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时代教育
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Time Education
曾用名：
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位：
成都日报报业集团
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 教师成长，各级教育行政部门都很重视，为教师专业成长制定了很多制度，搭建了很多平台。但作为一线教师从中对这种制度、平台感知了多少，真正融合、实施了多少呢。本文试图想从微观角度，从一线教师的视角...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 完善地方性学前教育法规体系建设是规范地方政府学前教育管理的重要举措。本文以湖南省为例，分析了湖南省学前教育法规建设现状、问题，并提出了相关对策。
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 美术教学是幼儿美术教育中最主要的内容之一，而小班孩子的年龄特点决定了他们参与美术活动最有效的方式是添画，如何组织创意添画活动，使美术课堂更有活力、更加生动有趣。笔者从导入策略、指导策略、讲评...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 高校是社会大系统中的重要组成部分，突发事件存在于社会生活中，同样也存在于高校中，它最显著的特点是不可预见性。没有危机预警的高校管理是危险的，同时也是不符合当今公共管理理念的。本文深入分析高校...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 本文以消防指挥学校的学员实习为切入口，首先对消防指挥学校实习模式的现状与特征进行分析，然后阐述了消防指挥学校实习模式存在的问题，最后对加强和改进消防指挥学校实习模式方法和途径提出了看法，以期...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 民俗文化教育是民族文化教育的重要组成部分，小学语文教材中蕴含着丰富的民俗文化资源。在语文教学中，充分挖掘民俗文化的内容，可以帮助学生更好地解读文本，有助于学生积累知识，有利于在教学中渗透道德...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 石桥（2002）指出，在第二语言教育的研究中，以英语学习者为研究对象进行的作文方面的研究相对较多，以日语学习者为对象，尤其是第一语言对日语学习者的写作的影响这方面的研究甚少。但是阐明第一语言...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 本文是一例运用埃利斯“合理情绪疗法”对意外怀孕的女大学生进行心理咨询的案例报告。来访者在发现自己意外怀孕后，出现焦虑情绪，难以入睡，不知如何应对。依据此状况，咨询师采用合理情绪疗法，经过4次...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着职业教育的不断深入改革，对教师在教学模式的探索和教学方法方面也提出了更高要求，学生在教学活动中的主体地位越来越突出。而在教学中，只有根据学生认知水平和教学内容及可供选择的教学媒体来选择教...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 体育教学是中职教育中的重要部分，能够让中职学生在高强度的学习生活之余，拥有强健体魄，以保证高强度的学习。本文通过阐述我国中职教育体育教学的发展现状，分析我国中职体育教学中存在的问题，探究加强...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 护理工作，虽然不像医生开展手术那样救人于危难之间，但也是医学领域非常重要的环节，良好的护理礼仪能够拉近病人和护理人员之间的距离，不仅有利于病人身体的恢复和心情的舒畅，也有利于提升医院的整体形...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在现有的中职语文教材中，口语交际的内容总是零零散散地穿插在课文的阅读与欣赏之中，缺乏一定的系统性、针对性和实用性。因此在新一轮的课改中开发符合新大纲要求、贴近学校和专业实际、适应教学需要的中...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 任何学科都是在科学技术发展过程中产生和发展起来的，作为高职学生就业密切相关的学科，机械装调技术课程要将实践教学与理论教学有机地结合起来，才会让这门课程教学达到实际的效果。在教学的过程中，机械...
