思想教育研究期刊
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思想教育研究

Studies In Ideological Education

CSSCICSTPCD

影响因子 2.5761
本刊是全国高等学校思想政治教育研究会的会刊。经过20多年的建设,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。
主办单位:
全国高等学校思想政治教育研究会 北京科技大学
ISSN:
1002-5707
CN:
11-2549/D
出版周期:
月刊
邮编:
100083
地址:
北京科技大学内
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  • 作者:
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  3-7
    摘要: 2015年10月26日至29日,党的十八届五中全会在北京召开,本次会议是在协调推进“四个全面”战略布局、夺取全面建成小康社会决胜阶段召开的一次重要会议,同时也为我国谋划“十三五”发展明确了思...
  • 作者: 吴艳华
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  8-11
    摘要: 思想政治教育是一种认同性实践活动.认同体现了思想政治教育对社会要求与个体需求的双向满足.因此,从社会价值和个体价值取向来看,政治认同、文化认同和自我认同三者有机联系,共同构成了思想政治教育的...
  • 作者: 隋宁
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-16
    摘要: 思想政治教育先在结构具有历史融通性和建构生成性,它随着思想政治教育实践活动的前、中、后阶段发生相应变化.前教育是教师入场前的教育准备的先结构,如何进场是教师主体先在结构的过程控制,自我反思是...
  • 作者: 李健 赖雄麟
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  17-21
    摘要: 孔子仁学的基本内涵是“爱人”,这里的“人”泛指包括自身在内的一切人.孔子以“仁”为核心的德育思想立足于对个体的尊严肯定与精神关怀,这个立足点决定其德育路径以个体精神需要为出发点,以个体精神境...
  • 作者: 李辉
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  22-23,39
    摘要: “以文化人”与社会主义核心价值观的关系问题,是一个重要且现实的命题.“以文化人”将培育和践行社会主义核心价值观的路径和目标有机统一起来,拓展了文化育人的思维空间,其现实紧迫性来自于文化力量的...
  • 作者: 秦在东
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  24-26
    摘要: “以文化人”是新的历史时期以习近平为总书记的党中央对宣传思想工作以及对培育和践行社会主义核心价值观提出的新策略.要切实做到“以文化人”,就要正确认识“以文化人”的层次性和复杂性.要正确认识“...
  • 作者: 李向成
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  27-30
    摘要: 用“以文化人”的路径进行社会主义核心价值观宣传教育,是一项整体性、协同性很强的系统工程.高校弘扬社会主义核心价值观,应当遵循“以文化人”的基本内涵、基本方维和基本规律.具体实践路径中应当围绕...
  • 作者: 彭庆红 潘红涛
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  31-34,111
    摘要: 落实《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》,必须大力推动高校“形势与政策”课程的体系创新.高校“形势与政策”课体系构建须立足课程自身特点,以问题为导向,注重在系统性、整体性、协同性上下功...
  • 作者: 周仲秋 王伟伟
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  35-39
    摘要: 课堂教学创新是提升高校思想政治理论课教学质量的关键,可从三方面尝试改革与探索,一是课堂教学理念创新,二是课堂教学实践创新,三是课堂教学课外延伸.其中理念创新重在师生关系跳出疏离模式建立平等对...
  • 作者: 李志强
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  40-43
    摘要: 在思想政治理论课中,如何发挥科研对于教学的支撑作用,既是一个老生常谈的话题,也是一个常谈常新的话题.当前,在思想政治理论课中,强化科研对于教学的支撑作用,首先要认识到其必要性,之后要寻找其可...
  • 作者: 沈壮海
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  44
    摘要: 从2011年起,武汉大学开始承担教育部哲学社会科学发展报告建设项目“中国大学生思想政治教育发展报告”,着力积累专业性的、反映大学生思想状况的“大数据”,为加强和改进大学生思想政治教育提供数据...
  • 作者: 段立国
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  45-49
    摘要: 通过对大学生人生观与人生追求的调查表明,当前大学生人生观与人生追求状况总体呈现良好发展态势.大学生人生价值取向健康向上,人生态度积极乐观,人生理想明确,受有关消极人生观影响较小;思想政治理论...
  • 作者: 肖洋
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  50-54
    摘要: 调查发现,大学生对中国特色社会主义共同理想、理论体系和基本政治制度总体认同度较高,对党和政府的信任度较高,入党意愿积极,入党动机较为端正,政治参与意愿适度积极.但也存在对指导思想主导地位的认...
  • 作者: 王迎迎
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  55-59
