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读写算-素质教育论坛2012年出版文献
出版文献量(篇)
21269
总下载数(次)
17
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5065
读写算-素质教育论坛
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SUZHI JIAOYU LUNTAN
曾用名:
素质教育论坛
本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
期刊荣誉:
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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目录
181.
浅谈初中英语课堂上如何实施素质教育
作者:
张会平
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
13-14
摘要:
时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语的能力。做为基础教育学科的初中英语和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化...
182.
小学礼仪校本课程的开发与实施
作者:
邵世龙
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
14-16
摘要:
中华民族的传统文化源远流长,其主要精髓之一就是“礼”。民族文化的伟大复兴,要求我们对传统文化中的“礼”的元素剔糟粕、取精华,结合时代要求,积极实施“礼”的教育。目前小学礼仪教育处在“三缺”状...
183.
信息技术对优化语文教学的作用
作者:
韩建华
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
17-18
摘要:
信息技术强大的信息承载功能,可以满足学生多样化的学习需求;信息技术呈现形式的活泼新颖,可以激发学生自主探索的欲望;信息媒体强大的交互功能,可以使学生完成知识的自我建构过程。信息技术的飞速发展...
184.
关于小学科学实验教学的尝试
作者:
李维武
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
18-19
摘要:
在科学实验教学中,让学生自主参与活动,不断激发学生的情感、思维,让学生在自主活动中,采取积极主动的态度,克服心理上的障碍,把自己置于主体的位置,动手参与,动脑思考,动心研究,去自我发现或获取...
185.
浅谈信息技术与初中数学课程整合
作者:
陈海明
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
19-20
摘要:
信息技术与数学教学的整合使得数学走向生活,更加情境化,使课堂教学更加生动活泼。利用信息技术之间的交互作用,创设逼真的教学学习情境,呈现形象的数学问题,以视觉形式出现使得数学材料更具有活动性、...
186.
优化课堂教学,构建高效课堂
作者:
陈莉莉
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
20-21
摘要:
如何优化课堂教学,构建高效课堂呢?我认为可以从以下几个方面尝试:
187.
浅谈如何提高高中生学习英语的兴趣
作者:
李燕
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
22-23
摘要:
兴趣是推动学生学习的内存动力。教师应因时、因地、因人,创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,从而增强英语课堂教学效果,提高学生的英语水平。因此,培养学生的学习兴趣是教学中的重中之重。那么,如...
188.
谈新课改理念下的数学合作教学
作者:
李敏
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
23-24
摘要:
合作学习被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。开展合作学习是为了顺应教育社会化和培养社会所需的人才的需要。当代中学生对于数学都产生了不同程度的厌烦情绪,一方面是由于学生的数学基础...
189.
借用多媒体 提高高中化学教学质量
作者:
宋艳
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
24-25
摘要:
化学是一门以实验为基础,以研究物质组成、结构、性质变化及其应用的学科。涉及大量关于反应机理、变化过程、分子空间结构等微观世界的抽象描述。历来是高中化学教学过程中教师难教、学生难学的瓶颈。一般...
190.
精心设计课堂教学 构建高效物理课堂
作者:
刘松亮
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
25-26
摘要:
一节高质量的课堂教学就是在有限的45分钟内,让学生获得更多的知识,得到更多的能力培养,使得课堂更有效益,达到事半功倍的效果。下面结合“电生磁”的课堂教学,对构建高效物理课堂做一些探讨。
191.
浅谈小学生创新能力的培养
作者:
李萍
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
27-28
摘要:
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”有创新才有进步,有创新才有发展。作为基础教育的小学教育,担负着培养社会主义事业建设者和接班人的任务,因此,从小学就要对学生进行创新教育...
192.
新课标下信息技术与数学教学整合的探究
作者:
张高辉
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
28-29
摘要:
信息技术与数学教学的整合已成为数学教育改革的热点问题。主要从三个方面加以探讨,即信息技术与数学教学整合的作用、误区、及具体做法。
193.
新课作业标下的数学作业改革尝试
作者:
高仰
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
29-30
摘要:
作业与教学活动密切相关,它既是教师活动的重要环节,又是学生学习过程的重要组成部分。学生通过作业把课堂上获得的教学信息内化并生成能力,教师则通过批改作业检查教学效果。尤其是数学学科,为了完成教...
194.
让网络技术在辅助数学教学中展现魅力
作者:
胥健
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
30-31
摘要:
网络技术辅助小学数学教学作为一种新型的教学模式,与传统教学模式有着很大的区别,给小学数学教学带来了一场革命。对网络技术辅助小学数学教学的必要性做了深刻的剖析,并在此基础上分别从教学的环境、学...
195.
新课程背景下初中数学小组合作学习策略
作者:
曹龙锦
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
31-32
摘要:
《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”纵观当前的数学课堂教学,合作学习的运用为课堂注入了新的活力。但在实...
196.
