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时代教育
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Time Education
曾用名：
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位：
成都日报报业集团
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 绘画性色块结构归纳写生,是在艺术多元化的背景下发展起来的,融入了具象、意象(表现)、抽象三大板块的概念,是对审美对象与画面形式语言的本体性研究,是一种自然与几何形式的综合平衡.它是用主题、构...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 文言文是我们祖先记录人类文明的工具,是中华文化宝库智慧的结晶,是中华民族的文化瑰宝.学好文言文对继承优秀的传统文化、弘扬民族精神、提升自身素质、提高语文水平等方面有着重要的意义.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文通过从美术专业大学生生长的家庭及社会环境出发,分析美术专业大学生心理问题产生的原因以及心理特点,探讨加强美术专业大学生的心理健康教育所需的方法,为如何解决美术专业大学生的心理健康问题提供...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 随着我国高等教育的发展和高校学生人数的增加,大学生中处于"弱势群体"的学生也呈上升趋势,他们不能胜任大学里的社会角色,处于可能被淘汰的危险境地.因此,分析弱势群体的分类、特征及教育方法,了解...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 病理学实验课是病理学教学过程中的重要环节,沿袭单一的病理学实验教学方法已很难适应当前医学教育改革发展和现状.我们针对病理学实验课中的不适应现象进行探索,采取主导和主体相融;温故和知新相融;基...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 随着全军人才战略工程的加速推进,岗位任职教育已成为军队院校教育的主体.面对新形势、新任务和新要求,武警部队院校任职教育必须紧贴岗位需求,把提高学员任职能力作为工作的出发点和落脚点,科学运用实...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文重点分析了孔子"子以四教:文、行、忠、信"的教学思想对中国教育的发展和当今社会人的自身提高和人际关系交往产生的深远影响,并结合作者自身的教学和教育工作实践论述了该思想对当今大学生教育的重...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 随着世界经济全球化和政治多极化趋势的形成,越来越多的问题需要世界各国参与合作、共同解决.作为一个国家高级人才培养的重要基地,高校也需要具备一定的国际化因素;吸收和借鉴国外先进的教学方法、教育...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 士官学员是一个比较特殊的群体,学员个体之间文化程度差异较大,部分学员文化基础差、学习兴趣不高.在飞机维护课教学中,探索实践了以了解学员、因势利导、激发兴趣、目标牵引为主要内容的鼓励启发教学法...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 课余参与体育运动是课外体育的一部分,而课外体育又是学校体育的重要组成部分,在培养高校学生的整体素质中有独特的作用.在调查所获得资料的基础上,对常州轻工职业学院在校女大学生课外体育活动进行统计...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： <中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>中指出:"社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强...
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12. 高职艺术类学生阶段性养成教育浅谈刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： "阶段性养成教育"是人为地将高职学生在校学习两年半的时间,按照学生身心发展规律和培养目标划分为三个阶段开展养成教育.每一阶段都制定出培养目标,并根据目标制定出系列主题教育活动.通过有计划性地...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文采用问卷调查法,文献资料法,访问调查法等方法,对广东省部分高校大学生参加课外体育活动的情况进行调查分析,研究揭示了学生参加课外体育锻炼的现状、体育手段、影响体育活动开展的的因素及对策.为...
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14. 论高中历史生命化课堂教学的构建刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积.课堂应该是促进学生的生命发展、实现人的生命价值、寻求人生命意义的教学.当前历史教学生命课堂缺失.重构历史生命化课堂教学可增强教学内容的生活化,...
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15. 浅析中长跑运动员个人战术的运用刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文从当中长跑运动竞赛实际要素出发,通过对中长跑运动员个人战的运用研究.为中长跑运动员在比赛中取得理想的成绩奠定基础.
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16. 中学历史课的创新教学刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新课程历史教学中,要转变理念,不断创新,努力探索新的教学形式,积极调动学生的课堂参与性,努力实现"三维"课程目标,更好发挥出历史学科在国情教育和公民良好品德培养中的教育功能.
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17. 因材施教攻心为先刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 因材施教是先贤留下来的宝贵的教育财富,只有从学生的实际情况出发,把握学生心理,用心沟通,根据学生的个性特点和具体要求进行教学,才能达到预期的教育目标.
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18. 语文教学中的量化思维刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 语文课堂教学的量化是一个比较容易实行的课堂教学模式,它使整个语文课堂井然有序,又尽可能的照顾了学生竞争意识,使语文课堂在有序和趣味中进行.但是语文课堂的量化管教学还必须在教师的控制下进行,课...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 近几年,关于有效教学的探讨方兴未艾.作为一名高中思想政治课教师,如何实现高中思想政治课的有效教学一直是笔者苦苦思索的课题.本文着重探讨社会因素对高中思想政治课有效教学的影响.
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20. 在美术课堂中培养学生的创造能力刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 为了保证学生适应知识经济时代的发展和竞争,成长为有创新能力的人才,教师必须在课堂上对学生进行创造能力的培养,利用美术教学培养学生的创造能力,符合美术学科的特点,是一种新课改理念下的教学尝试....
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文对初中物理教学中学生学习积极性问题进行了较深入的研究,并在此基础上对初中物理教学中调动学生学习积极性的方法措施进行了探讨.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在新目标英语教学实践中,该如何渗透"合作互动"理念?本文提供了三种具体的策略,包括科学引导小组讨论、设置情景化的英语教学氛围、强调趣味教学等内容.在教学实践中还应注意一系列的问题,在不断地探...
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23. 让数学课堂教学更精彩刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,有效的课堂教学是指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略、教学方法与手段,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到有效的发展,使学生整个生命体得到进步和成...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 当前小学生在开展课外阅读活动中存在什么误区?带着这个问题,我选择了中年级学生作为调查对象,开展了关于中年级学生课外阅读调查,结果显示学生阅读兴趣不浓郁、阅读量不足、阅读面狭窄、阅读形式单一等...
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25. 演示实验在中职物理教学中的应用刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 实验是物理学科的突出特征,物理实验能帮助学生正确的理解学过的概念和规律.在教学实践中,利用身边的简单器械自制仪器、自制教具和课堂演示实验等手段,同时能联系生活,解决实际问题.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我国高等教育与中小学基础教育的教学改革趋势日益高涨,而中等职业教育的教学改革却相对滞后.中等职业教育的教学理念、课程内容、课程实践以及课程评价都存在着一些亟待解决的问题,特别是作为中等职业教...
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27. 愉快教育在德育教学中的应用刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 愉快教育就是在教学过程中,充分调动教师和学生的积极性,使教师乐于教,学生乐于学,使全体学生在师生融洽的气氛中,生动活泼主动地全面发展,并在教学过程中充分体验克服困难取得成功的快乐.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 近年来,随着互联网技术的完善和普及,以互联网技术为依托的电子商务贸易活动迅速发展,电子商务贸易活动所涉及的交易额度和资金总量也在逐年增多.在电子商务贸易活动开展过程中,出现了许多法律纠纷案例...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 以奈达理论为切入点,通过剖析当今英语翻译研究生教学中的不足,笔者试以教师和学生的双重视角提出增设实证研究及第三外语教学的建议.
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30. 江苏高校大学生就业调查与分析刊名： 时代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文通过对江苏省2010届大学生问卷调查资料的具体分析,总结出了当前江苏高校大学生就业主要状况,发现了目前大学生就业中存在的主要问题,提出了针对大学生就业问题的对策.
时代教育基本信息
| 刊名 | 时代教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 时代教育(教育教学版) | ||
| 主办单位 | 成都日报报业集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-8181 | CN | 51-1677/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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