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少儿科学周刊(教育版)期刊
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少儿科学周刊(教育版)2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
4218
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少儿科学周刊(教育版)
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Science Weekly for Children
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241.
多媒体让小学数学课堂教学更精彩--浅谈多媒体优化小学数学课堂策略
作者:
李国清
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
9-9,10
摘要:
多媒体在小学数学课堂上的广泛应用不仅改变了传统的认知方式,而且也激发了学生的学习兴趣。在培养学生创新思维能力、、优化课堂教学环节、突破教学重难点等方面,多媒体较传统教学方法具有明显优势。本文...
242.
初中化学实验教学浅论
作者:
周海英
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
31-31
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学中每一个概念的形成,每一条规律的总结,都是建立在大量实验基础上的。实验是学生获取知识,进行知识创新的重要手段,是培养学生学习兴趣,提高学生动手能力的重要...
243.
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法
作者:
何丽冉
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
33-33
摘要:
244.
多元智能理论在小学英语教学中的应用研究
作者:
张小兰
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
39-39
摘要:
随着经济全球化的快速发展,英语在国际交流中发挥着越来越重要的作用。在此背景下,英语教学日益受到社会各界的广泛关注。小学英语是小学教学的重要科目,旨在激发小学生对英语的学习兴趣,进而为日后英语...
245.
小学英语课堂学习情景的创设策略
作者:
刘丽
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
93-93
摘要:
246.
抓住心理素质进行初中英语听力教学
作者:
史南英
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
97-97,98
摘要:
247.
多维教学法在语文教学中的运用
作者:
韩晶
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
98-98
摘要:
248.
探析初中物理课程巧用信息技术的方式
作者:
张媛
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
117-117,118
摘要:
信息技术与课程的整合(亦称信息技术与学科教学的整合)是我国教育改革的热点问题,是深化基础教育课程改革的关键所在,同时也是我国推进教育现代化、信息化必然要求。整合的关键是:合理充分利用信息技术...
249.
浅谈小学数学课堂教学中的情境创设
作者:
谭艳林
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
120-120
摘要:
250.
试论在体育教学中如何对学生进行思想品德教育
作者:
任立民
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
125-125
摘要:
体育教学中对学生进行思想品德教育是体育教学的基本任务之一,笔者根据教学实践畅谈了体育教学中对学生进行思想品德教育的方法和途径。
251.
初中语文教学中的“综合性学习”
作者:
王英华
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
130-130
摘要:
初中语文综合性学习将语文教学与语文在现实生活中的实际运用结合起来,创设具体生动的学习情境和学习活动,使教学成为学生语文知识和能力具体运用的一种实际尝试或“模拟”,学生通过参加活动,得到感性认...
252.
幼儿园新教师专业成长的有效策略
作者:
邹伦
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
137-137
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿教师专业发展提出了更高的要求和挑战。幼儿教师的专业发展是幼儿园教育内涵不断深化的动力和源泉。我园在促进新教师专业成长方面采取积极主动的应对方式,并提出促进...
253.
浅谈初中数学探究式学习方式
作者:
索贯红
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
149-149
摘要:
254.
在阅读教学中培养创新思维
作者:
郭宇娟
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
160-160,161
摘要:
创造思维的一个显著特点就是求异性,所以,要鼓励学生勇于标新立异,养成探求真知的习惯。为此,教师在课堂上应该营造出平等、民主、和谐的氛围,师生共同商讨,各抒己见。
255.
浅谈初中语文教学中的教学策略
作者:
方涛
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
181-181
摘要:
256.
谈新课标下数学创新思维教学
作者:
刘琴
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
183-183
摘要:
数学是一门富有创新内涵的学科,在素质教育的今天,小学数学教学的目的是在向学生传授知识的基础上,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,其中更以培养学生的创新思维为核心工作。
257.
《营养丰富的蔬菜》说课活动
作者:
黄蕾
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
189-189,190
摘要:
258.
浅谈多媒体技术在初中政治教学中的应用
作者:
王书苹
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
192-192,193
摘要:
现代教育手段一旦和教学实际相结合,必然会迸发出灿烂的火花,这火花首先表现在教学思想的变革上。我们期待着计算机(多媒体)技术在课堂教学中的运用引起思想政治课课堂教学的革命。
259.
《小小的船》教案
作者:
袁胜英
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
194-194
摘要:
260.
浅议“花美男”与高校思想政治教育工作关系
作者:
傅琳
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
205-205,206
摘要:
娱乐圈中层出不穷的花样美男,改变着传统的审美标准的同时也对他们的心理状态兴趣爱好使得大学生心理产生潜移默化的影响。作为高校辅导员,要引导学生正确接受这些明星,利用其积极作用开展思想政治教育,...
261.
浅谈当下中小学音乐教育的现状
作者:
刘芳
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
210-210,211
摘要:
中小学音乐教育是我国基础教育中全面培养学生素质的重要课程之一,而继续教育则是作为提高中小学音乐教师技能、提高职业素质和道德的交流方式。有了这个平台,中小学音乐教师才能不断拓宽自己的思路,丰富...
262.
大阅读使孩子脱胎换骨
作者:
乔改梨
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
221-221
摘要:
263.
怎样合理运用多媒体辅助语文教学
作者:
乌云通嘎拉
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
225-225
摘要:
264.
语言教育在课堂的渗透初探
作者:
杨丽琴
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
232-232,233
摘要:
科学教育迫在眉睫,语言教育能为孩子的未来打好坚实基础,相互渗透是领域课程的发展趋向,渗透是领域课程发展的高级阶段。本文将以科学领域为例,提出领域渗透的具体策略。旨在为科学和语言的渗透性教育做...
265.
导学式高效课堂数学教学模式
作者:
刘春燕
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
236-236
摘要:
266.
给学生一个阅读的空间
作者:
祝世美
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
265-265
摘要:
267.
有效实施语文略读教学的思考
作者:
焦艳萍
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
269-269,270
摘要:
略读教学是语文教学的重要组成部分,是提高学生语文综合素养和提高语文教学质量的有效途径,应该引起语文教育工作者的高度重视。本文结合自己的教学实践,谈了这方面的教学感悟。
268.
小学低年级看图写话的探讨
作者:
石树青
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
276-276,277
摘要:
看图写话是低年级作文训练的重点内容。让学生写出通顺的句子,能为中、高年级的习作打下基础。低年级的看图写话,通过细致的观察、深入的思考、合理的想象、口头表达、书面写话几个环节的训练,无论画面内...
269.
浅谈小学语文课堂中的情感教育
作者:
谢绍琴
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
286-286
摘要:
情感是一个人素质结构中的重要组成部分,对人的发展至关重要,然而,长期以来由于受到应试教育和教育教学评价体制的影响,教育者往往过分注重学生的认知教育,因此加强对小学语文教学中的情感教学策略的研...
270.
依托教材拓展阅读资源
作者:
徐瑞玲
刊名:
少儿科学周刊(教育版)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
291-291
摘要:
共
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