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散文百家(下)期刊
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散文百家(下)2015年第8期出版文献
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
散文百家(下)
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投稿
SanWen BaiJia
曾用名:
散文百家·国学教育
影响因子
0.0422
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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20251
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目录
121.
小学高年级阅读教学
作者:
马彦欣
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
16-16
摘要:
122.
作文课上如何有效培养学生的习作兴趣
作者:
韩立芳
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
28-28
摘要:
教师要努力使学生对你的作文课堂充满期待,要抓好激趣导入环节,借助谈话、创设情境,诱发兴趣,通过加强过程性管理,潜心塑造教师的人格魅力,精心铸就趣味课堂世界,授之以渔,教给方法,做到教得像学生...
123.
激发学生阅读兴趣感受语文阅读乐趣
作者:
杜素平
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
29-29
摘要:
124.
历史教学中的传统美德
作者:
赵颖
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
47-47
摘要:
传统美德是中华民族优良道德品质、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和,也是我们民族精神的精髓。如何让这些民族传统美德在新时期发扬光大,是今天学校爱国主义教育的一项重要内容。在历史教...
125.
语文课堂教学中美育的实施
作者:
何聚芳
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
82-82
摘要:
126.
浅议初中语文课堂教学方法
作者:
张建立
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
87-87
摘要:
本文简要论述了初中语文课堂教学方法,旨在调动学生学习语文的积极性和主动性,进一步提高语文教学质量,实现教育目的。
127.
语文教学中渗透人文价值
作者:
马秀梅
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
92-92
摘要:
在小学语文课堂中培养人文价值教育是时代发展的趋势,也是教育目标的要求。这样,如何在教学中渗透人文价值,就是老师们研究实践的重要问题。在小学语文课堂里,倾注仁爱之心,耐心养成“正当行为”,静思...
128.
培养学生在语文课堂质疑问难的能力
作者:
温铭
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
96-96
摘要:
129.
试论音乐美学的主要流派
作者:
蔡黎飞
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
107-107
摘要:
自古对音乐流派的划分就没有固定界限,各派之间的主张也不尽相同。本文概述了自律派的主张以及自律派欣赏音乐的特征,并分析了他律派中内容美学、形式美学以及第四种美学。
130.
浅谈沟通在管理中的融合艺术
作者:
户建成
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
120-120
摘要:
131.
谈幼儿教育中的角色游戏
作者:
赵喜青
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
147-147
摘要:
游戏是幼儿最感兴趣的活动,尤其是角色游戏,体现了幼儿的主人翁精神。在活动中幼儿的思维活跃,相象丰富,能够利用已有的社会知识经验积极主动的参与游戏。
132.
浅谈艺术实践队声乐演唱的影响
作者:
袁培盛
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
153-153
摘要:
艺术实践是对声乐演唱的科学检验;艺术实践是声乐演唱者实现其理想必由之路;艺术实践可以提高演唱者调控声音的能力。
133.
对小学教师课堂教学评估的几点思考
作者:
李艳茹
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
191-191
摘要:
课堂教学评价,应把评价“学生的学”放在首位,通过评价学生的学来评价教师的教,从学生发展的角度来审视一堂课的优劣,应建立“以学论教,以教促学”的评价标准,即从教与学、师和生两个方面入手,实行“...
134.
浅谈化学教学中的创新教育
作者:
董中铎
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
195-195
摘要:
当今世界,知识经济已见端倪,面对充满挑战、富于竞争的未来社会,只有具有创新思维的人,才能获得机遇与发展,成为社会的有用之才。
135.
对电大学前教育专业教学的几点思考
作者:
贾小恩
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
197-197
摘要:
电大是广播电视大学的简称,广播电视大学主要是通过现代化的各种传媒技术,例如计算机网络、多媒体课件以及网络课程等进行远程教育的开放性的高等教育。当前我国对学前教育给予了前所未有的重视,国家和各...
136.