教给学生作文的方法
作者:
陈锐
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
33-33
摘要:
很多学生经常这样感叹:“写作多难啊”“我不是那块料”……不错,作文确实难,对于学生来讲,也并非易事。多数同学作文时,一提起笔却没什么可写,或草草了事,或东拼西凑。其实就是“不会写作文”。
197.
小学语文复习课要新、巧、精
作者:
杜亚文
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
34-34
摘要:
在复习课中,教师应采用各种高效合理、综合性强和新颖灵活的方法和形式,在“新、巧、精”上下功夫,增强学生复习的积极性、主动性与参与性,引导学生在系统梳理基础知识的基础上,通过思考、辨析和重组,...
198.
新课程教学中小组互动学习模式初探
作者:
崔金娥
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
35-35
摘要:
随着新课程改革的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一,被动的学习方式已被打破,出现了旨在充分调动,发挥学生主体性的多样花的学习方式,如自主学习、互动学习、探究学习等。其中...
199.
试析历史课堂教学中信息技术的应用
作者:
庞夫和
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
36-37
摘要:
信息技术与各学科的课程整合,日渐成为信息技术应用与教育的核心问题。整合的课程能够提供界面友好、形象直观的交互或开放的学习环境,有利于激发学生的学习兴趣、更好地实现自主学习、协作学习,成为知识...
200.
浅谈语文教学中如何实施研究性阅读
作者:
张传志
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
37-38
摘要:
研究性阅读,是一种研究型课程。它不同于学科课程,它定位在拓展型课程层次之上,注重培养发展性学力。它以学生的自主阅读、探索性学习为基础,通过亲身的阅读实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,...
201.
谈语文教学中创新思维能力的培养
作者:
王庆华
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
38-39
摘要:
新课改要求我们要教育出创造型人才,如何才能做到?那就要在教学中注重培养学生的创新思维能力。语文作为一门基础学科,其听、说、读、写的要求,都含有大量的思维能力和创新能力的因素,只要我们能够积极...
202.
新课改下创新教学实验设计之我见
作者:
吕建民 林珠宝
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
39-40
摘要:
新课程改革的核心是培养学生的创新精神和实践能力,而新课改下的教师同样应具有创新精神和实践能力,化学实验教学是高中新课程教学的重要内容和必要环节,在教学中教师如何大胆进行创新实验设计,也是教师...
203.
阅读教学如何培养学生的语感
作者:
孙荣
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
41-41
摘要:
《语文课程标准》要求“在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和领悟。”在小学阶段应注重培养学生的语感,注重学生生活的积累和语言的积累,从整体上提高学生的语文素养,那么如何培养学生的语感呢?
204.
初中科学情景教学初探
作者:
王霞芳
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
42-43
摘要:
初中科学跟日常生产、生活有着广泛的联系,引导学生紧密联系生活实际,加强初中科学课的情景教学,是新课程理念下培养学生学习能力、提高课堂教学效果的一个重要方法途径和有效途径。让学生从自己的生活经...
205.
利用远程教育资源激发学生学习语文的兴趣
作者:
彭祖翠
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
43-43
摘要:
作为一名偏远农村的初中语文教师,我已运用了近五年的现代远程教育资源,回顾这五年的运用情况,我深刻地体会到这些丰富的远程教育资源给我的教学带来了很大的帮助,让我受益匪浅。
206.
历史短剧编演教学初探
作者:
梁智孟
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
44-45
摘要:
普通高中《历史课程标准(实验)解读》一书指出:《历史标准》是在素质教育不断推进,现代教育技术不断更新的形势下颁布的。它的颁布,对我们现有的历史教学形式,教学方法和教学手段提出了新的要求。面对...
207.
浅谈小学语文课中的语言文字教学
作者:
孙红梅
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
45-46
摘要:
语言,是阅读教学的核心内容,是语文的“根”。语文教学一旦离开了语言,就好比无源之水,无本之木。《语文课程标准》明确指出:语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。由此可见,我们的小学语文教学...
208.
我的“绿意”语文课堂尝试
作者:
祝建法
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
46-47
摘要:
“绿色”的课堂要营造自由、本真的环境,让学生抛却固有的框框,解散束缚,放开手脚,尽情发挥,倾情挥洒,从充满生机的环境中接受最丰富的生活启示,自由呼吸,大胆地对周围的一切做出属于自己的判断。在...
209.
数学学习与生活相伴
作者:
黄华美
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
48-48
摘要:
数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实,然而事实上,我们的数学课堂往往存在数学与生活实际脱节的情况,学生脱离实际学数学,只学到一些枯燥抽象的数学知识,在生活中却不会应用,感受不到学...
210.
如何引导学生做数学
作者:
卢永伦
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2012年10期
页码: 
49-49
摘要:
《新课标》指出:学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者,引导者和合作者。因此教师必须从学生的认知水品出发,结合已有的知识经验,给学生提供充分的自立探索的时间和空间。教给学生学习数学的思想和...
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