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数学大世界(中旬版)2020年第10期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
9
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7508
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中数学教学中存在这样的现象:学生在听的过程中没能将关键的认知记录下来,以求内化;同时,教师没能让认知在学生的头脑中留下深刻的印象.也就是说,教师没有让学生在听之后进行表达.可见,在教学过...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教育信息化的浪潮滚滚而来,教育大数据出现在大家的视野.本文从现阶段小学数学课堂中资源处理现象的剖析出发,挖掘数据分析课堂资源的价值和意义,基于数据驱动来构建"一站式"课堂资源的有效混合,并在...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在小学阶段的数学教学中,教师需要将抓好基础教学作为重点.在这个阶段夯实学生的学习基础,将会给学生今后的成长发展提供必要保证.为了提高学生的数学学习能力,消除学生在数学学习中的抵触和恐惧心理,...
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64. 初中理科课堂训练状况研究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 课堂训练是初中数学教学的重要组成部分,它是促进学生成长和教师发展的重要途径,当前初中数学课堂训练需要教师具有比较全面的视角,主要包括这样几个方面:一是从当前评价角度,二是从学生的发展角度,三...
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65. 初中数学概念教学的优化策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 概念教学是初中数学教学的重要环节之一,是基础知识和基本技能教学的核心.基于此,对于一些重要概念的学习,教师要注重情境的合理设计,引导学生经历概念形成的探索归纳过程,注重思辨性练习的设计,以概...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当前社会不断发展,网络已经深深改变了我们的生活以及社会的运转.而在教育领域,互联网的普遍应用也给教育带来了翻天覆地的变化.本文对"互联网+"时代下的小学数学教学进行了探索,希望能够借助互联网...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 培智生活数学教学中引入游戏教学法,通过丰富的游戏展现生活数学内容,引领学生在游戏中学习数学,有利于调动培智学生的数学学习积极性,强化学习参与意识,使学生在趣味性数学游戏中发展合作学习能力,学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课改的不断深化,传统的教学模式已经不能满足教育的需求,"导学互动"教学模式应运而生.学生的好奇心比较强,在"导学互动"教学模式中能够更好地激发学习兴趣,强化学习的自主性."导学互动"教...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学数学教学情境设计有诸多方式方法,教师需要做整合性思考,针对学生学习实际需要作出选择,对有效提升学生学科核心素养有一定帮助.模拟情境、游戏情境、操作情境、问题情境、媒体情境等,都是学生比较...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在实际的教学活动中,学生的个性和心理品质必然存在一定的差异性,因此,教师在实际的小学数学教学中,要以每个学生的先天禀赋为基础,充分利用一切有利的外部条件,根据这种差异设计教学,在备、讲、批、...
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71. 培数学之根,育素养之人刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着社会的发展、科学技术的进步、教育观念的革新,核心素养已成为21世纪教育界的一个举足轻重的词汇,它势必会影响教育,影响基础教育,影响数学教育.如何在数学课堂教学中提升学生的数学核心素养,是...
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72. 聚焦问题意识,提高自学能力刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当教师在课堂中引导学生探索数学课本知识时,需要重视引导教学,从而利用引导带领学生走进数学问题的世界,并在培养学生问题意识的过程中提高学生的自主学习能力.
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73. 小学数学类比推理思想切点挖掘刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学中年级学生的知识基础和认知能力得到了一定程度的发展,具备了数学思想、数学方法学习和理解的能力基础.教师要加强类比推理思想的课堂渗透,在探究新知规律、挖掘解题切点、梳理知识联系等教学过程中...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中数学知识具有复杂性和抽象性,教师应该遵循学生的差异,在课堂上引导学生参与数学探究活动,捕捉学生精彩瞬间,利用学生课堂随机生成性资源进行合适的引导和拓展,帮助学生生成知识,丰富学生的经验,...
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75. 运用"表格式思维",巧解数学问题刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "表格式思维"是借助列表整理数据、分析数据、解决问题的数学思维活动.在小学数学教学中,教师可以巧借"表格式思维"来帮助学生解决数学问题,以降低学生的解题难度,提升解决问题的教学质量.
