散文百家(下)期刊
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散文百家(下)

SanWen BaiJia
曾用名: 散文百家·国学教育

影响因子 0.0422
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月刊
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  • 作者: 肖宝光
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  4-4
    摘要:
  • 242. 诗二首
    作者: 庞士振
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 李春燕
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  22-22
    摘要: 阅读是人类社会生活中的一项活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学阅读体现在整个教学过程中,教师只有重视数学阅读,加强学生数学阅读的培养,才能使教与学更上一层楼。
  • 作者: 李君霞
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  37-37,126
    摘要:
  • 作者: 谭启鹏
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  41-41,117
    摘要: 本文总结当前绩效工资背景下学校师德建设面临的困境,探索在绩效工资背景下,学校层面如何缓解绩效带来的矛盾,如何转移教师价值目标、价值准则重塑教师精神追求,如何通过人文关怀,细节管理等努力提升教...
  • 作者: 穆华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  57-57
    摘要: 想象力是一种特殊形式的思维活动,如果只限于课堂、课本是远远不够的。教师必须通过开展丰富的课外活动,如参观、访问、游览、野炊、调查等。孩子只有脑中有更多更多的表象储存,有更多更多的知识经验,其...
  • 作者: 孙敏肖
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  61-61
    摘要:
  • 作者: 温丽霞
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63-63
    摘要: 《小学语文新课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”
  • 作者: 罗洁
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  93-93
    摘要:
  • 作者: 赵英姿
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  99-99
    摘要:
  • 作者: 张建国
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  105-105
    摘要: 语文教学是一门艺术,从教学形式看,听说读写,全面训练,课堂内外,不拘一格,语文教学应该是生动活泼丰富多彩的。因此语文教师要形成其特殊的课堂魅力,它是教师思想、道德、行为、举止、知识、能力诸多...
  • 作者: 赵会分
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  133-133
    摘要: 现代领导者所面临的工作环境不是单一的、一成不变的,这就要求他们除应掌握一定的专业知识外,还要注重与外界和他人接触。领导者拥有良好的沟通能力就尤为重要。本文从通过对声音的掌控提升领导力的问题来...
  • 作者: 李锋娟
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  150-150
    摘要: 班级是学校对学生进行教育和教学工作的一个基本群体。班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。所以,班级管理的好坏对于班级活动能否顺利进行,对于学生能否健康成长和全面发展...
  • 作者: 高莹
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  165-165
    摘要: 化学是以实验为主的一门自然科学,化学主要培养学生的实验能力,怎样教好化学、获取最大化的课堂教学效益,这是教师梦寐以求的。这就要求拥有新的教学理念和巧妙的教学策略,让学生形成正确的学习态度,保...
  • 作者: 陈会敏
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  170-170
    摘要: 新课程《品德与生活》是一门集思想性、人文性、实践性、综合性于一体的课程,它以育人为目标,体现了“教育以人为本”的原则,在学校德育中起着举足轻重的作用。我们认为只有抓住品生课思想教育的主阵地,...
  • 作者: 董会芬
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  177-177
    摘要: 我们的课堂教学只有从学生的实际出发,依从“一切为了学生,高度重视学生,全面依靠学生”的原则,把教学活动转化为学生最喜爱活动,并遵从人的由整体到局部,先感受后认识的规律去进行试验。结合对升本教...
  • 作者: 李翠华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  178-178
    摘要: 一个人学习上的成功与否,不仅靠勤奋与能力,还与一个人的心智结构密切相关,教师在教学过程中,通过动机培养、发散探询、迁移等的训练,可以帮助学生找出自己存在的心智障碍,学会自我反思,转变看问题的...
  • 作者: 何乃成
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  193-193
    摘要: 名言警句是初中思想品德新教材的一大“新生事物”,是教材改革的重要体现,利用名言警句进行人文素质教育就是极好地利用了课程资源,在《思想品德》课堂教学中名言警句一般具有点明题意、加深印象,印证内...
  • 作者: 梁琳
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  198-198
    摘要:
  • 作者: 冯新卫
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  202-202
    摘要: 由于对新课标英语教学认识的偏差,致使相当多的老师们片面强调对学生语言交际能力的培养,过分强调口语的重要性,从而忽视了对语法教学的研究,导致了目前的英语教学由原来的“哑巴教学”向“文盲英语”发...
  • 作者: 李贵江
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  203-203
    摘要: 创新是发展的基础,在物理实验教学中,创新更是具有非凡的意义。创新能提升学生学习的热情,激发无限的动力,借助实验教学,可以将教学工作化难为易,事半功倍;因此创新教学已成当务之急。本文旨在解读创...
  • 作者: 蒙玉祥
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  214-214
    摘要: 本文首先如何进行物理学科的创造教育进行阐述,尔后对物理素质教育中应注意的几个问题进行了解读,分析了大量的细节,条析缕陈,细致入微,分享同仁。
  • 作者: 马树花
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  229-229
    摘要: 文章从对如何提高概念课教学的有效性入手,探讨高中数学教师在教学中应注意的几点事项。
  • 作者: 王立国
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  231-231
    摘要: 当今社会,人们已进入信息化技术环境下的网络时代,人们的生活已与网络密不可分。同样现代教育技术已悄然向第三阶段———网络教学过渡。网络环境下的教与学是大家共同面对的一个课题,具有鲜明的时代特征...
  • 作者: 王金平
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  233-233
    摘要: 随着教育改革的不断推进,小组合作学习近几年在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式之一。与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性,但在教学中仍存在一些有待研究的问题。数学课堂教学中...
  • 作者: 潘琛
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  240-240
    摘要: 教师应以新的化学课程标准所倡导的理念出发,从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的学习主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知...
  • 作者: 徐素欣
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  244-244
    摘要: 小学教师应该树立有效教学的观念。现代教育研究表明,有效教学是建立在儿童原有经验基础上的,没有儿童的主动参与和原有经验的建构,脱离儿童主动参与的灌输,都是低效学习。可见,学生主动参与学习过程是...
  • 作者: 郭晓
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  252-252
    摘要:
  • 作者: 伊瑞华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  268-268
    摘要: 利用计算机网络来推进教育的改革与发展已列入我国《面向21世纪教育振兴计划》之中。网络信息资源成了师生取之不尽、用之不竭的宝库,从而改变了语文教学“一根粉笔,一支教鞭,一篇课文讲两天”的乏味局...
  • 作者: 杨小琴
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  277-277
    摘要:

散文百家(下)基本信息

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曾用名 散文百家·国学教育
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