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数理化学习(高一二版)2012年出版文献
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数理化学习(高一二版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
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《高一、二版》编排内容紧扣现行高中教材，坚持从学生实际出发，最大限度的满足学生需要。着重培养学生严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法。
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月刊
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1. 导数中参数的取值范围刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中学数学引入导数的内容使教学内容增添了更多的变量教学，拓展了学习和研究的领域．由于导数作为重要的工具能帮助我们对函数性质和图象有深刻地认识和理解．运用导数研究函数中参数的取值范围成为高考的一...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、利用公式求值问题 例1求值：sin75°-sin15°. 分析：利用两角和的正弦公式，把已知的角化成为可求的特殊角．
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 生活中的许多优化问题，往往可以归结为求函数的最大值或最小值的问题，在利用导数解决这类优化问题时，其一般步骤是：（1）设出恰当的未知量，并确定未知量的取值范围（即函数的定义域）；（2）依题意将...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在求解一些三角问题时，若能避免繁、难、易错的解题思路与方法，而用转化后的一些巧妙方法来快速有效的解决问题，显然是我们学习者所追求的理想效果．本文就以三角问题为例来说明用构造法解三角题的方法与...
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5. 导数在解题中的应用刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 导数可以说是对函数的图象与性质的总结与拓展，导数是研究函数单调性极佳、最佳的重要工具，广泛运用在讨论函数图象的变化趋势及证明不等式等方面．导数是初等数学与高等数学的重要衔接点，是高考的热点，
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 有一类电磁学问题涉及到多个真、假独立变量，不少同学处理起来觉得棘手，错误率高．本文选择五例作以详细解析，继而归纳出“最终关系式”分析法（并指出值得注意的内容），意在提高同学们处理此类问题的能...
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7. 电磁感应知识索引刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 电磁感应知识在结构上具有承上启下的作用，承上——综合力学、电路、电场、能量、磁场等知识，启下——解释交流电、电磁波等知识；电磁感应知识在因果关系的分析、推理、判断，既是知识学习的重点，也是知...
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8. 平抛运动类高考试题赏析刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 平抛运动在中学物理中占有非常重要的地位，平抛运动体现了物理中重要的物理思想——等效替代思想，是学生第一次将运动的合成与分解知识运用到实际的复杂运动中；平抛运动掌握得好，有利于学生对带电粒子在...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 平抛运动是常见而典型的曲线运动，是一种重要的运动模型，也是高中物理教学中的重点和高考的热点之一．把平抛运动和斜面结合起来无疑增强了物理模型的魅力和能力训练的有效性．处理平抛运动的最基本方法是...
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10. 聚焦氧化还原反应中的四大考点刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 氧化还原反应是高中化学的基础知识，它贯穿高中化学的始终，是高考化学的高频考点之一．氧化还原的应用主要集中在氧化性、还原性的强弱比较，氧化还原反应中电子转移的方向和数目的表示，以电子转移为核心...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、明确复习目标 1．了解化学反应的可逆性．理解化学平衡的涵义．掌握化学平衡与反应速率之间的内在联系． 2．理解勒沙特列原理的涵义．掌握浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的影响．
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12. 高考试题中的NA命题“陷阱”刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 陷阱一 微粒数目 主要考查一定物质的量的物质中所含指定微粒数目（分子、原子、离子、质子、中子、电子）和所含化学键数目．对此，需要特别注意：
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13. 有机物分子式和结构式的确定刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、已知元素的质量求解有机物分子式 已知元素的质量比，一般是通过最简式求分子式．其步骤是：首先求出分子量，求出各元素的最简整数比，再求出n值，最后确定分子式．
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 有机化合物的结构看似复杂和难度较大，是我们学习过程中的共识．我们可以寻找复杂有机化合物中的特殊结构，综合各种官能团的性质，充分利用各种官能团的性质和各种官能团间的相互影响．这样在学习和完成题...
