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陕西教育(教学)2012年第10期出版文献
出版文献量（篇）
13053
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陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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61. 机遇躲在转弯处刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 上世纪30年代初，他是一个无业游民，一直找不到合适工作，每天到处游荡，每天为生计劳碌奔波，为此他懊丧过、苦恼过。甚至产生自杀的念头。
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62. 转变教育观念 全面关爱学生刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 关爱学生，是我国《教师法》和《未成年人保护法》赋予学校和教师的一项神圣义务。多年来，广大教师认真学习和贯彻“两法”，有力地保证了少年儿童健康成长，值得肯定。同时，我们应当看到，由于受传统教育...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 案例： 【片段一：学习第一个内容“生活中的烦恼”时，老师的设计是：快速浏览课本上的短文《暑假真长》，然后结合课前搜集的资料，交流书上的表格：农药、汽车、建筑材料等的危害。
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 又一个单元结束了，按惯例对学生进行了单元测试。这一单元的内容是“线和角”，本想比较简单，但测试结果却不尽乎人意。仔细分析试卷发现，除个别题目确有一定难度外，学生的审题能力存在着诸多问题，将问...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 交互白板集成了现有常规多媒体的各项功能，是一个更利于师生互动交流和便捷操作的平台。那么，如何在小学数学课堂教学中应用电子白板？下面笔者结合实践教学谈一些感想与体会。
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66. 初中英语情景会话教学设计之我见刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中阶段学生在认知和理解运用英语方面有了一定的基础和能力，情景会话训练是提高学生综合语言运用能力的最好平台，其关系到学生听、说、读三方面能力的综合提高。初中英语教学中，如何能有效地组织开展情...
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67. 小学品德教学设计的思考与实践刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 众所周知，小学品德课的教学设计重点在于发掘德育在生活、实践中的着力点，结合小学生的生活实际，通过教学为小学生长大后融入社会做准备，同时掌握做人的基本道理。
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68. 浅谈新课程下初中阅读教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”走进“对话”的阅读教学，让学生喜欢阅读，培养学生的阅读兴趣。在这样的形势下，提高阅读质量就成了是我们语文教师共同的追求...
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69. 语文课堂教学中的感情激发刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 叶圣陶先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生炼成阅读与作文的技巧，因此必须调动学生的激情，引导他们尽可能的探索。”叶老的话充分体现了激情在语文课堂教学中的重要性。语文教学的三维...
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70. 我的“大学之道”刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《大学》是中国古代儒家奉为经典的“四书”（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）之一。“四书”与“五经”（《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》，其中《书经》又称《尚书》是中国古...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、统计与概率问题 在现代社会，人们不可避免地会遇到各种统计现象和概率问题。什么是统计与概率呢？简言之，统计就是收集和分析数据；概率就是随机事件发生的可能性大小。统计学研究的就是如何收集、...
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72. 用教师的教学智慧开启学生的新智慧刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在阅读教学中，教师的教学智慧主要表现在，激活学生的新思维，开拓学生的新视角，集合学生的新视点，拓宽学生的新视野。因此，我们要用教师的教学智慧开启学生的新智慧，注意在整体把握中重点突破，在凸显...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 指导学生阅读《红楼梦》～段时间了，收效甚微。为培养学生阅读兴趣，周四第六节课又组织进行了“红楼闻香”专题阅读活动课。这堂活动课围绕《红楼梦》第22—28回展开，内容多，内涵丰富，即使让老师处...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中阅读教学的教育价值主要在于，培养学生的审美意识，积淀丰富的文化底蕴，掌握阅读的策略与方法，形成自主阅读的兴趣和习惯。从这一意义上说，重视对学生学习策略的指导，既是语文教学的必经之路，也是...
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75. 小组合作学习的评价刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 小组合作学习是指为较好地完成学习，采用小组或团队学习的形式，通过动手实践、自主探索和合作交流等过程，是有明确责任分工的互助性学习。它以合作学习小组为基本形式，利用教学中的各种动态因素，共同达...
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76. 如何培养小学生的计算能力刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “使儿童获得良好的计算技能”历来是小学数学教学的重要目标之一。小学生计算技能是在其已获得的数学知识、经验的基础上，经过反复地练习而达到的。但事实上，近年来尤其是课改以来，小学生的计算技能在一...
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77. 浅谈培养小学生数学的自学能力刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学自学能力的培养，是小学数学教学改革的目标之一。小学阶段学生的可塑性强，是培养各科学习品质和能力、发展智力的良好时期。教师应该改革教学方法，是学生由“学会”转化为“会学”。所以教师对学生自...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、问题的提出 学校体育课程标准对课程资源的开发与利用中明确提出，积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分，因地制宜地开发利用各种课程资源，可以发挥课程资源应有的教育优势，体现课...
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79. 小学声乐有效教学之思刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在课程改革不断推进的今天，有效教学成为一个热门话题。对于声乐教学而言，其有效性应该体现在哪些方面呢？怎样的声乐教学才算是有效的呢？我们知道。声乐有效教学的任务之一，就是以声乐训练为载体，寻找...
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80. 孙胄刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 孙胄，2009年进入西安美院油画系具象表现工作室与，
陕西教育(教学)基本信息
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