速读(中旬)期刊
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速读(中旬)

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  • 作者: 高伟
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  19-19
    摘要: 从目前的课堂教学现状来看,热衷于推行各种各样的模式,这样无异给课堂教学改革设置了种种障碍,大大束缚了教师的创造性和个性的发挥,生龙活虎的课堂也变得毫无生气。此文阐述了模式化教学的弊端、改进方...
  • 作者: 何宇征
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  30-30
    摘要: 在当前的时代背景之下,以工作为前提为导向职业教育有着更与时俱进的先进性,是一种科学的手段,打破了传统教育的模式,更科学具体的把未来的职业融入到学习中去,更好的为今后参加工作而打好基础,下文就...
  • 作者: 赵光浩
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  39-39
    摘要: 类比思想运用到高中数学,对于教学有着很大的促进作用,不管是对于概念、定理的教学还是讲解解题方法都有很好的应用效果。文章首先简单分析了类比思想的内涵和运用类比思想的注意事项,并着重对高中数学教...
  • 作者: 李淑惠
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  54-54
    摘要:
  • 作者: 马志杰
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  57-57,58
    摘要: 小组合作学习是以学生小组学习为形式,为了共同的学习任务学生共同学习,相互促进、共同提高的一种教学方法。是一种学生在小组中通过明确的责任分工,互帮互助完成共同任务的学习形式。
  • 作者: 曹家玉
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 杨轶
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  62-62
    摘要: 随着中学教育改革的不断深入,语文学科的重要性也越来越凸显出来。因此,正确处理好课堂教学中师生之间的角色关系,优化学生的主体作用,处理好“教”与“学”的关系,把课堂上的时间还给学生,把学习的主...
  • 作者: 刘琳琳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  64-65
    摘要:
  • 作者: 陈小送
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  80-81
    摘要:
  • 作者: 黄维
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  95-95
    摘要:
  • 作者: 江瀚林
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  97-97
    摘要:
  • 作者: 孙绍荣
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  109-109,110
    摘要: “通用技术”课程是教育部在2003年制定的《普通高中课程方案(实验)》中新增设的一门普通高中学生的必修课程。课程实施以来,取得了一定的成绩,但也存在一定的问题。笔者结合自身在通用技术课程教学...
  • 作者: 李春华
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  126-126
    摘要:
  • 作者: 张平威
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  139-139
    摘要: 新课改要求通过有效培养学生的学习兴趣来提高学生学习的有效性。体育教学也是如此,只有有效培养了学生的学习兴趣,才能更好地激发学生的学习激情,使学生的学习更加有效。
  • 作者: 廖选平
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  158-158
    摘要: 素质教育正在逐步的实施,物理课程的培养目标也应当适应时代的要求,不同的时代,培养的目标也会跟着时代的变化而变化。新课程的实施对教师的教学产生巨大的影响,同时也对教师提出新的要求。教师在教学过...
  • 作者: 刘胜禄
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  205-205
    摘要: 对于阅读文章来讲,朗读是其基础,教学中学生整齐、洪亮的读书声可以称之为校园中一道特殊的风景线。常言道:书读百遍,其义自现。朗读,就是应用标准的普通话,声音响亮、清晰的将教材中的文字语言转变成...
  • 作者: 邓小进
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  213-213,214
    摘要: 当前,素质教育已经成为我国跨世纪基础教育的主旋律,实施全民素质教育,已经成为一个共同的话题。笔者从重视实验教学入手,阐述了通过练习与学法指导、课外活动与课外知识、应用化学知识解决实际问题等途...
  • 作者: 吴莹
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  217-217
    摘要: 美术课的快乐教学,就是要从本学科的特点出发,充分利用教材中的快乐因素,采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣,使学生在快乐中学到知识,本人多年来一直从事中学美术教学工作...
  • 作者: 罗治刚
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  218-218
    摘要:
  • 作者: 修影侠
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  220-220
    摘要: 实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。实施素质教育即是社会的要求,又是教育领域自身的要求。终身教育是我们打开21世纪大门的一把钥匙。提高民族素质,实施素...
  • 作者: 杨丽
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  225-225
    摘要: 在新课程的要求下,小学的英语教学以培养学生的学习兴趣和实际运用能力为主要。本文结合新课程标准和教学实践,谈谈在课堂教学中培养小学生的学习兴趣及能力的看法和做法。浅谈小学英语激趣方法:小学英语...
  • 作者: 朱海燕
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  231-232
    摘要: 新课程实施过程中,培养和加强农村中学语文教师的后续动力,对于新课程实施的深入,真正提高学生的语文素养,具有极为重要的意义。
  • 作者: 付林祥
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  243-243
    摘要: 现在社会处于信息时代,学生平时在生活中得到的信息也是相当大而快,而初中年龄段的学生的特点是求知欲望较强,特别是对新鲜事物接受快,但不喜欢抽象的乏味的东西,所以好多同学不喜欢数,只有乏味的计算...
  • 作者: 孙泽忠
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  255-255
    摘要:
  • 作者: 文学琼
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  268-268
    摘要: 作为基础教育的一个重要组成部分,体育教育随着时代的发展对学生的影响越来越大,不仅会影响到学生在中学阶段的学习,还会影响到学生一生的发展。将中学体育教学与健康教育有效结合起来是时代发展的要求。
  • 作者: 何丽红
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  288-288
    摘要: 班主任责任感需要关注每个学生学习与生活情况,而在具体的工作中往往会碰到不少困难与困惑,通过对社会情绪学习理论的认知,深入了解学习社会情绪学习的基本理论,有效的促进班主任工作的开展,加强学生间...
  • 作者: 贺春艳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  296-296
    摘要:
  • 作者: 冯丽英
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  298-298
    摘要: 幼儿心理自护能力是自我保护能力不可缺少的一部分,提高该方面的自护能力直接影响到幼儿的安全。自我保护是幼儿生存、安全的重要保障,针对现在幼儿自我保护能力不尽人意的现状,提高幼儿该方面的能力显得...
  • 作者: 梁泽华
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  319-319
    摘要:
  • 作者: 古兰英
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  338-338,339
    摘要: 傅抱石是我国近代绘画史上重要的画家,他不但在史论和书法篆刻深有研究,同时在山水画上有着重大的突破。他在传统的基础上独创“抱石皴”,为中国山水画开创了新的格局。本文就以“抱石皴”的研究来一窥大...

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