未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 杨朝波
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  10
    摘要: 学校是培养学生成才的地方,老师是引导学生成才的启明星,现在的学生大多是独生子女,在家受到父母的溺爱,无限的放纵造就独特的个性.教师如何利用好有关的教育教学资源渗透法制教育,引导学生端正思想形...
  • 作者: 刘其琪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  43
    摘要: 历史课程所涉及的教学内容繁多,知识结构复杂,如何有效实现知识的全覆盖,完成初中阶段的历史教学任务是所有教师一直思考的问题.有效的课堂教学策略需要教师根据实际情况灵活调整、优化和完善教学方法,...
  • 作者: 符志琼
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  50
    摘要: 生物学作为新科技时代的热点学科,其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学.目前的生物教学体现了基础性,但忽略了对内容的更新以及对学生在生产生活实践中动手能力的培养,理论与实践脱节.现...
  • 作者: 韦继化
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  59
    摘要: 朗读能够让学生更好地把握文本,能够在阅读教学中更好地了解每篇作品的思想内容,作者想要表达的感情.作为语文教师,要真正以生为本,以学定教,根据学生的能力选择适合学生的朗读教学策略,让每一个学生...
  • 作者: 黄春芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  82
    摘要: 在新课程改革背景下,高中数学看重的是提高学生学习的主体性以及培养学生创新性思维和全面的素质.虽然当前高中数学教学效果相对于传统的数学教学有了非常大的提升,但是在新课程的具体实施过程中,仍然存...
  • 作者: 岑杰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  92
    摘要: 随着新课程改革的广泛渗透,教师的"教"和学生的"学"发生了较大的变化,学生学习的过程是获取知识、收集信息,将得到的知识、信息进行整理加工组合,纳入到已有的认知结构中的一种过程.这种内化过程,...
  • 作者: 张广
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  99
    摘要: 近年来,初中课堂教学的有效性得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义.本文分别从从知识传承角度明确方向,唤醒思维,以及从学情实际出发创设情境,鲜活认知等多方面对初中生长型课堂教学展开...
  • 作者: 杨渊福
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  120
    摘要: 传统教育模式下,人们常常关注学生数学成绩的高低,导致没有意识到数学思想在数学学习中的关键作用.因此,在新课程改革的背景下,迫切要求数学教师要深入分析探究教材,从教材中获得蕴含数学思想的方式,...
  • 作者: 董宇静
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  124
    摘要: 怎样让孩子打好基础,激发初一学生在以后的学英语兴趣呢?这是非常关键的问题,本文对此做了相关探讨.
  • 作者: 胡君海
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  135
    摘要: 好的导语具有激发兴趣,产生学习动机,引起有意注意,迅速集中思维;铺设桥梁,衔接新知与旧知;揭示课题,体现教学意图;沟通感情,创设学习情境等作用.著名特级教师于漪老师说过:"课的开始,其导语就...
  • 作者: 吴朋超
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  138
    摘要: 信息技术进入小学语文教学,可以提高课堂教学信息传播的质量和效率,丰富学生的学习资源.小学语文的信息化教学改变了以往单一的书本文字型教材形式,多媒体技术成为促进语文教学发展的重要手段.教师要大...
  • 作者: 熊杰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  162
    摘要: 化学实验是化学学科的命脉,化学教学离不开实验.在教学实践中,要贴近生活,创设趣味实验,优化化学课堂教学;要借助实验、激发兴趣,提高学生学习化学的主动性和积极性;要正视实验成败,引导学生形成实...
  • 作者: 唐祯琦
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  163
    摘要:
  • 作者: 赵菊芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  203
    摘要: 我国的传统文化包括语言、思想观念、礼仪制度、思维方式等不同层面的丰富内容.国学是中国传统文化的重要组成部分,本文对如何学习和传承国学做了相关探讨.
  • 作者: 张顺元
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  208
    摘要: 新课程改革实施也对教师提出了更高的要求,让学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,主动参与,积极发言,营造一种宽松、自由的课堂氛围.对于教师来说,课堂秩序是保证课堂教学顺利进行的前提和基础,保持...
  • 作者: 张小利
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  209
    摘要: 语文课堂是传授语文知识、训练语文能力的最重要的场所,更是发展语文活动的最好场所,语文教师应该充分利用好这一阵地,把语文活动引入教学课堂中来.
