数学大世界(教师适用)2011年出版文献-钛学术文献服务平台

出版文献量（篇）

2368

总下载数（次）

总被引数（次）

1296

数学大世界(教师适用)

投稿

SHUXUE DASHIJIE(JIAOSHI SHIYONG)

主办单位：

北方儿童出版社期刊社

ISSN：

1009-5608

CN：

22-1253/O1

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

吉林省长春市

出版文献量（篇）

2368

总下载数（次）

总被引数（次）

1296

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

2012年
2011年

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期
2010年

1. 有效是课堂教学永恒的追求

作者：陈志国

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 1

摘要：
2. "点、线、角整理和复习"的另类教学

作者：朱向阳

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 4-6

摘要：
3. 学生作业粗心的成因及对策

作者：刘仕琴李红梅

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 6

摘要：
4. 追寻有效的数学课堂教学——谈"123"课堂教学构想

作者：赵文超

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 7-8

摘要：
5. 实施有效备课促进师生共同发展

作者：陈璐

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 9

摘要：
6. 情境——应为学生创设公平的学习素材

作者：曹家祝

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 10

摘要：
7. 在数学课堂中如何激发学生的学习兴趣

作者：何家钰

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 11

摘要：
8. 浅谈新课程背景下的有效数学课堂教学

作者：朱丽英

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 12-13

摘要：教学教学与发展是教学理论与实践的一个永恒主题.有效课堂的核心理念是为了每一位学生的发展,数学课堂过程中关注每一位学生的学习状态,促进每一位学生的发展,是新课程背景下数学有效课堂的根本任务.
9. 培养学生创新意识的几点尝试

作者：朱春明

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 14

摘要：
10. 让数学课堂焕发生命活力

作者：林鹊飞

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 15

摘要：
11. 数学课堂中创新能力的培养

作者：夏中仁

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 16

摘要：
12. 让数学"想说爱你很容易"——刍议新课程实施中的若干个问题

作者：王志跃

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 17

摘要：
13. 兴趣是提高数学教学实效性的最佳途径

作者：黄秀珠

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 18

摘要：
14. 因材施教,数学教学后进生转化五步骤

作者：张勤

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 19

摘要：
15. 课堂上激活学生思维之我见

作者：胡建雅

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 20

摘要：
16. 让学生享受数学课堂

作者：张尖

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 21

摘要：
17. 优化课堂提问提高教学效率

作者：贾献剑

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 22

摘要：
18. 浅析如何指导学生进行数学总复习

作者：陈金灿

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 23

摘要：
19. 激发兴趣及时评价培养习惯——低段小学数学有效教学三步曲

作者：杨柳青

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 24

摘要：
20. 如何提高数学课堂教学效果

作者：于萍

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 25

摘要：在新课改的今天,如何提高教学效果,是我们老师必须经常认真思考的问题,本文以高中数学新课程实施过程中存在的一些问题为切入口,探讨在现有的条件下,真正理解、掌握新课程理念,深入贯彻实施新课程要求...
21. 对初中数学概念教学的随想

作者：刘国卷

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 26

摘要：初中数学概念教学既是数学教学的基础部分又是联系各部分数学知识的纽带.概念学习的效果直接决定着学生数学素质的形成及数学能力的发展,所以从数学概念在数学知识中所占的地位可以看到数学概念的教学显得...
22. 让学生在学习活动中发展数学经验

作者：李珊

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 27

摘要：
23. 如何提高小学数学课堂提问的有效性

作者：王志东

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 28

摘要：
24. 创设问题情境,培养学生的创造性思维——"圆的认识"教学例谈

作者：谢美华

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 29

摘要：
25. 探寻新课改背景下的"有效提问"的策略

作者：严福来

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 30

摘要：
26. 夯实基础注重方法——浅谈如何提高初中数学复习课的课堂效率

作者：陆龙高

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 31

摘要：
27. 章显方法,让灵动的课堂呈现智慧的缤纷

作者：张扬

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 32

摘要：
28. 数学学习中的四个"学会"

作者：曹志国

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 33

摘要：
29. 加强题目互动促进知识构建

作者：冯华东

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 34

摘要：
30. 浅探农村初中的数学有效教学方法

作者：王红

刊名：数学大世界(教师适用)

发表期刊： 2011年1期

页码: 35

摘要：

数学大世界(教师适用)基本信息

刊名	数学大世界(教师适用)	主编
曾用名
主办单位	北方儿童出版社期刊社	主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1009-5608	CN	22-1253/O1
邮编		电子邮箱
电话		网址
地址	吉林省长春市

数学大世界(教师适用)评价信息

数学大世界(教师适用)统计分析

被引趋势

(/次)

(/年)

学科分布

研究主题