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时代教育
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Time Education
曾用名：
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位：
成都日报报业集团
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 2001年9月<幼儿园教育指导纲要>(试行)的颁布,成为新世纪幼教改革的重要标志,明确了当前我国幼儿教育的发展方向.然而,<纲要>所体现出的新的教育理念,常常会与教育者在实践过程中的教育行为...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 时运动员体能能力的研究一直是国内外体育领域研究的热点问题.进一步加强对运动员体能概念、构成要素的研究,对运动训练理论和实践研究都有着积极的意义.体能受先天遗传和后天训练的影响,体能与心理因素...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着科学技术的跳跃式发展,数字化时代已经悄然来临.在此形势下,高校图书馆建设也应紧密贴合时代的节奏,改革自身以适应高校师生的实际需要.建设高校数字化图书馆的征程,已经势在必行.本文以高校数字...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 金属材料工程专业英语是一门重要的专业必修课.通过教学改革实践,对材料专业英语教学存在的问题进行了分析,提出了几点改革认识,正确认识专业英语的作用,丰富专业英语教学内容,教师要提高自身素质,不...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 美国较早就实施了大学本科生科研计划,而我国大学本科生科研计划相对而言起步较晚且局于一些名校,绝大多数高校本科生科研能力低下,本文分析了其四个主要原因,并在此基础上提出建立本科生科研管理机构及...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文在分析完善大学英语教学中师生互动关系的必要性的基础上,从师生情感互动、课堂互动、课外互动三个方面提出完善大学英语教学中师生互动关系的策略.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我国的音乐教育至今尚未建立起真正立足于民族音乐传统的具有中国特色的现代化民族音乐教育体系,也没有在中小学音乐教育中确立民族音乐教育的地位以及探索出实施民族音乐教育的途径.因此,极有必要构建新...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 社区体育是新的社会体育形态,它的兴起是中国社会体育发展主动适应经济体制改革的必然产物.本文从社区体育的特征入手,分析我国社区体育的发展趋势应符合满足人们健康需求为根本目标,培养社区居民终身体...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 高校图书馆的馆藏量及其服务意识、服务措施在很大程度上是一所高校办学能力的集中体现,一方面为高校教师的科研提供了方便条件,另一方面为正在为专业学习打基础的学生提供通识、专业方面必备书籍.而目前...
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10. 高职院校新生的心理特点论述刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文由高职院校新生面临的心理转折点出发,从同年龄段大学生的心理特点、中学教育留下的特点、高职院校学生的心理特点几方面综合论述了高职院校新生的心理特点.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在高职院校的毕业生越来越受用人单位青睐的时候,一些用人单位对毕业生的综合素质却有了更高的要求,引发我们对培养学生综合素质的高度关注.针对综合素质与技能对高职毕业生就业的影响,我们对用人单位进...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着经济全球化的日益深入,社会对英语人才尤其是出色的口语人才的需求也越来越大.口语是英语学习中最重要也是最困难的一部分,它不仅要求训练每个学生的听和说的能力,而且要求学生在语言交流中,具有实...
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13. 谈创造性使用新教材的几种策略刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在新的数学课程观中,教材不再是唯一的教学工具,数学教学的立足点是学生,注重教学行为与学习行为的同步,注重知识传授中的能力培养.笔者从事初二数学教学,试图研究制约学生学习数学诸多因素:解决学生...
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14. 论惩戒在班级管理中的有效运用刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 惩罚不是万能的,但完整的教育不能没有惩罚,我们不能只采取正向教育方式,必要的批评教育等惩罚是学生健康成长的保证.惩罚是一种负"强化",能使受惩罚者从中吸取教训,改过迁善.
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15. 浅谈多媒体在数学教学中的利弊刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 多媒体教学给数学教学带来前所未有的乐趣,极大提高学生数学学习的效率,但多媒体运用带来便利的同时,应当注意学生的自主能动性,以免程序化降低学生想象力.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 学校体育是教育的重要组成部分,它承担着发展学生身体,增强学生体质,传授体育知识、技术和技能以及进行思想品德教育三项任务.针对怎样才能发挥好体育教学中应有的德育功能,本文试图从中学体育教学中对...
