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速读(下旬)2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
25978
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43
速读(下旬)
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目录
181.
小学语文教学与素质教育之浅见
作者:
张崇罡
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
13-13
摘要:
小学语文教学是实施素质教育的主打课,如何充分发挥这一主打课的作用,把素质教育引向纵深?是摆在我们面前的一个严峻的课题。本文从三个方面阐述了对新时期小学语文教育的认识和探索,阐述了转变观念、立...
182.
谈小学数学作业评价的改革
作者:
李兰平
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
29-29
摘要:
183.
新课程理念进课堂实现课堂教学新突破
作者:
牛瑞芳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
32-32
摘要:
184.
医药专业学习效果提高的若干建议分析
作者:
李晓东
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
38-38
摘要:
作为医学的专业课程,医药专业是提高学生综合素质的关键,但实际学习中表现出来的学习问题,从侧面要求进一步提高学生学习的效果。本文将通过对医药专业学生学习现状的了解,分析提高医药专业学习效果的必...
185.
项目教学法在中职服装专业中的教学应用
作者:
罗勤
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
52-52
摘要:
中职服装专业的教学改革,应体现专业教育特色,从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构;强化岗位知识的学习和运用;完善、充实教学内容;加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环...
186.
活化教学在高职高专英语口语教学中的运用
作者:
范博文
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
64-64
摘要:
本文主要探讨了高职高专英语口语教学中的活化问题,分析了高职高专英语口语教学的现状和问题,阐述了活化教学的内涵,介绍了活化教学在高职英语口语教学中的应用策略,旨在为我国高职英语口语教学带来新的...
187.
农村小学英语学习环境创设的探索与研究
作者:
黄座梅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
86-86,87
摘要:
188.
新课标下小学语文教学中培养学生审美能力
作者:
马莉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
118-118
摘要:
审美能力,应该是当前形势下学生必备的能力之一。学生的审美能力高低,与教师自身的素质息息相关。在语文教学中,教师首先要意识到语文学科应该承担起美育的重担,教师应该从教材中挖掘美的因素。而美育是...
189.
合理利用体育游戏教学提升小学生体育成绩
作者:
何家国
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
122-123
摘要:
190.
培养学生形成良好的英语书写习惯
作者:
吴玉莲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
122-122
摘要:
对当前初中学生英语写作较差的原因进行了分析,并针对这些原因,采取了教师演示、学生之间相互比较等手段来培养学生英语写作的良好习惯。在教学中严格要求学生的写作,同时给予更多的鼓励而不是批评,从而...
191.
浅谈初中数学教学目标的达成
作者:
李思
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
141-142
摘要:
192.
关于初中语文合作学习的探讨
作者:
黄峙珈
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
150-150
摘要:
本文以提高新课程下的初中语文教学成绩为目的,对语文课堂的合作探究学习方式展开研究,以提高语文课堂教学效率,培养学生学习兴趣,合作意识,增强学生学习主动性,突出以人为本,以学生为本,在现有基础...
193.
浅析武警指挥类院校学员高等数学学习心理障碍
作者:
徐晓利 邓艳 黄文蝶
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
170-170
摘要:
本文主要对武警指挥类院校合训学员高等数学学习中常见的心理问题及其成因进行了归纳分析,并结合教学和部队实际提出了几点消除心理障碍、提高教学效果的做法。
194.
新课标下如何培养学生数学学习的创新能力初探
作者:
付祥
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
179-179
摘要:
培养创新教师是培养创新学生的基础;要善于营造教育环境,培养学生的创新意识;要重视提出问题,扶持学生的创新精神。培养学生的创新思维能力要通过培养学生的观察力、培养学生的想象力、培养学生的发散思...
195.
民族地区小学低年级学生兴趣识字之我见
作者:
谭声菊
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
200-200
摘要:
识字教学是语文教学的重要构成部分,但不少教师认为较容易操作,如采取传统的教学方法,要求学生立足教材,读写一体化。这种模式虽然有一定的效果,但学生学习负担较重,且容易引起学生的反感,从而对识字...
196.
如何加强语言文字训练
作者:
尚玲玲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
210-210
摘要:
197.
