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时代教育2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
时代教育
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Time Education
曾用名:
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
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目录
181.
高职艺术设计专业工作室制工学结合的有效模式探究
作者:
袁金戈
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
1-2
摘要:
工作室制教学是源于西方的艺术设计教学模式,本文以国际上成功的“工作室”教学经验,分析国内高校工作室建设现状,探讨高职艺术设计类专业符合工作室制的功能以及工学结合的有效模式。
182.
论正确自由观与大学生自我价值实现关系
作者:
贾云飞
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
20-20,22
摘要:
大学的天职就是培养人才,本质是关心人的解放、人的发展以及人的完善。大学的精神魅力,最主要也是来源于自由,最主要的任务之一就是帮助青年学生更好地自由发展,促进自我价值的实现。然而,部分大学生在...
183.
基于移动互联技术的教与学新型模式研究与实践
作者:
王昕
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
25-25
摘要:
移动学习能够有效结合移动计算技术,在数字化学习的基础上使学习者可以在任何时间任何地点获取自己想要的知识信息,实现真正意义上的自主学习,最终实现学习的社会化、终身化。本文主要探讨基于校园网的移...
184.
计算机教育教学中创新能力的培养
作者:
李禄源
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
40-40
摘要:
随着信息技术的飞速发展,计算机已成为人们工作和生活中必不可少的一部分。如何提高计算机教育教学的水平,培养学生的创新能力,是现阶段计算机教育中的重要研究课题。本文从计算机教育教学的现状出发,阐...
185.
技校生的人性观和主观幸福感
作者:
黄建贵
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
44-44
摘要:
对一所技工学校学生的人性观和主观幸福感进行问卷调查。结果发现:第一,学生对那些违反传统世俗道义观念的愤世嫉俗想法持不赞成但也不是坚决反对的态度;学生对那些认为人是善良的可以信任的观念持中等认...
186.
中职院校模具制造专业一体化教学探讨
作者:
叶国萍 李新
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
52-53
摘要:
模具制造技术的发展,对培养高技能模具人才提出了新的要求,一体化教学模式是职业教育发展的必然,本文对我院模具专业一体化教学现状及存在的主要问题进行了分析,并做了积极的探索。
187.
中职数学教学有效性的探讨
作者:
徐志坚
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
54-54
摘要:
数学作为一门基础学科,在中职及各个类别的学校中都占有重要的位置,值得我们充分重视。数学的基础性和应用性决定了教学的重要性,所以提高数学教学的有效性成为教学活动追求的最高境界。教师要根据自己学...
188.
高中音乐鉴赏教学策略探析
作者:
初可敬
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
65-65
摘要:
目前,在要求学生全方位发展的要求下,音乐欣赏的能力成为学生人文素养水平标志之一,音乐教学在学生身心全面健康发展方面的作用是其他教学手段不能够替代的。提高学生的音乐鉴赏能力,有助于高中生丰富其...
189.
中职心理健康教育有效性探究
作者:
王晓丹
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
66-66
摘要:
中职生处于青春期,他们的心理和生理都还不成熟,面对复杂多样的社会,他们的社会观、人生观和价值观都可能会受到不良因素的影响。因而,对中职生进行心理教育是非常重要的。本文分析我国中职学生的心理现...
190.
关于中职物流专业建设的思考
作者:
周彩蝶
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
71-72
摘要:
本文旨在分析中职学校物流专业建设现状及存在的主要问题,对物流专业建设进行思考,明确物流专业建设的定位与目标,为中职学校物流专业建设提出几点建议。
191.
浅谈中职心理健康教育与班主任工作的有效整合
作者:
范梅芳
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
80-80
摘要:
本文在讨论中职心理健康教育与班主任工作整合必要性的同时,进行了深层思考,阐述了整合的途径,以期为提高中职班主任工作实效提供帮助。
192.
中职思想政治教育课堂开放式教学法研究
作者:
麻兰萍
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
82-82
摘要:
随着基础教育改革的进行,中职思想政治教育课堂也面临着教法改革。本文以开放式教学法为研究对象,从情境教学法、启发式教学法、讨论教学法和探究式教学法四种类型的开放式教学方法中探究一般的中职思想政...
193.
中职计算机办公软件实践教学思路初探
作者:
马兴文
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
94-94
摘要:
根据学校工作计划和学生的具体情况,明确高新等级考试课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段...
194.
中学英语课堂教学导入与呈现技巧探究
作者:
许影
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
95-95
摘要:
在中学英语课堂教学中,教学内容的导入与呈现技巧是非常重要的。有效的课堂导入不仅能够活跃课堂教学气氛,还能够很好地提升学生对于课堂的参与,激发学生对于英语课程的学习兴趣。本文将结合实例具体谈谈...
195.
物理高效课堂中的实验教学
作者:
覃文锋
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
152-152
摘要:
实验教学是物理课堂的重要组成部分,打造高效的物理课堂要重视实验教学这一环节。教学中需要通过实验教学来提高学生的兴趣和注意力,完成物理高效课堂。
196.
物理课是可以这样有趣的
作者:
敖琳春
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
156-156
摘要:
学生的学习积极性是教学过程中最重要的环节之一,而愉悦的课堂氛围无疑会大大提高学生的学习积极性。因此,在新时期的物理教学的课堂中,营造愉悦的课堂氛围很重要。
197.
