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神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准，中国文学艺术界联合会（简称“中国文联”）主管、中国通俗文艺研究会主办， 国际标准刊号：ISSN 1009-5071，国内统一刊号：CN 114461/I，国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在普通高等教育逐年大规模扩招,就业市场从注重学历人才到青睐有思想有技能的复合型人才的转变的双重挤压下,作为“学历补偿”的成人高等教育面临生存危机.而学习型社会和终身教育体系的提出与构建,又给...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作为中国现代大歌剧的开山之作,《伤逝》在戏剧结构、音乐创作、人物设置、心理描绘、交响性和声乐艺术的表现形式方面均有大胆创新,借鉴西洋歌剧的创作手法,并取得了显著成就和现实意义,成为我国现代歌...
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573. 美无处不在刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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574. 浅谈农村初中学生心理健康教育刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作为中国现代大歌剧的开山之作,《伤逝》在戏剧结构、音乐创作、人物设置、心理描绘、交响性和声乐艺术的表现形式方面均有大胆创新,借鉴西洋歌剧的创作手法,并取得了显著成就和现实意义,成为我国现代歌...
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576. 谈谈体育教师应具备良好的情感品质刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生最信赖老师的判断力,对自己学习情况、能力水平的认识往往依赖于教师的看法,这样教师的期待之情对学生便尤为重要.它是对学生心灵上的支持,学生从中看到希望,获得自信、勇气和力量.体育教学活动多...
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577. 语文教学中如何培养学生语感刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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578. 古诗词鉴赏五“注意”刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 古诗词鉴赏是近几年来中考考查的重点之一.古诗词鉴赏,对众多的初中生而言都觉得有点难.
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579. 浅议初中英语听力障碍及训练策略刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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580. 浅谈让学生轻松愉快地接受信息技术教育刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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581. 浅谈小学低年级学生识字教学刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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582. 实施数学教学方法的改革刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 改革是社会发展进步到一定阶段所必须经历的事情,社会发展的进步一定是随着改革来进行的.学习数学同样是这样,改革在教学中也应该实行,这样才能使数学进步.
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583. 谈初中数学教学刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,中小学的课堂教学可谓是如鱼得水,但不可否认,在不少教师的教学中,仍然是以老教材的思路要求学生,教育学生,学生仍然不是课堂的主人.
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584. 如何培养学生地理文字表述能力刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 握学科知识的系统性,就是对学科内知识的内在联系有比较全面、系统的掌握.我们发现,地理文字表达能力欠缺的深层次原因主要是知识结构的不完整,缺乏体系.因此,强调学生构建全面、系统的学科知识结构是...
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585. 浅谈当前中学历史作业的现状及改进策略刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课程倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力.新课程理念下的历史作业的设计应是开放的,应努力实现课内外联...
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586. 多媒体初中政治教学之我见刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在21世纪的今天,把现代科学技术的成就运用到教育教学活动中,是教育发展的必然趋势,也是实施素质教育的客观要求.信息时代的教师,如果不更新教育理念,不改革教学方法和教学手段,仍然抱守“一支粉笔...
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587. 浅谈中学物理的教学艺术刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 科学教育应重视对学生探索兴趣、良好思维习惯、科学探究能力、批评精神和创新意识等的培养,实行知识获取向理解科学、单纯积累知识向探求知识转变;学生素质的培养主要取决于课堂教学这个主阵地;课堂教学...
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588. 初中美术课堂教学方法的使用刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 优化的美术课堂教学设计,对于美术教学的成败和美术教育目的的落实尤为关键.教师对美术课堂教学进行前瞻性的创新的教学设计时,要运用诸如信息技术下的开放式、快乐式、体验式等先进的教学模式；教学设计...
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589. 中小学武术教学内容与方法的创新研究刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文通过对国外一些相关民族传统体育项目的成功开展情况、国内外教育改革以及武术运动发展过程中的基本经验和历史教训的吸取,提出了武术要在中小学推广普及,必须对武术教学内容和教学方法进行大胆创新的...
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590. 创造性地使用教材刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 创造性地使用教材要求教师在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上,以教材为载体,灵活有效地组织教学,拓展课堂教学空间,在“调”、“改”、“增”、“删”、“组”五个字...
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591. 中学物理课堂教学优化之我见刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教学设计必须以教学目标为指导,具体操作中应分为以下几个步骤:展示目标,紧扣目标,进行教学;围绕目标,论断反馈;进行矫正,落实目标.其中围绕目标、诊断反馈以及进行矫正,感实目标是最关键的步骤,...
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592. 小学数学课堂教学中培养学生思维能力刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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593. 数学课教学问题与反思刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 通过对数学教材的灵活处理,对教学内容进行调整,基本上适应了专业课对数学知识的需求.学生在学习中,由于有较强的实用性和针对性,学生的学习热情高涨,专业课的学习兴趣得到了激发.
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