等待让数学课堂更精彩
作者:
徐丽萍
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
201-201
摘要:
在课堂教学中要提供给学生充足的时间和空间,教师要学会耐心等待,等待学生的激情、发现、错误、评价和感悟。让学生在学到数学知识的同时,个性得以张扬。只有这样,才能使数学课堂更加精彩。
137.
关于创新初中政治课教学的思考
作者:
吴洋
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
203-203
摘要:
随着新课改的实施,开展政治教学是培养学生形成正确的价值观和人生观的重要基础。因此,如何做好新课改下初中政治教学的创新成了现今人们关注的主要问题,就此问题进行了相应的探讨。
138.
英语教学中如何渗透分层教学
作者:
张建新
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
211-211,216
摘要:
在目前的初中英语教学中,由于种种原因,导致学生的英语学习水平参差不齐。应该说,分层次课堂教学模式能体现教学的基本原则,符合新课程课堂教改的指导思想,但其真实的作用和效果有待在进一步的课堂实践...
139.
在美的享受中使学生思维得到启迪
作者:
马静静
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
227-227
摘要:
适当运用小诗歌辅助生物课教学,可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,突出教学重点和难点,提高课堂教学效率,在美的享受中使学生思维得到启迪。
140.
合作学习与大学英语写作教学的应用性研究
作者:
李斌
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
242-242
摘要:
高校的扩招使得大学英语的班容量逐步加大,传统的英语写作教学模式已经无法适应大学英语日常写作教学。合作学习是一种基于“认知心理学、语言交际能力和建构主义理论”等理论为基础的学习模式。强调已学习...
141.
如何培养学生学习英语的积极情感
作者:
王梅
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
246-246
摘要:
本文就情感与认知的关系进行剖析,谈谈如何在英语教学中从“以人为本”“寓教于乐”“赏识教育”等方面培养学生积极的情感态度,从而促进英语学习。
142.
初中体育教学问题与策略探究
作者:
王英合
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
251-251
摘要:
中学体育教学是中学教育的重要组成部分,是体育教学的基础,也是素质教育不可缺少的重要内容。我国目前正在全面实施素质教育,这是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。中学体育在实施过程中有着自身特...
143.
创设情境提高初中思想品德教学质量
作者:
王巧玲
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
263-263
摘要:
教无定法,贵在得法。情境教学能够吸引学生更多的注意力,使学生产生积极的学习心态,这对于教学效果的提高与学生能力的培养具有极其重要的作用。我们在今后的教学中要深入研究与实践情境教学法,让思想品...
144.
运用多媒体提高小学数学教学质量
作者:
冯艳
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
272-272
摘要:
在数学的教学中,运用多媒体教学具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,静动结合等诸多优点,既有利于优化教学效果,又能提高教学质量。但在具体教学过程中,我们一定要根据学生的认识规律、心理特点...
145.
初中历史课如何提高课堂教学实效
作者:
李荣力
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
275-275
摘要:
146.
小学美术作业评价方式的“灵活化”
作者:
李蒙蒙
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
276-276
摘要:
美术作业在我们美术课中是不可或缺的一部分,也是每堂美术课的高潮部分。因此,美术作业的评价方式设计越来越受到美术教师的重视。笔者在平时教学实践中采用了自评、互评、师评三者结合,鼓励性评价,展览...
147.
新课程标准下如何对学生数学学习进行评价
作者:
贾彦粉
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
277-277
摘要:
148.
探究数学教学中的素质教育
作者:
金冬红
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
279-279
摘要:
数学教学的目的是使学生掌握数学基础知识与基本技能,形成数学能力,发展个性品质和形成科学的世界观,由于长期应试教育的影响,数学教育与整个普通教育一样偏离了素质教育的轨道,因而使学生的数学素质停...
149.
初中英语课如何激发学生学习英语的兴趣
作者:
贾素肖
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
289-289
摘要:
150.
浅谈小学生估算能力的培养
作者:
王婕
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
294-294
摘要:
共
298
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