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陕西教育(教学)期刊
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陕西教育(教学)2009年出版文献
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
影响因子
0.1078
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151.
生命关怀的构建——语文课程的必由之途
作者:
唐智芳
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
31
摘要:
152.
教学有情美在共中
作者:
王占国
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
32
摘要:
153.
语文教师要当好"导演"
作者:
杨晓燕
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
33
摘要:
154.
优化语文课堂教学的几点体会
作者:
凡卫东
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
34-35
摘要:
155.
小学语文有效课堂教学
作者:
许海燕
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
34-35
摘要:
156.
巧妙导课二例
作者:
陈美娟
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
35
摘要:
157.
木偶奇遇记小学生课外阅读指导的策略
作者:
王云
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
36
摘要:
158.
语文文本教学中"度"的掌握
作者:
曹改莲
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
37
摘要:
159.
高中语文阅读:还学生主体地位
作者:
董泓
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
38-39
摘要:
160.
提高语文课堂教学的效率
作者:
岳曼
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
38-39
摘要:
161.
多种策略培养口语交际能力
作者:
孟拖平
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
39
摘要:
162.
多元智能理论在小学英语教学中的运用
作者:
王秀余
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
40
摘要:
163.
英语教学中的单词记忆
作者:
杨欣
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
41
摘要:
164.
高中英语习作策略探讨
作者:
薛润梅
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
42
摘要:
165.
现代信息技术与小学英语教学整合的思考与实践
作者:
刘凯国
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
43,50
摘要:
166.
政治课实施探究性教学的几点思考
作者:
李红梅
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
44
摘要:
167.
《品德与社会》中的情感渗透
作者:
施永华
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
45
摘要:
168.
化学实验改革的趋势
作者:
刘玉
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
46
摘要:
169.
化学实验教学与学生创新能力的培养
作者:
张炳宏
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
47
摘要:
170.
体育课教学中的德育渗透
作者:
陈志平
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
48
摘要:
171.
打磨学生经验 催升学生智慧
作者:
高立娟
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
49-50
摘要:
172.
生物教学中学生兴趣的培养
作者:
可欣娟
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
50-51
摘要:
173.
在生物课中渗透生命教育
作者:
吴庆友
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
50-51
摘要:
174.
语文教学中的"激情"
作者:
刘旭明
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
52-53
摘要:
175.
初中地理教学中的学法指导
作者:
康峰
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
52-53
摘要:
176.
让练习焕发人文气息
作者:
张星
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
53
摘要:
177.
奏响作文修改的旋律
作者:
郭海霞
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
54
摘要:
178.
教育要从心开始——从弑师事件谈中学生的心理健康教育
作者:
赵汗青
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
55
摘要:
179.
它山之石 可以攻玉——对多媒体运用于化学课堂教学的体会
作者:
李惠文
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
56-57
摘要:
180.
直面生成快乐作文
作者:
刘雪璠
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2009年3期
页码: 
56-57
摘要:
共
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