散文百家(下)期刊
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散文百家(下)

SanWen BaiJia
曾用名: 散文百家·国学教育

影响因子 0.0422
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月刊
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  • 作者: 张语芊
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  14-14,6
    摘要: 从古至今流传下来和出土的瓷器不计其数,时代不同,瓷器的风格也就不同。即使是相同的时代,不同的地区,不同的窑口,制作出来的风格面貌也有所不同。要鉴别一件瓷器的真伪,需要从胎质、釉色、造型、工艺...
  • 作者: 郑彦玲
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  36-36
    摘要: 作文,应该是情感的真实流露,我手写我心,将自己的所看、所感、所说、所做、所想表达出来。可是,现在作文在孩子的心目中却往往是“又怕、又烦、又恨”,有的孩子甚至患上了“作文恐惧症”。因此,我一直...
  • 作者: 郭淑敏
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要: 构建语文高效课堂,我们教师首先要转变传统的教学观念,深入理解新课改的教育理念,在此基础上教师要注重课前有效预习,激发学生的学习兴趣,重视情感在教学中发挥的作用,通过自主学习、小组协作、探究深...
  • 作者: 蔡瑞君
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  60-60,21
    摘要: 课堂教学艺术,不仅仅具有使教学顺利进行的实用价值,而且因其创造性和令人愉悦而具有很高的审美价值,是教师掌握和运用课堂教学技术所应追求的最佳教学。我们追求教学艺术,旨在优化课堂教学,使小学语文...
  • 作者: 陈大奎
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61-61,5
    摘要: 优化语文作业,是提高语文素养的重要途径。要提高语文素养,要关注差异,作业分层设计;增加作业的趣味性,激发学生的学习兴趣;与其他学科和谐融合,全面提高学生的素养;作业的评价应多维度、多手段、多...
  • 作者: 高立永
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要: 本文简要介绍了情感教育的重要性和如何实施情感教育,旨在调动学生学习语文的积极性,实现新课程目标要求的工具性和人文性的协调发展,全面提高初中学生的语文素养。
  • 作者: 宋艳红
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  73-73
    摘要:
  • 作者: 王婧
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  84-84
    摘要: 课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的数学课堂气氛,对于提高学生学习数学的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的...
  • 作者: 张敏茹
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  88-88
    摘要: 本文简要介绍了语文课堂如何做到“读”具匠心,旨在告诉我们教给学生诵读的方法,更好地提高诵读教学的质量。
  • 作者: 徐玉红
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  89-89
    摘要: 在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展,因此而言,我们的课堂教学必...
  • 作者: 张彦
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  92-92
    摘要: 在教学过程中,根据儿童身体、心理发展的规律,他们好动、好奇心特别强,最易理解和接受的是形象直观的东西,应采用多种形式的教学方法来引起他们的学习兴趣,让他们发现兴趣,带着兴趣去学习,从而使语文...
  • 作者: 赵素坤
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 汤埂超
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  101-101
    摘要: 合作探究作为一种以学生之间互动为主要取向的教学理论和策略体系,以其丰富的创意与实效性,目前被许多国家和地区应用于教学实践中,并进行不断深入地研究。目前我国正在全面实施素质教育,深入推进新一轮...
  • 作者: 何光容
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  112-112
    摘要: 新一轮的课程改革明确指出“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。”从宏观上来说,人才的培养主要受两个方面的制约,一是社会发展的需要,二是学生自我成长的规律。同时,新课改还强调教、学互动,中...
  • 作者: 杨新农
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  113-113
    摘要: 在整个小学阶段里,阅读课文始终贯穿整个教学系统,尤其以高年级的阅读为重点。小学中高年级学生正处于培养良好阅读习惯的最佳起步时期和个人素质的奠基时期,因此,语文教师有责任和义务在阅读教学中培养...
  • 作者: 蒋海岭
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  116-116
    摘要: 20世纪90年代,新的动画技术的诞生和风格不同的制作理念使得动画电影市场异彩纷呈。伴随电脑全三维动画电影的诞生和发展,商业电影的主流中必不可少的出现动画电影的身影,而且近年来它们总能高居年度...
  • 作者: 弓伟婧
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  117-117
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,而传统教育观念根深蒂固,严重制约着我国民族创新能力的提高,为此,我国大力实施教育改革,开展创新教育,而创新教育呼唤教育创新。幼儿园的美术教育活动也不例外。教育者应树...
  • 作者: 王金兰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  138-138
    摘要:
  • 作者: 田建斌
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  149-149
    摘要: 考生考试舞弊是一种不诚信的行为,不道德的行为。部分考生平时不重视学习;心态不平衡,盲目跟从;讲义气、为缓解家庭困难;一考定胜负的考试制度,对舞弊行为查处不严等是考生舞弊的原因,为了杜绝考试舞...
  • 作者: 曹世军
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  175-175
    摘要: 智力活动的核心是思维,引起学生的积极思维是“以学生为主体”的具体体现。本文简要介绍了如何把思维的主动权交给学生,旨在发展学生思维能力,调动学生学习积极性,更好地提高教学质量。
  • 作者: 单春敏
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  183-183
    摘要:
  • 作者: 马丽会
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  230-230
    摘要: 小学英语教学评价体系的建立,使教师科学而准确地了解到自己在英语课上的教学结果,给家长起初而彻底地反映孩子在英语方面的学习情况,让学生客观而全面地看到自己在英语上的点滴变化,从而激发学生的学习...
  • 作者: 苏硕
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  235-235
    摘要:
  • 作者: 毛静
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  237-237
    摘要: 随着教育改革的深入发展,越来越多的教育理念、教育方法、教育模式竞相被用于课堂教学之中,并获取一定的教学成效,其中游戏的引入掀起了一片教育热潮,受到了广大教育者的欢迎。本文从小学英语教学入手,...
  • 作者: 孙超峰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  239-239
    摘要:
  • 作者: 牛翠英
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  241-241
    摘要: 本文简要介绍了教师如何上好一堂数学课,旨在告诉我们数学课堂教学的方向,以便更好地提高数学教学质量,实现教育目的。
  • 作者: 孙秀枚
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  247-247
    摘要: 《课程方案》明确指出:“活动在实施与发展教育中同学科相辅相成。”这就从教学法规的高度明确了活动课同学科课同等重要。如何做到“相辅相成”?
  • 作者: 王会霞
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  251-251
    摘要: 课文导入是最基本也是非常关键的一环。本文简要介绍了高中英语阅读课如何进行导入?旨在调动学生学习英语的积极性和主动性,更好的提高英语教学的质量。
  • 作者: 孙雅莉 方悦 王云羡
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  254-254
    摘要: 学前教育属于高职教育的范畴,针对我国对高职教育提出的“以实用为主、应用为目的”的教学目标,本文主要对学前教育专业公共英语教学的ESP和EGP进行了方法的探究,以期达到“实用为主、应用为目的”...
  • 作者: 王召
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  269-269,35
    摘要: 英语教学中,笔者依据学生的生理和心理特性,通过创设学习英语的语言环境,使枯燥、抽象的内容变得生动、有趣。经过十年来的教学磨练,在周围教师的点拨指导下,笔者认识到情感艺术在中学英语教学中具有不...

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