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17. 精彩在欣赏中生成刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在实践中,通过"创设情景、情景熏陶、实践演练"使语文教学内容自主化、教学活动综合化、师生关系互动化,使沉闷的专制的语文课堂逐渐变得愉悦化、活动化、民主化,使学生拥有感受美、理解美、创造美的欣...
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18. 提高小学德育实效的途径探析刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现代德育是一项育人的系统工程,而小学德育又是德育的基础阶段,在教学工作中处于核心地位.本文结合工作实际提出了提高小学德育实效的四个途径,即以"学生为本",凸显学生的主体性;开展各类道德实践活...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教师的工作岗位在学校,教师的专业发展也在课堂教学中产生.教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的过程就是专业发展的过程,也就是提高学校教学质量的过程.教师在教学实践中发现问题--通过学...
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20. 幼儿教育应让儿童幸福起来刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教育与人类的幸福具有天然的血亲关系,因而是人类获得幸福的有效途径和有力工具.本文就幼儿教育应让儿童幸福起来这个问题进行探讨,具有一定的参考价值.
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21. 诵读法在语文教学中应用的探讨刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文以诵读教学法在语文教学中的应用为切入点,审视了传统教学法在现代语文教学中的应用情况,并试图从语文本身的个性特点出发,探求适合中国人思维方式的一种语文阅读教学方法.还结合了适当的教学应用进...
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22. 中专英语词汇教学质量提高路径探讨刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 词汇量是学好英语的重要表现,与此同时词汇教学是英语教学中的重要环节.本文从中专英语教学实践出发探讨英语词汇教学质量提高的路径与方法.
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23. 浅议高职会计教学的出路刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着我国教育改革的发展,高职会计教育也急需改革,然而当前的高职会计教育所培养出来的学生并不能适应当前社会对会计人员的要求.本文分析了当前高职会计教育存在的问题以及社会对会计人员的要求,提出几...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 工学结合是充分利用学校内外不同的教育环境与资源,把课堂教育与校外工作有机结合的一种教育模式.本文结合学校实际,以"专业知识、岗位技能、职业素质"为综合评价标准,对学生在项岗实习阶段的学业评价...
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25. 中职学校校本教材的编写定位探究刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文分析了中等职业院校校本教材编写应用的必要性及其对教学提供的支持,论述了中职学校校本教材的编写定位、编写技术细节等问题.
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26. 如何培养中职生学习计算机的主动性刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在计算机教学中,要不断培养和调动学生学习的主动性,才能使学生真正地深入学习计算机,学好计算机.教师可以从六方面入手加以实施,达到培养学生学习主动性这一目的.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 预设和生成是辩证的统一体,二者是相互依存的,没有高质量的预设,就不可能有十分精彩的生成;反之,如果不重视生成,那么预设必然是僵化,缺乏生命活力的.因此,必须以预设为基础,在实施中才能把握机遇...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文从培养目标、生源和招生制度、师资和组织形式、评价制度四个方面比较了中美两国的教育硕士专业学位研究生教育,从中发现我国教育硕士培养模式的不足,为我国教育硕士培养的改进提供了方向.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文采用了文献资料法、问卷调查法、实地观察法、数理统计法、逻辑分析法,对南京市15家健身俱乐部进行调查研究,发现南京市健身俱乐部在高速发展中还存在很多的问题:针对以上的存在问题,一一提出了相...
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30. 再议工程项目管理中的授权机制刊名： 时代教育发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在工程项目管理工作中,项目经理是管理权限的集中执行者,其管理协调能力将在很大程度上决定工程管理的水平和工程整体质量,而项目经理行使管理权限的基础是工程项目管理的授权机制.近年来,工程项目管理...
时代教育基本信息
| 刊名 | 时代教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 时代教育(教育教学版) | ||
| 主办单位 | 成都日报报业集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-8181 | CN | 51-1677/G4 |
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