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陕西教育(综合)2012年出版文献
出版文献量（篇）
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陕西教育(综合)
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Shanxi jiaoyu(zonghe)
曾用名：
陕西教育(行政)
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0.0694
ISSN：
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月刊
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211. 浅谈开展好阳光体育活动刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 全面开展阳光体育活动是实施教育教学的具体措施．也是推进素质教育向前发展不可缺少的因素．因此，上好体育课．做好大课间是学校体育教学工作的核心内容．随着“每天锻炼一小时．健康工作五十年．幸福生活...
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212. 勤于反思，打造高效英语课堂刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着新课程改革进程的逐步深人．由传统的应试教育转换为素质教育的教学理念．对我们现在的英语课堂教学质量提出了更高的要求。然而，对于我们中小县城的高中英语教师来说．在英语教学中遇到了严重的困难。...
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213. 难以获得的＂课堂互动生成＂效应的背后刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教学中的“生成”就是通过开放式的教学．开发学生的“基础性资源”．实现课堂教学中的学生资源的生成．再通过生生之间、师生之间的互动及交互的回应反馈．生成与教学内容相关的新问题“生长元”．实现不同...
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214. 影响初中数学成绩的原因及对策刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 我在初中数学教学的过程中发现．有很多刚刚升人初一的学生数学基础都非常好。也很想学好数学，可就是成绩提不上去；有一些学生的数学成绩还在下降；甚至一些小学的“数学尖子”到初中后经常考不及格。这种...
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215. 小语探究性教学中的四个维度刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出要“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读”。因此．教师应该如何顺应时代需求．改“接受式”学习为“主动式”学习．改“唯分数”为“重能力”...
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216. 浅谈课堂教学对话刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在课堂教学中．究竟应该怎样与学生进行对话呢？对话是人与人之间的相互沟通、相互交流．是人与人之间在精神上的相遇。对话意味着民主和平等．意味着参与和互动．意味着尊重和信任．意味着敞开和接纳．意味...
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217. 加强物理实验教学培养学生实践能力刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 探究型教学目的就是要让学生大胆探究、大胆实践，力求理论知识广泛应用于实践之中．如何把物理知识应用于实践是一个很重要的问题。因为．物理是一门以实验为基础的学科．实验在物理教学中起着至关重要的作...
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218. 初中语文教学中的情感教育刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在实际教学中．教师往往多注重认知领域的教学目标。而忽视情感目标的渗透。这样的教学，既不利于调动学‘生学习语文的积极性，又不利于学生知识的获得、情感的丰富、能力的发展等。因此。在新课程背景下的...
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刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一案例分析1．教材内容介绍和编者意图分析。以下是两个高二英语教学案例，两位教师（以下分别简称“教师A”和“教师B”）的教学内容都是NSEFC Students Book 2B Unitl7 ...
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220. 初中化学课堂教学目标的设计问题与对策刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 化学教学目标设计关系到课堂教学模式的选择、教学策略和教学媒体与环境的合理组合及运用、对教学结果的评价．也关系到化学课程目标的实现和国家基础教育培养目标的落实，因此这一环节十分重要。
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221. 浅谈高中物理学习兴趣的培养刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高中物理教学中．学生普遍感到难学，教师感到难教．导致物理科似乎成为高中生学习过程中的滑铁卢。为此引入“兴趣物理”的理念．以现实生活为源泉．以生动的例证为媒介．广泛激发和培养学生的学习兴趣，让...
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222. 让语文阅读教学课堂＂活＂起来刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在实际教学中，笔者认为，更新教学观念，凸显学生主体，优化课堂结构，打破课程界限，强化课外阅读，借助现代技术，拓宽学习渠道，能让自己的语文课生动活泼起来．成为学生最喜爱的一门课。
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223. 让语文课彰显语言魅力刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 语言是人与人之间最重要的交际工具．是见证人类走向文明及现代文化的重要组成部分。《语文课程标准》指出：语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的情感．指导学生正确地理解和运用祖国语育文字。
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224. 化学实验教学中教师职能浅议刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 目前《新课标》将科学探究作为“课程改革”的突破口．同时又指出“化学实验是进行科学探究的主要方式．它的功能是其他教学手段无法替代的。”笔者认为．在探究性实验教学中，教师将不再是教学的组织者、演...
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225. 学案--新课改的基石刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学案具有“导读，导听．导思，导做”的特点，能有效指导学生自主学习和建构知识．推动教学过程的互动．尤其是问题探究的设计能起到“以问拓思．因问造势”的功效．全方位体现学生的主体作用．因而在新课程...
