文理导航(下旬)期刊
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文理导航(下旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9816
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  • 作者: 钟惠尧
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  24
    摘要: 所谓的开放性教学是指在教师们在教学的过程中发挥自己的主导作用,给学生学生最充分的民主,让学生拥有课堂上的自主权,这样的学习方式能够调动学生学习的积极性和主动性.随着新课改的开展,小学语文教学...
  • 作者: 廖敏
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  25
    摘要: 情绪调节是塑造学生良好心理素质的重要因素.小学生正处于认知的初期阶段,是培养学生情绪调节能力的关键时期.小学语文是一门人文性较强的科目,对学生情绪调节能力的培养具有潜移默化的作用.本文笔者以...
  • 作者: 钟海
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  26
    摘要: 高中语文阅读占据着不可小觑的地位,语文阅读能力的提高对语文成绩的提高起着举足轻重的作用.在素质教育发展的今天,各学科大军齐头并进,越来越讲究学习的方法和特点.如果老师在此时期讲课的时候还不讲...
  • 作者: 钟雪莲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  27
    摘要: 课外阅读是学生获取知识的重要途径,也是新课标的重要要求,要求教师要引导学生进行课外阅读,获取多元知识,同时提升学生的阅读理解能力.但是从现实的情况来看,初中语文课外阅读还存在着一些问题.本文...
  • 作者: 罗琳
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  28
    摘要: 现阶段的高中语文教学主要目的是为了培养学生的综合能力,为此,教师需要对现阶段的教学方式进行革新,才能有效达到新课程教学要求.就目前高中语文生态课堂的构建,能够有效转变学生的地位,促使学生主动...
  • 作者: 陈莉娴
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  29
    摘要: 作为小学语文课堂教学的关键性环节,阅读教学对小学语文课堂教学具有非常重要的影响.在小学语文教学过程中培养学生的阅读能力,有利于学生更好地学习语文,同时还能够有效关联其他学科内容,逐步提升学生...
  • 作者: 林碧云
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  30
    摘要: 中华经典是中华民族传统道德之根,它博大精深,意存高远,能够感化人、启发人、教育人.全国上下都掀起了诵读经典的高潮,农村学校也要努力跟上时代的步伐大力开展经典诵读活动.首先要摸清现状,找出问题...
  • 作者: 郑燕华
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  31
    摘要: 教育的根本任务在于最大限度地挖掘人性美,培养学生的审美素养是语文课程的基本要求,是新课程教学改革的重要方面.本文从阅读教学与审美素养培养的角度,阐述一些可行性方法,让学生从中去挖掘美、感悟美...
  • 作者: 童肖霞
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  32
    摘要: 仿写对于习作教学来说,是一种行之有效的方法.仿写可以从多角度入手,词语仿写,句子仿写,句群仿写,段落仿写,篇章仿写,仿写中创新.这是学生"在无法中求有法,然后再走向无法"的写作之路.
  • 作者: 秦明秀
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  33
    摘要: 新课程背景下的语文课堂更加强调要提高课堂教学的效率、学生能力与思维的训练,课堂提问无疑是一个重要、有效的方法.有效的课堂提问可以适时的调节语文课堂上沉闷的课堂气氛,激发学生灵活思考,从而大大...
  • 作者: 彭友竹
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  34
    摘要: 当前我国的教育逐渐步入了素质教育的道路,在小学语文教学中关于如何提高课堂的有效性问题是教育领域内较为重要的关注内容,课堂教学的有效性可以在知识传授、能力培养以及性格塑造方面具有重要的作用,其...
  • 作者: 刘蓉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  35
    摘要: 我国的教学体制不断改革,对初中语文教学提出了更高的要求.一方面,初中语文应该在课堂上突出学科特色,提升学生的语言能力.另一方面,教师应该优化管理方式,激发学生的学习兴趣.为了实现上述的教学体...
  • 作者: 方伙秀
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  36
    摘要: 情感教育是小学素质教育中很重要的组成部分,可以使学生对学习和生活产生积极的情感体验,形成健全的人格.作为小学语文教师,我们应该从语文的学科特点出发,将语文基础知识的教学和对学生的情感教育联系...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  37
    摘要: 高中语文教学的价值追求应定位为全面提高学生的基本素质,受教育者的潜能以及培养他们的各方面能力.本文在分析以人为本的教育价值观对语文课程教学要求的基础上,提出高中语文课程教学的几项价值追求.生...
  • 作者: 白海琴
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  38
