速读(中旬)期刊
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速读(中旬)

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  • 作者: 彭家成
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9-9,10
    摘要: 众所周知,语文水平的提升需要长期的积累才能实现。小学生其年龄特点决定理解能力较差,那么我们就通过阅读来逐渐培养起语文素养。于是,我在小学语文教学中,营造良好的阅读氛围和环境,选择并推荐恰当的...
  • 作者: 叶树琴 李娜娜
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  13-13
    摘要: 新课程改革提出了三维教学目标,即知识目标、能力目标、情感态度价值观目标,客观上要求任课教师要根据自己的教学实践,不断改进教学设计与教学策略,不断整合课程资源,为有效实现课程教学目标奠定良好的...
  • 作者: 郝淑玲
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要:
  • 作者: 杨昌美
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要: 作文是农村小学生语文综合素养的重要体现,学生作文水平的高低对我国基础教育具有直接影响,因此,如何提升农村小学生作文水平成为当前小学语文教学研究的重要课题。本文详细探讨了当前农村小学语文教学中...
  • 作者: 雷登菊
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  22-22
    摘要:
  • 作者: 左朝东
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  34-34
    摘要: 小学的思想品德教育在小学生的整个成长教育发展过程中起着非常重要的作用,随着新课程改革的深入进行,小学思想品德课也要转变以前的以理论教学为主的传统模式,应该注重今后的理论与实际相结合的教学方式...
  • 作者: 罗玉俊
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  60-60
    摘要: 为社会培养合格的、高素质的劳动人才,是每一个中职教师的责任,特别是体育教师,肩负着学生的体育锻炼、技能培训、健康成长等多方面的任务,更需要做好教学工作。由于中职学生基本文化素质较差,学习积极...
  • 作者: 曾常越
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  71-71
    摘要: 教师可以引导学生进入到互批环节,使学生能够以小组方式,对手中的文章进行互批,并引导学生之间进行讨论,总结批改经验。批改一次文章会用很多的时间,教师感觉很累。但学生对教师的批改评阅也不是很关注...
  • 作者: 陈美
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  72-72
    摘要: 使几种器官并用,就可以通过语音的停顿、轻重、抑扬、急缓等,把书面上无法用文字表达的思想感情充分表现出来,这样也使学生更加全面深入地理解了课文内容。古人所说的“读书百遍,其义自见”,即说明了这...
  • 作者: 蒙平
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  73-73,74
    摘要: 在英语教学中,听力是最基本的技能之一,是学生学好英语的一种重要手段。要想从根本上提升英语教学的质量和增强教学效果就要把学生的英语听力训练放在教学的首要位置。本文总结了高中英语听力教学的一些技...
  • 作者: 陈家永
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  105-105
    摘要: 我国新一轮课改正大力推进,在新课改下初中数学教育应按照国家颁布的《数学课程标准》实施,突破传统教法,树立全新理念,实施素质教育。把素质教育贯彻于数学教学之中,使数育教学能为提高学生的整体素质...
  • 作者: 黄庆
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  108-109,110
    摘要:
  • 作者: 江荣跃
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  115-115
    摘要: 巧用身边生活物品,开发趣味物理实验,不仅能激发学生的学习兴趣,还能拉近物理与生活的距离,让学生深切地感受到物理和社会生活的密切联系。
  • 作者: 谭祥文
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  123-123
    摘要: 中职体育与健康新课程标准对教师的课堂教学提出了更高的要求。中职生由于小学、初中阶段的基础,使他们时运动已有了自主选择性,并且个体之间的差异也起来越大。通过体育教学和身体锻炼,学生可以掌握一定...
  • 作者: 高根女
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  128-129,130
    摘要:
  • 作者: 虞红英
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  132-132
    摘要: 随着课程改革日趋深入,在新课程理念下,转化思想被广泛应用到小学数学应用题教学中,有效提升了教学效率和教学质量,对学生的成长,有着很大的帮助。本文简要分析了小学数学应用题解答中的转化思想,希望...
  • 作者: 姜雪静
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  140-141
    摘要:
  • 作者: 叶晶
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  145-146
    摘要: 写话训练是低段小学语文的重要内容之一,同时也是帮助小学低段生提升自身语文素养的重要途径,它对于小学生以后的语文学习有着巨大的帮助。如果在开展写话训练活动的同时为学生们导入绘本,让学生在阅读色...
  • 作者: 谢应
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  166-166
    摘要: 高中历史PBL教学模式是以学习过程中遇到的问题为出发点,让学生根据已经掌握的知识进行发散性思考,从而起到独自解决问题的作用。这种教学模式,是建立在传统教学模式的创新基础之上。PBL教学模式在...
  • 作者: 罗菊
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  186-186
    摘要: 在高中数学课堂教学中,考虑到数学课程的难度以及学生的接受程度,我们需要对教学模式和教学方法进行创新。从目前的教学研究结果来看,在数学课堂中有效创设问题情境成为了一种有效的教学方法,在目前的应...
  • 作者: 王静
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  202-203
    摘要:
  • 作者: 王翠仙
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  222-222
    摘要: 童话是学生启蒙最好的伙伴和教材,是教师在教学中必须重视的教学方法。本文主要阐述童话教学在小学语文课堂中的应用、目前童话教学存在的问题以及我们教师如何处理这些问题。
  • 作者: 王敏
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  224-224
    摘要:
  • 作者: 赵素君
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  239-239,240
    摘要: 新的《语文课程标准》对课程目标是从“知识和能力”,“过程和方法”,“情感态度和价值观”三个维度来考虑和设计的。语文教学的目标不应只停留在“知识”,“技能”这个技术层面上。语文要关注学科目标,...
  • 作者: 李林
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  240-240
    摘要: 音乐教育的过程是充满快乐元素的,学生在教学活动中感受音乐、创造音乐,在欣赏动听音乐的同时,也乐于参与,积极学习。但是,初中音乐教育现状并不乐观,“只爱音乐,不爱上音乐课”是大部分学生的认知,...
  • 作者: 吴小敏
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  254-254
    摘要: 小学是学生养成良好学习习惯的重要阶段,教师起着促进作用。班主任与学生之间的关系一直都是人们所关注的话题,而且随着教育改革的逐步推进,班主任与学生之间的关系也开始成为社会关注的焦点。本文从“小...
  • 作者: 高雅楠
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  260-261
    摘要:
  • 作者: 丁晓涵
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  266-266
    摘要: 病毒营销是指通过用户的社会人际网络,使信息像病毒一样传播和扩散,利用快速复制的方式传向数以千计、数以百万计的受众。也就是说,通过提供有价值的产品或服务“,让大家告诉大家”,通过别人为你宣传,...
  • 作者: 张爱珍
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  281-282
    摘要: 合作原则与礼貌原则是会话中需要遵循的基本准则,但在实际会话中,人们却常常违反这些准则。本篇论文主要概述了合作原则与礼貌原则的内容,并运用一些实例,来探析当这些准则被打破时那些蕴藏的含义,继而...
  • 作者: 张楠 徐文博 李林娜 陶庆宇
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  303-303
    摘要: 大学生诚信缺失问题已经严重损害了当代大学生的诚信形象。作为高校学生教育工作者,我们应该仔细分析导致大学生诚信缺失的原因,适时采取行动,积极探讨对大学生诚信教育的对策,引导他们改正陋习,更好地...

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