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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文教学过程中,作业环节不仅可以帮助学生及时消化课堂知识,让学生在课后复习和巩固知识,还有助于教师检查学生的学习情况,及时发现学生没有掌握的知识点.语文作业设计的合理化,有助于学生更好地完成作业,提高学生语文的学习兴趣.基于此,分析小学语文作业中的不足之处,研究如何优化语文作业设计,提升小学生语文学习质量.
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语文积累
能力培养
探索
内容分析
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文献信息
篇名 优化语文作业设计,提升小学生语文学习质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 作业设计 优化 学习质量
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 学业评价
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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