    摘要: 近年来,大学生道德建设的实践进展取得了显著成就.调查表明,大学生群体具有较高的道德认知水平与良好的道德行为表现,“向上向善”的道德追求、“相善其群”的公德意识、“乐于奉献”的精神风貌是当代大...
  • 作者: 王绍霞
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  60-64
    摘要: 针对大学生文化观与文化素养的调查表明,当代大学生具有积极的文化观和较高的文化素养,能够对文化进行谨慎分析和理性看待,具有极高的文化自豪感和文化自信心,对中华文化历史有一定程度的了解,能够正确...
  • 作者: 卢黎歌 岳潇
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65-68
    摘要: 分析我国学界关于“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课教学设计研究的基本状况,提出“基础”课教学设计的概念及在教学设计过程中应遵循的6条原则.在“基础”课的教学设计中,从教师和学生...
  • 作者: 刘松乔 高宁
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  69-72
    摘要: 笔者立足马克思主义理论学科的知识性质和教学要求,通过挖掘思想政治理论课案例教学在哲学认识论、现代社会科学方法论和教育学心理学等方面的理论基础,分析论证将“原著型案例”和“思想实验”引入案例教...
  • 作者: 孙磊 郜爽
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  73-76
    摘要: 目前,高校的“马克思主义基本原理概论”(以下简称“原理”)课多以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三部分来分别进行讲授,这在一定程度上割裂了该课程的整体性特征,既不利于广大学生对马克思...
  • 作者: 张树焕 王妍
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  77-80
    摘要: 案例教学法是符合教学规律和大学生特点的教学模式,在“中国近现代史纲要”(以下简称“纲要”)课教学中运用非常必要.在具体实践中,要把握案例教学法的操作程序,正视问题和不足,并通过编制案例教学库...
  • 作者: 郑铮彬 陈少平
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  81-84
    摘要: 对大学生进行社会主义核心价值观教育是实现中国梦的重要保障.通过实证调查,对大学生社会主义核心价值观教育现状进行分析,提出应从增强大学生的理性认知、发挥主渠道作用、强化实践教育、合理运用新媒体...
  • 作者: 周涛
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  85-88
    摘要: 汇总相关调研发现,大学生对社会主义核心价值观的认同现状不容乐观,容易导致大学生知行不一.产生这一问题的原因主要在于教育脱离大学生的生活实际,无法引发大学生对社会主义核心价值观的情感共鸣与内心...
  • 作者: 陈虹
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  89-92
    摘要: 微媒体已经成为青年学习、工作、生活、娱乐、社交的一种常态.微媒体化下,青年社会心态呈现出盲目从众性、情绪易感性、价值观多元性、多重矛盾性以及分层差异性的特点;微媒体化下,青年社会比较增多、价...
  • 作者: 丁笑生
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  93-96
    摘要: 心理健康教育课程是加强学生心理健康教育的重要渠道和重要载体,厘清课程建设存在的问题和不足,构建适合学生需求的课程体系、课程内容、教学方法,同时,对课程进行跟踪评估,保障心理健康教育课程质量,...
  • 作者: 林伯海 马国祥
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  97-100
    摘要: 加强对大学生党员党内民主观教育是高校学生党员思想政治教育的题中之义.对大学生党员进行中国共产党党内民主观教育有助于其观念塑造、解开民主实践困境和主流价值培养,进而提升其党员素质.高校大学生党...
  • 作者: 徐晶 王宏 谭玉磊
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  101-104
    摘要: 我国工程类大学的发展已经进入了研究生规模大、科研体量持续增长的常态,在这一背景下,研究生工作模式对研究生综合素质培养的实效性日益重要.以班级为代表,按入学年级、专业划分的工作模式仍在日常管理...
  • 作者: 李玉荣
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  105-108
    摘要: 自觉创新高校资助育人途径是贯彻落实党的教育方针的内在要求,是坚持立德树人教育根本任务的题中之义.东北林业大学结合家庭经济困难学生资助育人工作的实际,以促进学生的全面成长、成才、成人为目标,以...
  • 作者: 王磊
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  109-111
    摘要: 2015年10月21日,由教育部思想政治工作司(以下简称“思政司”)主办、《思想教育研究》编辑部承办的“以文化人与社会主义核心价值观培育践行”专题研讨会在北京召开.来自清华大学、中国人民大学...
  • 作者:
    刊名: 思想教育研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  封2
    摘要:

思想教育研究基本信息

刊名 思想教育研究 主编 陈曦
曾用名
主办单位 全国高等学校思想政治教育研究会 北京科技大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-5707 CN 11-2549/D
邮编 100083 电子邮箱 sx@ustb.edu.cn
电话 010-62332831 62334268 网址
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