论小学语文探究性学习
作者:
王尧亮
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
221-221
摘要:
自主探究学习是小学语文教学的方向,是学生主观能动性和独立创造性发挥的关键,是学生个性发展的需要。这种学习方式,促使学生在学习过程中积极参与,合作探究,从而使不同层次的学生在自主学习中产生碰撞...
198.
调动情感,提高历史课堂效率
作者:
刘霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
227-227,228
摘要:
随着社会的发展,对于历史学科的教学要求也越来越高,特别是当今社会,独生子女多,很多学生往往不经意的把自己当成主角,难以明白情感为何物,不能认可家长、老师的很多做法。他们对人生、对社会的情感也...
199.
新课标下初中语文教学现状分析浅谈
作者:
李小健
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
240-240
摘要:
综合性学习是新课标颁布后应运而生的一种新型学习模式。但目前,囿于观念的陈旧落后,或是师生缺乏足够的重视,导致综合性学习开展不尽人意。教师要首先意识到综合性学习的重要性,并使学生意识到综合性学...
200.
在小学音乐教学中进行创新教育研究
作者:
黄光辉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
257-258
摘要:
小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。作为小音乐的教育者,我们应该在小学音乐教学中,努力探索,寻求多种方法来激发学生的创新意识及创新能力,依此发掘学生的潜...
201.
对国企改革重组中保持职工思想稳定的思考
作者:
贾真铭
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
267-267,268
摘要:
改革开放30多年来,国有企业改革依然是推动国家经济体制改革的重要工作。2014年,全国两会的胜利召开,让国有企业改革再次面临新的机遇,更为加快企业改革步伐增添了新的活力。众所周知,在当今改革...
202.
为留守儿童撑起爱的一片天
作者:
林家荣
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
268-268
摘要:
作为班级的管理者和引导者,班主任要学会用真情从平时生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导,让留守儿童找回亲情,找回快乐,健康成长。
203.
浅谈当代幼儿教育的思路及方法
作者:
李合朋
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
269-269
摘要:
幼儿阶段是一个人成长和发展的起点,幼儿教育指导思想和方法科学与否,关系着一代人成长和发展的好坏。因此,笔者认为,作为一名当代的幼儿教师,必须要在不断发展变化的社会形势下,因势利导、与时俱进,...
204.
幼儿园故事表演教学点滴谈
作者:
陈芳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
272-272,273
摘要:
幼儿园的故事表演是让幼儿根据故事内容进行表演的一种游戏形式。通过表演,让孩子从故事中学习真、善、美、辨别假、丑、恶,不仅可以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,还可以锻炼孩子的记忆力,启发...
205.
论瑶族非物质文化遗产的活态保护
作者:
陈卫旭
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
274-274
摘要:
作为我国少数民族之一的瑶族有着悠久的历史和丰富多彩的文化,其丰富的物质和非物质文化遗产是我国文化宝库的重要组成部分,是我国民族传统文化的多样性的表现之一。而在当代,瑶族非物质文化遗产却面临着...
206.
试谈培育和弘扬社会主义核心价值观的紧迫性和必要性
作者:
邵兴
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
282-282
摘要:
207.
南涧县核心文化情况分析
作者:
施增菊
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
283-283,284
摘要:
通过对南涧县文化发展脉络的疏通分析,得出南涧县的核心文化是彝族文化,以“南涧跳菜”“、打歌”为民族文化核心品牌的结论。
208.
河南省大学生创业服务体系现状研究
作者:
李亚男
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
302-302
摘要:
本文对河南省大学生创业服务体系的现状进行了调查研究,并做出了归纳总结。在此基础上,针对现存的问题,提出了具体的大学生创业服务体系的构建措施。
209.
浅析环境法中的环境优先原则
作者:
邢晓旭
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
303-303
摘要:
目前我国的环境问题已经非常突出,这与当前的环境保护理念的错位有密切关系。本文提出了“环境优先原则”作为环境立法的基本原则,讨论了该原则作为环境立法原则的必要性,分析了当前我国环境执法中的问题...
210.
用“个性化教育”引领中国教育改革
作者:
苏以全
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
-3--3
摘要:
共
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