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226. 新课标下英语教学的习惯与策略培养刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 纵观历届英语中考题可知．试题越来越注重考查学生实际综合运用英语的能力．而这种能力的提高主要是靠平时教师对学生英语学习习惯与学习策略的培养以及学生英语学习习惯的养成与学习策略使用水平来决定的。...
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227. 高中物理教师如何适应新课改刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高中新课改正在如火如荼地实施，这是时代的呼唤，也是社会发展的需要。作为一名普通的教育工作者，摹用科学的思想和发展的眼光去重视这项改革，更新观念，加强学习，把握好新课程改革的思想和方向。
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228. 小学低年级语文识字的趣味性教学刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、联系实物形象记忆低年级的孩子基本是形象记忆为主．我们的汉字很多都是象形字，如课本中的“日、月、水、火、马、牛、羊、鸟、鱼、山、石、田……”都是古代的象形字演变而来的．和实物都有非常相似的...
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刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、问题提出随着语文考试制度的改革．作文占据了中学语文的半壁江山。它的高低直接影响着语文成绩的好坏。但毋庸置疑的是作文令师生头疼．对学生来说——作文难写：对老师来说——作文难批。
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230. 激趣 探究 创新刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新一轮课改以“为了每一位学生的发展”为宗旨和核心理念．突破和超越了学科本位观念，真正把主体确立起来。这对于一名从事老教材多年的教师无疑是一种大的挑战．但这何尝又不是一种机遇？
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231. 浅谈作文教学刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、积极培养学生的写作兴趣1．作文要求简单化。在学生心中总觉得写一篇作文是一件很困难的事情．从心底里对写作产生一种排斥心理。这是因为我们平时赋予了作文太多的枷锁．如内容要生动真实．语言要丰富...
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232. 小学低年级写话点滴谈刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 写作是语文学习的重要组成部分．写作也是需要从小培养的。小学低年级的写作也称作写话，《语文课程标准》对低年级学生提出的写话要求是：“对写话有兴趣．写自己想说的话，写想象中的事物．写出自己对周围...
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233. 语文阅读课教学方法指导刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在当前教学阅读课中，往往忽视阅读指导，放任自流，阅读呈现出盲目性；有的教师把阅读变成了阅读训练，阅读呈现出功利性。阅读应该是全方位的，它不仅为教学服务，更应该从素质教育出发，为学生的身心健康...
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234. 轻轻松松学语文刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《语文课程标准》已经给了我们明确的提示．语言是我们日常生活中最重要的交际工具．更是人类文化的重要组成部分．也是我们中华民族传承了五千多年的悠久历史。学好语文有利于思想交流．社会交往．充满了生...
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235. 如何提高学生的作文水平刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作文教学．是语文教学的一个重要组成部分．是全面提高学生语文水平、培养学生创新精神和创新能力的重要途径．因此．作文教学在全面实施素质教育的今天．对于提高学生的综合素质．有着举足轻重的作用．特别...
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236. 更新教学理念感悟实验教学刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 理念是实践的前提、行动的先导。有什么样的理念就有什么样的教学模式。更新理念是当今新型教学中的新思想，也是上好新课程课堂教学的必要前提。化学新课程基本理念之一是来源于生活。来源于实践，而且是在...
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237. 让学生在质疑中建构知识体系刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在课堂教学中，作为一个执教者如果能善于营造一种师生、生生互动的学习环境，积极鼓励学生质疑，善于质疑，并且勇于解疑，同时引导学生自觉参与到学习过程中来，充分发挥学生的主体作用，使他们在学会知识...
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238. 如何上好一堂生动的语文课刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在教学中．学会正确应用激励的教学模式．巧妙地运用好激励教学手段全面激发学生的内在情感．挖掘学生的内在潜力．让每个学生激情饱满地学习语文，在实践中用好语文。笔者认为作为语文教师首先要驾驭好语文...
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239. 小学语文教学实践例谈刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 2010年秋。我市开展了“阳光师训”教学活动，我有幸上了一堂研讨课。现结合自己的教学实践，谈点粗浅体会，和同仁交流。
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240. 数学创造性教育的几个观点刊名： 陕西教育(综合)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作为教师我们要更新观念．改进方法．为培养跨世纪的合格人才做出贡献。下面。我就数学创造性教育在当前应当确立和强化的几种观念与大家做以探讨：一、非逻辑思维能力的培养
陕西教育(综合)基本信息
| 刊名 | 陕西教育(综合) | 主编 | |
| 曾用名 | 陕西教育(行政) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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