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摘要:
优化语文作业,是提高语文素养的重要途径。要提高语文素养,要关注差异,作业分层设计;增加作业的趣味性,激发学生的学习兴趣;与其他学科和谐融合,全面提高学生的素养;作业的评价应多维度、多手段、多方式等四个策略。
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文献信息
篇名 优化语文作业提高学生语文素养
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 优化 作业设计 评价 语文素养
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 阴语文教学
研究方向 页码范围 61-61,5
页数 2页 分类号
字数 3190字 语种 中文
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1 陈大奎 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优化
作业设计
评价
语文素养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
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