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陕西教育(教学)期刊
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陕西教育(教学)2017年出版文献
出版文献量(篇)
13053
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2
总被引数(次)
5284
陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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121.
探析当前小学素质教育中的问题及应对措施
作者:
李怀志
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
54
摘要:
122.
单元整合,让阅读教学独树一帜
作者:
茅赛男
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
55
摘要:
123.
在语文课堂教学中彰显语文味儿
作者:
宋晓梅
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
56
摘要:
124.
如何有效布置小学英语口语作业
作者:
王艳
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
57
摘要:
125.
让浓浓诗意充盈古诗词课堂
作者:
王广智
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
58-59
摘要:
126.
在历史课堂教学中培养学生的思维能力
作者:
温彩艳
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
60
摘要:
127.
如何实施娱乐足球教学
作者:
周明
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
61
摘要:
128.
创新小学英语口语交际训练的几点建议
作者:
陈娟娟
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
62
摘要:
129.
小学生阅读能力培养途径探析
作者:
戴进东
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
63
摘要:
130.
如何培养学生的口语交际能力
作者:
单金丽
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
64
摘要:
131.
巧借英语歌曲,打造趣味、高效英语课堂
作者:
董媛
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
65
摘要:
132.
初中政治合作学习要把握“三性”
作者:
高云
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
66
摘要:
133.
英语教学中小组合作学习的有效性研究
作者:
顾青华
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
67
摘要:
134.
构建高中英语词汇教学方法的多元模式
作者:
洪娟
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
68
摘要:
135.
初中语文语感的培养策略
作者:
任瑞霞
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
69
摘要:
136.
抛砖引玉妙“导”开花
作者:
邢小艳
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
70
摘要:
137.
小学数学课堂的提问策略
作者:
杨俊峰
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
71
摘要:
138.
初中英语阅读与写作相结合的教学策略
作者:
刘丽媛
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
72
摘要:
139.
浅论实验化学教学的多功能性
作者:
杨楠 苏爱国
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
73
摘要:
140.
初中生英语会话能力薄弱的原因及解决对策
作者:
白慧芳
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
74
摘要:
141.
让微课点亮寄宿制初中生的学习之路
作者:
陈强
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
75
摘要:
142.
浅谈优质语文课的标准
作者:
郝小刚
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
76
摘要:
143.
论校本资源保障与教师专业发展
作者:
廖燕媚
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
77
摘要:
144.
学前儿童社会教育的认识与思考
作者:
孟欣
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
78
摘要:
145.
东西方人文精神的对比
作者:
张慧
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
79
摘要:
146.
守住初心便幸福
作者:
张军
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
80
摘要:
147.
追寻诗意的生活
作者:
姚思雅
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
1
摘要:
148.
弘扬传统文化要有开放式思维
作者:
张彩红
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
4
摘要:
149.
《中国诗词大会》与中小学诗词教育教学
作者:
陈一军
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
5
摘要:
150.
美的享受,德的熏陶,智的启迪——浅谈小学诗词教学的三点思考
作者:
吴昌龙
刊名:
陕西教育(教学)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
6
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