多维度的互动式教学模式,并应用到实际的课程教学中,实践证明基于现代信息技术的互动式教学模式,丰富了教师的教学活动,调动了学生的学习积极性,使教学活动...
  • 作者: 王晓凯 罗茜
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  53-55
    摘要: 在借鉴TM培训模式及TED等演讲平台的基础上,对学生实施以合作互动小组为形式的英语演讲能力训练,通过问卷调查、反思日志和访谈,发现学生的学习兴趣、口语水平、写作能力等均有较为显著的提高.
  • 作者: 姬永倩 张欢 田玲芳 皮赛奇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  56-59
    摘要: 伴随着社会化"知识网络"的诞生,人类社会又迎来学习领域一个新的关键词——碎片化学习.利用传统的批判式描述文献综述法,概括了碎片化知识的涵义、特征,并在此基础上剖析影响碎片化学习过程中的相关因...
  • 作者: 刘培莉 刘学敏 孙崴 张敏霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  59-61
    摘要: MOOC环境下,自主学习活动与合作学习活动相辅相成,学习者需要具备参与相应活动的能力,也需要MOOC学习环境的支持.选取"自主学习能力"和"合作学习能力"为自变量,聚焦在校大学生群体MOOC...
  • 作者: 张丽娟 柯斌
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  62-64
    摘要: 分析网络课程视频制作系统基本需求,并将各种网络课程录播系统进行了对比,总结了录制模式、优点与不足,以便给各个高校用户提供参考,满足不同的制作需求.
  • 作者: 王剑钊 王永生
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  67-68
    摘要: 通过文献研究法,阐释了虚拟现实技术(VR)的特性及在教育中应用情况,制定了VR制作课件的原则和策略,即技术选择前沿化、内容呈现精细化、结构布局合理化;分析了虚拟现实技术在课件制作中的优势,即...
  • 作者: 史志才 孔丽红 李龙 王益涵 简玉梅
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  69-71
    摘要: 网络信息技术在教育领域获得广泛而深入的实践和发展,以微课、慕课、公开课为代表的新型教育方式的创新应用倍受业界关注.介绍了基于Android的微课程平台的设计开发,以《数据库原理》课程内容为案...
  • 作者: 张雅娴 王晓莉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  75-79
    摘要: 选取内蒙古5所转型试点高校教师,问卷调查基于应用型人才培养的高校教师教学系统设计能力现状,数据分析显示教师教学系统设计能力较符合应用型人才培养目标.采用SPSS软件分析得出影响教师教学系统设...
  • 作者: 胡仁贵
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  79-82
    摘要: 远程开放教育是我国成人高等教育的重要组成部分,其学生作为社会主义事业的建设者,不仅需要学到专业知识和技能,也需要进行相应的思想政治教育,以提高学生对国家和社会的认知程度,践行社会主义核心价值...
  • 作者: 王先国
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  83-84
    摘要: 智慧校园建设日趋完善的今天,学生的信息素养显得越发重要和必要.对于高等职业教育学院的学生来讲,信息素养的培养是必不可少的基本要求.通过分析艺术类高职学生的信息素养的培养背景及意义,提出艺术类...
  • 作者: 仲凤霞 党璋 李田雨 谢海娣
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  85-90
    摘要: 针对高职院校财会专业的信息化教学问题,采用自编调研问卷,并结合实地访谈,向扬州市3所高职院校的财会专业教师和学生展开调查,并对调研结果进行了分析与讨论,提出了改变师生传统观念、加强信息技术能...
  • 作者: 李博博
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  91-93
    摘要: 视频公开课是以学生为服务主体,同时面向社会公众免费开放的科学、文化素质教育网络视频课程的学术讲座.从课程共享平台、课程资源建设总体概况、课程共享及运行质量、特色课程等维度进行详细的统计分析,...
  • 30. 征稿
    作者:
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  封2
    摘要:

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