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陕西教育(高教)期刊
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陕西教育(高教)2014年出版文献
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
陕西教育(高教)
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投稿
SHAANXI JIAOYU(GAOJIAO)
曾用名:
高教
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
陕西省西安市
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271.
高职院校经管类专业实践教学体系改革研究综述
作者:
邵华 韩洲雄 齐卫军
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
65-67
摘要:
建立健全实践教学体系是当前高职教育教学改革的重要课题。本文通过综述高职经管类专业实践教学体系改革的现状,提出创新高职院校经管类专业实践教学体系的建议。
272.
基于不同视角的高等教育信任问题探析
作者:
黄波
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
4-5
摘要:
信任问题日益成为学术界理论探讨的热点论题,许多学科从不同的研究理路获得了丰厚的成果。从20世纪后期,信任问题延伸至高等教育领域,众多国内外的教育学者从不同视角探讨了信任对于教育自身、教育组织...
273.
新媒体环境下高校突发事件网络舆情应对策略初探
作者:
杨涛
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
6-7,11
摘要:
随着市场经济的不断深化和高等教育的大众化,高校中的各类问题和矛盾逐渐凸显,突发事件时有发生。在网络和新媒体环境下,突发事件的发展演变与网络舆情的变化息息相关,使得高校突发事件的应对变得更为复...
274.
陕西高校教师教学科研关系认识及其协调探究--基于陕西五所高校的调研分析
作者:
郑立
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
8-9
摘要:
本研究通过对陕西5所有代表性的高校448位教师的调查问卷分析,探讨了陕西教师对教学、科研关系的认识及处理方式。结果显示,陕西教师普遍认同教学与科研为相互促进的正相关关系,但在实际处理中却出现...
275.
我国语言学方法论建设的科学探索--评《语言学方法论》
作者:
刘艳锋
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
10-11
摘要:
桂诗春、宁春岩两位教授合著的《语言学方法论》(外语教学与研究出版社,1997)是一部近年来难得的系统地从宏观到微观介绍当代西方英语语言学方法的力作。通过十多年来的教学、科研实践已经表明,这部...
276.
浅析音乐作为符号的表现作用
作者:
李娜
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
12-12,16
摘要:
音乐的产生带有符号的作用,它代表着作者或二度创作者的情感情绪,以它传达自身或愉悦或伤心或深沉的情感。
277.
基于地域音乐文化传承的陕西高校艺术教育教学模式构建研究
作者:
闫敏
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
13-14
摘要:
陕西地域音乐文化资源极其丰富,从西安古乐到陕北民歌,从陕南民歌到秦筝、秦胡等秦派民族器乐,形式多样,影响深远。如何将这些充满浓郁地域特色和深厚底蕴的音乐文化更好地传承与发展下去,除了依靠社会...
278.
钢琴曲《百鸟朝凤》的演奏艺术及其民族特征探析
作者:
黄冰漫
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
15-16
摘要:
在目前我国钢琴音乐创作中,被改编之后的传统民乐是其主要创作形式,它们构成了中国钢琴音乐的重要部分,《百鸟朝凤》的最初形式是唢呐曲,作曲家王建中先生对其进行了钢琴曲形式的改编,改编之后的《百鸟...
279.
论当代陶艺的装置语境
作者:
黄梦新
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
17-18
摘要:
文章以当代陶艺的装置语境为视角,剖析当代陶艺创作在介入环境与空间的理性思考,并通过国内外陶艺家创作的诸多实例,反思装置语境下当代陶艺的未来发展走向。
280.
材美工巧--对现代木雕艺术的思考
作者:
邢开
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
19-19,29
摘要:
木雕的艺术,在中国有着很深的传统文化背景,同时也留给了我们许多宝贵的艺术资源。随着时代发展的需要,传统的工艺美术必须通过现代艺术观念的转换,才能体现出当代的美学思想。现代的木雕艺术,已经不再...
281.
嘉靖壬午刻《三国志通俗演义》底本新探
作者:
赵望秦
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
20-21
摘要:
本文通过版本比较、文字异勘、例证分析,力图分析嘉靖壬午本《三国志通俗演义》插引《后汉书详节》《三国志详节》的《论》《赞》《评》语的三个有关问题:一是大部分《论》《赞》《评》语确为修订者所插引...
282.
大学章程的宣传教育机制探究
作者:
杨向卫
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
22-24
摘要:
283.
习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会开幕会上发表重要讲话强调坚定不移创新创新再创新加快创新型国家建设步伐
作者:
吴晶晶 霍小光
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
25-26
摘要:
284.
《中国工程院章程》完成修订重新改写院士增选与劝退制度
作者:
陆琦
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
26-26
摘要:
285.
中科院通过院士章程修订稿
作者:
丁佳
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
26-27
摘要:
286.
教育部核准吉林大学等9所高校章程
作者:
中新社
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
27-27
摘要:
287.