    摘要: 初中数学在数学发展阶段对学生的思维发展具有重要的作用.初中学生处于青春期阶段,在思维活跃,思维发散等方面具有重要的激发潜力.因此,在初中数学中,如何发展学生的思维能力,提高教学质量成为数学教...
  • 作者: 张莉娜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  39
    摘要: 几何知识是数学教学中非常重要的一部分,其重要性不言而喻.教师在进行几何教学过程中,为了能够让学生更好地掌握几何知识,建立起完整的知识网络,就必须要形成单元复习课.我将结合当前几何教学的实际情...
  • 作者: 张振江
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40
    摘要: 在初中校园中,数学教学是非常重要的教学内容,其要求知识内容必须要贴近实际生活,并且也在授课时有效的利用微课程形式,进而有效的突破上课时间、空间等限制与约束,这样才能更好的激起学生学习数学知识...
  • 作者: 吴金祥
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 王烈刚
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  42
    摘要: 多媒体教学是重要的教学手段之一,特别是对于小学数学课堂教学来说,更好的应用多媒体教学,不仅有利于提升教学质量,而且也有利于促进学生积极性的提升,因而应当在用好多媒体教学方面下功夫.本文对小学...
  • 作者: 马同菊
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43
    摘要: 没有提问就没有课堂,只有有效的提问才能促进学生进行思考,激发学生的内在动力,提高学生的注意力,调动学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率,减轻学生的课后负担,因此科学合理的设计问题,找准提问...
  • 作者: 吴闽西
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 邱启忠
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  45
    摘要: 课前预习——复习旧知——讲授新课——巩固练习,这是传统的数学课堂教学中一种固定不变的模式.很多老师在教学中十分地注重了学生的"课前预习",无非就是为自己"讲授新课"是更容易,以便于学生能更快...
  • 作者: 张一姣
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  46
    摘要: 荷兰教育家弗赖登诺尔认为:"数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实."的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界.从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程...
  • 作者: 童鸿燕
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  47
    摘要: 学生数学思维的培养不仅能够帮助学生构建有效的数学学习思维模式,并且能够活跃学生的思考能力,锻炼学生主动探究问题、认识问题的意识,提高学生的智力.教学过程本就是合多为一的过程,在课堂中,教师传...
  • 作者: 李玉梁
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  48
    摘要: 数学思想不仅是数学的精髓所在同时也是人类文化宝库中一颗耀眼的星,在小学数学教学中应用数学思想,有助于加强对小学数学知识结构本质的认识,同时也能够在一定程度上提升数学教学质量,保证学生的学习效...
  • 作者: 杨慧
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  49
    摘要: 现阶段,随着教育体制改革的不断深化,小学数学教学也发生了相应的改革与创新,其教材也很好的迎合了新课改要求下的"引导、独思、创造"式的教学需求.基于这样一种全新教育形势,如何更好的培养学生创造...
  • 作者: 李国平
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  50
    摘要: 在新课程体系下的初中数学教学过程中,教师要能够通过设计一些数学活动来有效的深化学生对于知识的理解和掌握,而且借助相应的数学活动,还能够激发学生数学思维,培养学生自主探究和独立思考的能力,这些...
  • 作者: 韦芳芹
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  51
    摘要: 在新课程理念的指导下,"反思教育"越来越被教育教育者所重视,学校和教师也越来越重视学生反思能力的培养.小学阶段是学生正式接受教育的启蒙时期,因此教师应当尽早培养学生的反思,本文重点分析小学数...
  • 作者: 徐闯
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 王先花
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  53
    摘要: 众所周知,小学时期是三观、逻辑思维能力等一系列"人生基础"奠定的重要时期,作为理科"领头羊"的这一学科,在对学生综合素质的加强、逻辑思维能力的培养过程中地位至关重要.本文从一系列方面对应怎样...

文理导航(下旬)基本信息

刊名 文理导航(下旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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地址 内蒙古自治区呼和浩特市

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