浅谈信息技术在农村初中思想品德课堂教学中的运用
作者:
吴麒
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
168-168
摘要:
随着新课改的实施,整个初中教学环境逐渐发生很多变化,在硬件形式上则主要表现为信息技术在课堂中渐渐成为不可或缺的部分。而在我国农村大部分地区经济和技术水平普遍落后于城市,在教学设施和理念上亦是...
198.
合作学习模式在初中数学教学中的运用
作者:
金鑫
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
171-171
摘要:
初中数学的合作学习模式是师生之间和学生之间通过交流沟通与讨论分析,共同完成教学任务的教学模式。相对于传统机械化的教学模式,合作学习模式有着其无法比拟的优势。因此,教师在初中数学教学中应用合作...
199.
浅析贫困山区初中思想品德教学的几点策略
作者:
黄太祥
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
179-179
摘要:
思想品德课程属于初中阶段的重要学科,在贫困山区进行初中思想品德教学存在很多问题。文章对当前贫困山区初中思想品德教学中面临的问题与有关对策进行了探讨。
200.
新课改背景下的多视角历史教学--用另一视角审视中国古代农民起义
作者:
王荣刚
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
185-185
摘要:
无疑,相对于西欧黑暗的中世纪,中国较为“开明”的封建社会是漫长的。也许是因为特殊的环境,也许是因为“开明”,也许是因为频频爆发的农民起义,当我们为祖国的悠久历史自豪的同时却尴尬地发现我们的封...
201.
“四导四练”教学模式初探
作者:
唐进民
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
187-187,189
摘要:
社会飞速发展,各种情况在不断变化,教育形势也在发生着惊人的变化,而新课改也正体现了这一时代要求,顺应了时代潮流,这就是对广大教育工作者提出了新的要求,必须与时俱进,更新自己的教育观念。通过几...
202.
小学低年级儿童绘画的情感特征研究
作者:
沈艳
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
193-194
摘要:
通过对小学低年级儿童绘画的情感特征的探讨,使教师真正走进孩子的内心世界。在了解学生情感需要的基础上,从根本上找到更为有效的美术教学方法和策略来提高教师的教学水平,促进学生全面和谐的发展。
203.
当前小学心理健康教育存在的问题及对策
作者:
毕凯
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
198-198
摘要:
我国小学的心理健康教育水平处在发展初期阶段,还存在一些问题。本文深入了解了我国当前小学各校心理教育的现有情况,对存在的问题进行了初步的剖析,也给出了相应的解决建议。
204.
提升体育运动学校小学语文课堂教学有效性的方法初探
作者:
陈子路
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
200-200
摘要:
体育运动类学校的文化课程训练与运动专业训练是学生综合素质训练的两个方面。但体校学生学习时间被繁忙的体育训练所占据,因此,提升文化课的课堂教学有效性就成为学生高效率学习的捷径。其中,探索语文课...
205.
育人予爱--构建爱的乐园
作者:
罗柳丽
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
202-202
摘要:
儿童是教育的出发点,也是教学育人的归宿,教育要把儿童当做儿童来教。小学课堂中要体现一种儿童气质。通过教育学以及儿童心理学的引导,及时关注儿童,要用儿童的眼光和思维看待教育,构建一种充满爱的教...
206.
浅议新课程背景下农村小学写作教学
作者:
胡金凤
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
205-205,212
摘要:
“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。……写文章不是生活上的一种点缀,一种装饰,而就是生活本身”,叶圣陶老先生的话道出了作文的真谛。生活是创作的源泉,要让学生的...
207.
夯实阅读指导提高语文素养
作者:
叶秀丽
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
210-210
摘要:
笔者围绕《大纲》和《标准》,以“夯实阅读指导提高语文素养”作为探索的新课题。认为应多开展读书读报活动,激发课外阅读兴趣;指导学生做好读书笔记,为习作训练积累素材。
208.
“生活”让美术教学更精彩
作者:
金立成
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
230-230
摘要:
美术源于生活又作用于生活。生活式的美术教学不仅在教材上取之于生活,而且在各个教学环节中要融入生活化的元素,营造一种生活化的学习氛围,让学生在生活中去感受学习美术的乐趣、提高学生发现美、欣赏美...
209.
多元理解个体生成--“《小英雄雨来》读后感”的教学随笔
作者:
伍莉芬
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
237-237
摘要:
人教版五年级上册第七单元的习作要求:读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复...
210.
大班区域活动讲评环节中教师适宜性行为的实践研究
作者:
陈丽娟
刊名:
时代教育
发表期刊:
2014年8期
页码:
241-241
摘要:
大班幼儿区域活动的自主性和主动性有了进一步的发展,他们能够提出自己的活动想法,开始喜欢通过比较、讨论来解决问题。本文分析了大班区域活动讲评环节存在的问题,指出区域活动讲评环节对推进大班幼儿发...
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时代教育基本信息
刊名
时代教育
主编
曾用名
时代教育(教育教学版)
主办单位
成都日报报业集团
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1672-8181
CN
51-1677/G4
邮编
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