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15. 浅谈有机推断题的解题思路刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 有机推断题是高考化学中非常重要的题型，能全面考查学生思维的综合性、灵活性、有序性．解这类习题的思路是：主要运用综合分析方法，根据题给信息，推测出可能的几种情况，然后再逐一验证，形象地说就是“...
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16. 构造等差（比）数列解三角求值问题刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 对某些看似与数列毫无关联的三角求值问题，若已知条件含有或可以变形整理成为“ab=G2”或“a＋b=2A”的特征式，则往往可以通过构造等差（比）数列来改变问题的原有结构，实现三角向代数的转化，...
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17. 例说导数在研究数列问题中的应用刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 导数是解决函数问题的有力工具，更为数学解题注入了新的活力．由于数列可以看成特殊的函数，所以自然可以联想、尝试、应用导数知识解决数列问题，尤其数列中含有指数函数、对数函数、三角函数的问题，往往...
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18. 寻找椭圆离心率取值范围的多种技法刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 求椭圆的离心率的思路就是构造一个a，b，c的方程，然后化简整理即可得．而求离心率的取值范围就属于一类较难问题了．其难点在于需要发现一个或多个限制a，b，c的不等式，即要构造一个关于a，b，c...
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19. 一个向量命题的简证及应用刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 笔者从正弦定理的向量证法中受到启发，引入直线的法向量并做数量积运算来证明下面的命题．此证法简捷．
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20. 正弦定理与余弦定理应用谈刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 正弦定理和余弦定理揭示了三角形中的边角关系，有关三角形中边角关系的问题，则吖以使用上述两个定理来实现边角的转化，使解题方向明确．
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21. “运动的合成与分解”易错点例析刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “运动的合成与分解”做为一种处理复杂运动的重要思路，其应用非常广泛，很多学生在解这类题中经常遇到一些“形似”而“神不似”的题目，细微不同却存在本质差异，审题如不仔细，则会差之毫厘谬以千里．下...
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22. 电磁感应中的三个重要结论刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 重要结论1：克服安培力做功等于闭合回路产生的总热量；克服安培力做功的功率等于闭合回路产生的总电功率．
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23. 聚焦圆周运动的五大高频考点刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中物理的核心考点虽然只有19个，但是约占高考总分值的80％，所以说抓住核心考点就等于抓住了高考．圆周运动就是一个很重要的核心考点，本文拟从5个方面阐述圆周运动高频考点，对于备战高考有一定的...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗可以使小球沿着光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动，如图1所示．问小球做匀速圆周运动的向心力是怎样提供的？其大小是多少？
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25. 曲线运动错解题集刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要：
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26. 一道电磁学综合题错解的辨析刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 题目：如图1所示，在水平方向，与纸面垂直的足够大的匀强磁场中，有一足够长的矩形金属框架abed，以v1=2m／s的水平速度向右做切割磁感线运动。
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 元素“位、构、性”间的相互推断是考查物质结构、元素周期律（表）、元素性质的重要题型，同时也是培养学生综合分析、逻辑推理、迁移应用等思维能力的常用手段．该类题型涉及知识面宽，综合性强，除了考查...
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28. “化学反应与能量”知识解读刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “化学反应与能量”既是中学化学知识的重点，又是高考考查的热点．为帮助同学们学习掌握“化学反应与能量”的有关知识，现对其进行分析归纳．
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 北京时间2011年10月5日晚间消息，以色列科学家丹尼尔·舍特曼获得了2011年诺贝尔化学奖．以“诺贝尔化学奖”为载体的习题住近几年的高考中经常出现，这类题目往往是起点高，陌生度高，落点低．...
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30. 高考数学填空题的解题策略刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 填空题是高考数学的三大题型之一，主要考查考生的基础知识、基本技能以及分析与解决问题的能力．解填空题，只要求写出答案，而不要解题过程．根据这一点，在解题过程中，可充分运用各种方法与技巧，甚至非...
数理化学习(高一二版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(高一二版) | 主编 | |
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