基于空间相互作用的环城游憩带研究
作者:
朱海艳
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
28-29
摘要:
随着长三角地区旅游距离的缩短,其环城游憩带也发生了较大的变化。因此,本文选取了2010年数据对长三角地区城市之间的旅游经济联系度和隶属度进行了测算和分析,在此基础上确定了环城游憩带的范围。研...
288.
陕西省区域经济发展与区域物流的互动关系研究
作者:
孙萌婧
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
30-30,32
摘要:
本文以陕西省区域经济与区域物流的互动关系为研究对象,分别建立区域经济发展水平与区域物流能力的指标体系,选取陕西省2001~2010年有关数据,运用SPSS软件对指标进行相关性分析,得出陕西省...
289.
耶鲁法律现实主义对大学法律教学的启示
作者:
侯静
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
31-32
摘要:
随着司法现代化进程快节奏的变化,社会对法律人才的需要也随之发生改变,传统的培养法律人才的模式略显力不从心,不能满足当今社会对法律人提出的新挑战,由此,应借鉴西方的成功典型,耶鲁法律现实主义在...
290.
高校交叉学科人才培养机制研究--以陕西高校本科交叉学科为例
作者:
关妮
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
33-33,37
摘要:
本文通过对陕西省部分高校交叉学科的现状进行调查,提出只有明确交叉学科培养目标、创建新的课程体系、创造“学术特区”、改革教师人事管理制度、制订交叉学科考核评价指标等五个原则,才能促进交叉学科发...
291.
廉政文化进课堂初探--以《中国近现代史纲要》课程教学为例
作者:
钱耕耘
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
34-35
摘要:
将廉政文化融入课堂教学,是进一步加强和改进高校思想政治理论课教学的有效途径。充分挖掘传统廉政文化资源,回溯中国共产党历代领导人的廉政治国理念,运用地方廉政文化历史素材,重视利用反面历史素材的...
292.
浅论引导高校历史学学生自建学科资料库的种类
作者:
程天芹
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
36-37
摘要:
教师引导学生自建学科资料库,体现了以学生为主体的理念。高校历史学学生自建学科资料库的种类很多,有教材重点、学者论著、模拟题库、专题总结等。
293.
运用探究式教学法培养学生体育科研能力的教学设计及其实践研究
作者:
刘晨亮
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
38-39
摘要:
提高学生科研能力是培养创新精神和能力的重要途径,运用探究式教学法开展教学实验研究,结合文献资料法、问卷调查法和数理统计法分析在教学中运用探究式教学设计方案,并通过教学实验从认知学习效果来检验...
294.
案例教学法的误用与马克思主义的消解分析
作者:
孙百亮
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
40-40,43
摘要:
案例教学法是通过对案例的讨论,内化所学知识,进行意义建构,进而培养学生分析和解决问题能力的教学法。由于案例教学法本身的局限性、马克思主义基本原理的复杂性和教师自身素养等相关因素的影响,案例教...
295.
博洛尼亚进程中大学英语有效教学模式探究及其启示
作者:
王嘉铭
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
41-43
摘要:
在博洛尼亚进程中,欧洲各国英语教育改革在课程模式上分为以学科教学内容为主的内容依托课程(CLIL)和以学术语言学习为主的特殊用途英语课程(ESP)。本文从有效教学的角度对两类课程进行了分析和...
296.
英语专业泛读课教学方法管窥
作者:
张倩
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
44-45,47
摘要:
针对英语专业泛读课长期被忽视、课堂空泛、教学方法单一等问题,本文从分析泛读课的教学目标出发,指出应以问促学、以活促教,并结合实例提出了板书法、演示法、头脑风暴法和课堂辩论法这四种操作性较强的...
297.
建设西安国际化大都市背景下英语教学与涉外商务谈判衔接研究
作者:
梁娟
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
46-47
摘要:
本文从建设西安国际化大都市背景下对外语人才需求培养的重要性,探讨了英语教学与涉外商务谈判衔接的必要性,商务谈判英语课程在培养涉外商务谈判专业人才方面的意义,并提出了西安涉外商务谈判的特征及面...
298.
语言模因论对提高艺体专业学生英语写作能力的启示
作者:
康燕茹
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
48-48,50
摘要:
本文结合语言模因复制和传播的周期特点,探讨提高艺体专业学生英语写作能力的有效途径。
299.
英语定语从句的认知及其翻译--以“and”字句为例
作者:
崔艳梅
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
49-50
摘要:
本文作者从研究“and”字句的语义功能入手,认为此类定语从句从翻译方面考虑的话,形合中蕴含着意合。这一观点可以帮助学生深入认识定语从句并且更灵活掌握其翻译技巧。
300.
英语口语学习者口语流利性和准确性的相关问题研究
作者:
崔杜娟
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
51-51,54
摘要:
本文主要是关于英语口语学习者的流利性和准确性的相关问题研究,采用的方法是定性和定量分析相结合,结果发现英语口语学习者的流利性和准确性两者之间相关性关系并不明显。本研究对英语口语教学具有启示意...
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陕西教育(高教)基本信息
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陕西教育(高教)
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曾用名
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陕西教育报刊社
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1002-2058
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