  • 作者: 李雪红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  214
    摘要: 在人民教育出版社2013版本《go for it》教材中,诗歌作为一种全新的教学形式悄然走进了初中英语课堂.它以强烈的语感和节奏感促进着英语教学效果,同时也倍受同学们的喜爱.在英语诗歌课堂实...
  • 作者: 张娜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  234
    摘要: 高职电气控制实验教学主要以《电气控制技术》这一课程为主线,在其中融汇高职电气类专业中的机电一体化技术、数控技术、自动控制技术等内容.作为高职电气类专业的基础课程,高职电气控制实验教学作用及地...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  243
    摘要: 本文结合高职语文教学,提出应将美学教学规律渗透其中,遵循愉悦性原则、和谐性原则、节奏性原则,努力培养学生感受美、鉴赏美、表达美的能力,发挥高职语文教学的审美教育功能,使学生在接受知识的同时,...
  • 作者: 谭海龙
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  249
    摘要: 田径是包含走、跑、跳、跃、投掷等多个项目的全能性运动,是历史最为悠久的体育运动,也是各国群众基础较好、普及率较高的健身活动.田径项目的训练是我国高职院校体育课堂活动的重要组成部分,对体育的教...
  • 作者: 彭涛
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  284
    摘要: 少数民族特色村寨面临文化生产者失去自身身份的危机,村寨的生产生活方式面临现代性的危机,村寨的乡土伦理失去传统的规范力.对特色村寨特色危机的化解,变文化之"危"为文化之"机遇"能够实现对特色村...
  • 作者: 刘本强
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  302
    摘要: 中国是诗的国度,五千多年的优秀文化积淀了不计其数的脍炙人口的优秀诗篇,古典诗歌有丰富的情感、深邃的意境,生动形象、含蓄凝练,语言富有节奏感、音乐美等韵律美,是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝...
  • 作者: 刘泽芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  303
    摘要: 在建设社会主义和谐社会的大环境中,积极推进我国的新农村建设,在农村中学中研究中学生的公民思想政治教育问题对新农村建设尤显重要,本文主要分析农村中学教学中存在问题继而提高农村中学思想政治课堂教...
  • 作者: 吴晓丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  307
    摘要: 班主任是班级管理工作的组织者,是学校教育工作的执行者,是联系学校与家长之间的纽带,是学生健康成长的引路人,肩负着教书育人的重要责任.职业教育是社会国民教育的重要组成部分,但中职学生难管似乎是...
  • 作者: 周华文
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  310
    摘要: 课堂教学应该让学生成为学习的主人,教师要引导学生通过动手操作、合作交流、自主探究等学习方式来主动获取新知,培养学生自主学习习惯和合作学习能力.
  • 作者: 唐廷芬
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  311
    摘要: 地理新课程改革是一项宏大的、复杂的、逐步实现的系统工程,地理新课程实施必然会经历由实然状态向应然愿景的推进.
  • 作者: 姚雁冰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  312
    摘要: 我们通过教学实践、调查访问、查阅有关文献资料后,分析了中学生中长跑的主要心理障碍:厌倦、恐惧心理;怕苦、怕累心理;自卑、轻视、爱美心理;骄傲自满等心理.再结合中学生的身心发展规律,提出相应的...
  • 作者: 杨小飞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  322
    摘要: 小学学校管理对于教学环境的创设以及教学活动的开展,对于学生的学习和全面发展都有着重要的影响.为了保证学校管理目标的实现,实践中,要结合新课标的要求,对教学理念、教学方法等进行必要的改革,积极...
  • 作者: 江志坚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  326
    摘要: 新课的导入是语文教学的一个重要环节.要使学生在上课的短短几分钟便把注意力中到所学课文上,并产生跃跃欲试的感觉,导入课文的技巧至关重要.导八得好,使会牵一发而动全身,收到事半功倍的效果.
  • 作者: 王英云
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  328
    摘要: 作为小学生来讲,入校园不久,面临着无数新鲜与好奇,在这个认知过程中,不凡会产生个体差异,个别学生缺乏自信心,在学习的起跑线上还没有开启步伐就败下了阵,就此失去了学习兴趣与信心,对今后的学习带...

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