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速读(下旬)

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月刊
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  • 作者: 陈静
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 白桂春
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  32-32
    摘要: 为适应医学模式的转变和城乡人民对医疗卫生服务要求不断提高的需求,并着眼于21世纪护理人才的培养,当前高等教育的发展趋势推动第二轮教改业启动,护理人才培养模式重新定位,培养目标是要建立新的人才...
  • 作者: 高菊
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  38-38
    摘要: 冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”在18年的教育生涯中,笔者深深地体会到:要想做好班主任工作,就必须爱学生。教师只有爱学生,才能激励学生健康成长;只有爱学生...
  • 作者: 王强
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 易雷
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程背景下的初中数学开放性课堂教学是增强课堂活力,提高课堂效益的必要途径和有效手段。本文从初中开放式数学教学的内涵出发,围绕开放教学目标,开放教学过程,开放思维训练,开放教学手段等方面阐述...
  • 作者: 岑春明
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  42-42
    摘要: 随着新课标的改革,小学数学课堂教学设计出现了诸多问题。笔者通过分析小学数学课堂教学设计中存在的问题,提出数学课堂教学设计的改进对策,为小学数学教师进行课堂教学设计给予参考。
  • 作者: 刘志刚
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  44-45
    摘要: 计算机信息技术是一门新兴学科,融知识与技能与一体,初中设立本课,其目的是使学生了解计算机的基础知识,学会基本操作和应用能力。如何上好计算机课已经成为教育科研所关注的一个热点,而说课又是上课的...
  • 作者: 罗攀
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  51-51
    摘要:
  • 作者: 王朝贵
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  52-53
    摘要:
  • 作者: 曹晓刘
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  53-53
    摘要: 语文写作在语文课程的教学中有着十分重要的地位,但很多学生害怕写作,在写作时总感觉无从下手,不知道写什么。一些老师在进行语文教学的过程中,也认为写作比较难教,教学见效比较慢,学生进步也不够快,...
  • 作者: 邓帮怀
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  85-85,86
    摘要: 在学习物理过程中学习方法尤为重要,不少学生还反映我把课本中的定义、定律、公式都背得滚瓜烂熟了,但成绩总是不理想,究其原因是学不得法,他们不会看书,找不着重点,不会听课,不会归纳总结,不会复习...
  • 作者: 王孟昌
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  86-87
    摘要:
  • 作者: 贾拥洪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  95-95,96
    摘要: 现在的中学英语课堂,教学班级大、学生英语基础薄,找寻教学理念与实际课堂的切合点,开展教学探究,势在必行。学区分组教学法在课堂教学的各项活动中充分调动了学生的各种感官,更注重单个学生的学习与整...
  • 作者: 代闻平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  103-103
    摘要: 在语文教学过程中,情感教育和认知教育同等重要,不能把将情感教育作为知识传授的附庸,如何在语文训练中深化情感教育,是我们语文教师深入探索的课题。笔者结合自己的教学实践,从情在读中、情在赏中、情...
  • 作者: 李迪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  108-108
    摘要: 当前中学英语课堂普遍存在师生间互动程度不高的问题,造成这一现象的原因有多方面,最终致使课堂枯燥无味而降低教学效果。本文旨在对中学英语课堂中的互动教学模式进行探究,以此来改善中学英语教学效果。
  • 作者: 张明霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  112-112
    摘要: 课堂提问的技巧高低直接影响到一节课的课堂教学效果和教学质量。但是,在我们平常的教学活动中,经常发现有些教师没有吃透教材,随意提问,提问失去了实效性;也有的教师对课堂生成的问题处理不当;还有的...
  • 作者: 何令
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  116-116
    摘要:
  • 作者: 李忠华
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  143-143,144
    摘要: 新课程改革其目的就是要使得“教与学”的方式得到根本的改变,切实突出学生主题地位和教师的主导地位,课堂教学是学校实施教育的主要形式,是师生双边活动的主要场所,学生在校时间大多都是在完成学科课堂...
  • 作者: 崔素珍
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  166-166,167
    摘要:
  • 作者: 马存珍
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  169-169
    摘要: 在新课程标准背景下,教师要面临教学观念和教学方法等方面的转变。本文就更新教学观念,转变教学方法,改革教学手段,力求在课堂上要高效。
  • 作者: 何世清
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  174-175
    摘要:
  • 作者: 何晓东
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  184-184
    摘要: 数学知识在人类知识结构中显得极其重要,当孩子会说话时大人们便教孩子数数,从这个现象我们足以看出数学知识的重要性。对于小学一年级数学教学,无论在课堂上还是生活中,让学生对数学充满足够的好奇心、...
  • 作者: 王会敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  188-188
    摘要: 绿色教学理念,是一种区别于传统课堂教学的新兴理念。这种理念的核心目标是改变过去灌输式、填鸭式的教学模式,培养学生的英语学习兴趣,从而达到提高课堂教学效率。同时,绿色教学对教师也提出了极高的要...
  • 作者: 戴丽
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  196-196
    摘要: 激发学生自主学习的能力是一项提高学生成绩的重要途径,本文根据导学式教学的特点和模式,以学生为主体,教师为主导,培养和发展学生的能力,在一定程度上提高高中数学教学的课堂积极性,从而使学生更好的...
  • 作者: 何应
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  204-204
    摘要:
  • 作者: 马兰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  212-213
    摘要:
  • 作者: 夏三文 徐如婵
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  213-213
    摘要: 小学班主任作为一个班集体的核心领导人物,其管理水平的高低直接影响到良好班风是否能够形成,影响到孩子们能否得到健康成长,因此不断提高小学班主任管理的水平和质量是十分有必要的,本文主要阐述了当前...
  • 作者: 汪涛
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  215-215
    摘要:
  • 作者: 石渝川
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  216-217
    摘要:
  • 作者: 孙震宇
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  234-234
    摘要: 随着时代的发展和社会的进步,博物馆的讲解事业进入一个新的发展阶段。如何让讲解工作有所创新,本文从语言艺术、表情艺术、讲解观念等方面提出了可行性的建议。

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