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14. 中职经济法律课教改之我见刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 如何帮助中职生纳入正常的学习、生活轨道。这是全体中职教师肩负的艰巨而神圣的使命。就中职教改希望与同仁共探讨。
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15. 构建梧州市图书馆主动服务长效机制刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 分析梧州市图书馆的现状，进行科学调查研究工作，了解梧州市图书馆广大用户需求的新动向，提出梧州市图书馆主动服务的新模式。
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16. 中职学校教学评价方式改革探索刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 当前社会对中职学校学生在理论知识掌握、实践能力、动手操作能力等方面提出了更高的要求。因此，中职学校必须改变传统的教学评价方式，跟企业紧密合作，制订出适合企业需求、学生发展要求的评价标准体系。
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17. 谈新时期体育课程资源的开发与利用刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 为了更好地在中职院校开展体育教育课程，笔者通过文献资料法对体育课程资源的概念、类型等进行了分析，在结合调查研究和访谈了解现状的基础上，对如何开发利用体育课程资源，提出了一些个人看法和见解，希...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着经济的发展，社会文明的提高，培养学生的创造性思维能力成为当今社会教师需要特别注重的一块教学内容，也是提高语文教学质量的重要手段。然而在传统的语文学科教学中，存在着许多不利于开发学生创造力...
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19. 浅谈课堂中的有效教学互动刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 笔者在探索课堂有效教学互动的实践中，总结四个方面体会：就是用民主平等的师生关系来维护教学互动；科学地用活教材来引发教学互动；用自主合作的方式贯穿教学互动；并用评价反思的手段来提升教学互动。
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20. 浅议大众教育与精英教育刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 大众教育和精英教育都是当今社会必不可少的教育模式，在一定的范围内，各有侧重，两种教育方式应相互补充，相互调剂，相互融合。
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： “学困生”对教师而言是个极为头痛和非常棘手的名词。学困生的教育和转化更是班级教育教学管理的瓶颈问题，也成为检验班主任工作的试金石。“木桶理论”形象地诠释了学困生在班级管理发展中举足轻重的地位...
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22. 提升学生作文水平，指导务必具体化刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 作文教学的瓶颈在于指导形而上学，缺少一定的实用价值。不能够结合学生特点，展开丰富多彩的教育实践活动，学生“茫然”不知从何下手。明确的目标，读想写的结合，真情的积淀和热情的鼓励将会为作文教学带...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 西方的卢梭主张对学生进行“自然教育”，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官感受去获得他所需要的知识。《爱弥儿》一书讲述的就是卢梭运用自然教育理念对假象对象爱弥儿的教育过程。那在中国，圣贤...
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24. 例谈运动线段中点的路径长问题刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 运动线段中点的路径长问题，在历年中考试题中屡见不鲜。根据题目的不同条件，该类问题可分为定长及变长动线段中点路径问题。对于定长问题，首先明确路径类型为圆弧，再由起始位置求弧长即可。对于变长问题...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着多媒体技术日益普及，实施多媒体教学已经成为当前最重要的教学要求。而在这一背景下如何结合多媒体技术，从而有效提升教学能力就显得更为关键和重要。然而在教学活动中，如何利用这一技术就需要进一步...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在新课程改革中，从兴趣入手，倡导“乐学”成为小学英语教育的切入口。本文从教师的教学语言艺术入手，探讨教学幽默这一教学手段在小学英语教学中的应用。首先，通过文献研究、英语课堂观察、对英语教师及...
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27. 浅谈小学语文教学中价值观的引导刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 《语文课程标准》指出“要珍视学生的独特的感受、体验和理解，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”在教学中，教师不能为尊重而尊重，对学生不正确的理解应及时合理地引导，让学生充分与文本对话，获...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着社会的不断发展和进步，小学生的基本教育已经被越来越多的家长和老师所重视，小学生6到12岁年龄段是人接受知识最快也最容易受到外界影响的年龄，如何教授给这个年龄段的孩子应该教授的知识，让孩子...
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29. 求异，让语文课堂如此美丽刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 语文课堂教学中，鼓励学生求异，发展学生求异思维，给语文课堂注入新的活力。求异，是对文本充分解读的产物；求异，是与文本强烈共鸣的声音；求异，是对文本进行反思的超越。
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刊名： 时代教育发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 幼儿期生态教育的实施重体验，重感受，重系统。本文在相关实践研究中对幼儿期生态教育的内涵、课程设置、实现路径等进行了深入分析。
时代教育基本信息
| 刊名 | 时代教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 时代教育(教育教学版) | ||
| 主办单位 | 成都日报报业集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-8181 | CN | 51-1677/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 四川省成都市 |
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