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76. 略谈高中数学的体验教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 体验教学,是指教师发挥学生的学习主体性,采取以学定教的教学方法:创设情境学习,让学生的数学思维得到更好的发展,引导学生体验具象化问题与抽象化知识的关联;开展探究活动,引导学生深入地体验理论知...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "主题式"教研活动如期在市三实小举行,上课的黄继涛教师运用信息技术手段助力化解教学中的重难点,促进了学习的积极性,提高了课堂效果,让与会老师对新技术改变传统的教学面貌、促进学生主动学习和提升...
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78. 巧用游戏,让小学数学课堂更有趣刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在小学生看来,数学是一门单调乏味的学科,这样的思想认知也直接影响到学生在数学学习当中的参与度和整体表现.要改变这一现状,提高数学教学质量,就需要教师付出时间与精力,在素质教育背景下结合新课程...
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79. 巧用微课构建初中数学智慧课堂刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现阶段,随着教育改革的持续深入,我国慢慢走出了应试教育的困境,走向人文教育发展之路,与此同时,出现了不少新颖的课堂形式,智慧课堂也是其中之一.在信息技术广泛应用的背景下,初中数学教师可巧用微...
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80. 情境教学法在初中数学课堂上的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当前情境教学法已全面推广,受到了师生的普遍青睐,是一种非常有效的教学方式,同时需要特别注意的是,情境的创设应与当下的初中数学教学状态相吻合,不仅是为了突破传统的课堂教学模式以及教学结构,也要...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中数学课堂教学最基本的要求就是"有效性".有效性的达成需要具体的支撑,利用信息化教学资源,再结合合理的信息化教学手段,可以实现初中数学课堂有效教学的达成.实际上,《义务教育数学课程标准》也...
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82. 小学数学有效课堂追问"四落点"刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教师在小学数学过程中,可以利用追问的方式来巧妙回复学生的回答.许多教师在课堂上缺少追问,导致课堂缺乏活力,学生也缺乏参与感.在小学阶段的数学教学过程中可以把握三个中心来进行追问,从而启发学生...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 我国教育事业对于素质教育的重视,决定了高中课程教学要积极推进核心素养教学方式与模式.本文以高中数学教学中的三角函数教学为例,解析核心素养在教学中的渗透.本次教学案例主要包括课前知识回顾、三角...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课程标准改革的进一步推进,提高小学教师的教学素质和专业能力,成为除创新教学方式以外的另一项改革内容.为了让小学课堂变得更加科学高效,仅仅凭学生的积极参与和努力学习是不够的,还需要教师积...
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85. 基于儿童数学活动发展数学学习能力刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 基本的数学活动经验,是从学生数学发展的角度提出的,积累和丰富数学活动经验,有利于发展学生的数学思考,促进学生数感的形成,建构规范、有序的数学学习模式,使学生获得数学思维品质的提升.
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86. 有关高中数学解题的策略探究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 由于应试教育的要求,高中数学教师的首要任务是让学生掌握有效的解题策略,让学生能在规定的时间内准确、快速地完成规定数量的题目,这样才能保证学生能够在考场上快速地拿到应有的分数.本文主要探究高中...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： [课前思考] 《分数的意义》是苏教版五年级下册的内容,结合本节课知识点是在三年级的基础上进一步深化的特点,所以比较练习的作用在新授中体现得尤为明显,具有对比色彩的问题设计不仅能使问题有层次...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 就目前的义务教育阶段教学改革以及数学教育发展的整体趋势来看,在数学教学中全面发展学生思维和培养能力成为重点内容.想要有效实现该需求,数学老师就要将创新理念充分融入课堂教学活动当中,采取适当的...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在对小学高年级学生进行数学教育指导时,教师应该把侧重点放在培养学生的自主学习能力方面,与此同时,还必须掌握数学学科的应用性特征,为学生在实际生活当中拓展应用数学知识创造良好条件.在课程改革背...
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90. 把握审题技巧,解答数学应用题刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学应用题中的解题训练,是当下学校教学最常见的一种训练形式,如何在这种训练形式中达成学生解题能力的突破,促进学生核心素养的提升,关键在于教师的引领与指导.笔者结合审题技巧的指导,谈谈如何在解...
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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