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实验室科学
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Laboratory Science
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本刊高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，为“科教兴国”基本国策，为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平，技术水平和管理水平服务，为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。
主办单位：
南开大学
中国高等教育学会
ISSN：
1672-4305
CN：
12-1352/N
出版周期：
双月刊
邮编：
300071
地址：
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 实践教育是创新人才培养体系的重要组成部分.实验教学作为实践教育的主要组成部分之一,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着不可替代的作用.结合五邑大学的实际,在先进的教学理念...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 随着医学科学的发展和教学改革的深入,实验教学在医学教育和人才培养中的重要地位更显突出,医学教育模式也正在发生深刻的变化,逐渐形成以系统、器官、疾病、技术为中心的综合性医学基础课程的发展趋势和...
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63. 论工科专业课实验教学模式刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 工科专业课实验在本科教学中占有重要地位,针对高校工科专业课实验教学中的薄弱环节,就如何提高工科专业课实验教学质量,从教学理念、教学形式和内容、开放实验时间、建立计算机辅助基本技能训练系统和教...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 分析当前数字逻辑电路实验的教学现状,提出实验教学方式和方法的改革措施.这些方法对于提高学生学习积极性,发挥创造性以及增强工程实践能力非常有益.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 结合生物化学教学实际,通过改革实验内容、实施合理的实验评价办法,探索实验教学提高学生素质的方法,提高学生创新思维和能力.
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66. 实验教学组织模式创新研究刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 实验教学组织模式的创新研究是时代发展和高校教学改革的需要,针对在实验教学实施的组织模式上存在的认识误区和不足,结合实验教学经验,提出将虚拟现实技术应用于实验预习环节并分析了该技术的优越性,对...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 有机化学实验作为有机化学的重要组成部分,是理科专业学生必修的专业基础实验课程.本文指出了当前有机化学实验教学中的一些不足之处,对有机化学实验教学改革进行了有益的探索和实践,并提出了涉及实验内...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 测量学是一门实践性很强的课程,实践教学是巩固所学理论知识、培养动手能力和创新意识的重要环节.总结以往测量学理论与实践教学的经验和教训,分析比较各种实习方式的利弊,提出模拟生产实习方式是提高测...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 指纹自动识别系统,是公安刑侦工作中对指纹进行管理和鉴定的计算机系统.它的应用大大提高了案件侦破率.通过独立设课可加大对学生进行现场指纹和活体指纹的扫描、采集、输入、查询、分析比对实验教学,并...
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70. 数字电路综合性设计的探讨刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 开设综合性设计是培养学生综合素质的有效手段,本文通过八彩灯控制的综合设计,阐述了综合设计的思路和方法,使学生在设计过程中,不仅增强创新意识,也使学生的兴趣和主动性得到提高.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 通过收集河套灌区点、线、面等数据资料,采集观测井点坐标,以ArcGIS为操作平台,完成空间数据矢量化,实现空间数据与属性数据的连接,从而为今后河套灌区水利研究及专向图的编制提供必要的数据平台...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 随着国家创新人才培养的战略实施,高校的实验室建设和管理也进行了相应的改革.反思传统实验室建设与管理,对新时期高校实验室的建设、实验室技术队伍的建设、实验室管理改革与实验室效益的提高进行了探索...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 随着畜牧业行业发展,畜牧行业分工越来越细,而校外实训只能使学生接触到养禽生产的某一环节.近年来,不断探讨了养禽与禽病防治专业校内实训模式,总结出课余时间与实训周结合、校内资源与校外资源结合、...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 建构主义学习理论强调学习的建构性,学习的社会性和情景性.建构主义认为:学习中学习者是主体,认知是一个主动建构过程,而且主体的认知结构处于不断发展之中.基于建构主义学习理论的语言教学系统与传统...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 从分层次建好实验室、分层次设置与优化教学实践内容、加强授课教师的实践能力和优化考试模式等角度出发,探讨如何把提高大学生工程实践意识和工程实践能力融入到"应用-职业型"人才的教学模式的各个环节...
实验室科学基本信息
| 刊名 | 实验室科学 | 主编 | 张万光 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南开大学 中国高等教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1672-4305 | CN | 12-1352/N |
| 邮编 | 300071 | 电子邮箱 | bjb@nankai.edu.cn |
| 电话 | 022-23508161/85 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社 |
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