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未来英才2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
61.
初中政治课堂教学新探
作者:
张逾
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
17
摘要:
新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中.新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学...
62.
小议打造高中英语高效课堂教学的策略和方法
作者:
王旭红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
19
摘要:
高中英语教学的高效性必须是建立在新课程改革的基础之上,作为一名高中英语教师要深刻的理解有效教学的内涵,通过切实有效的教学改革,还原课堂教学的本真,引导高中生实现自主化探究和有效学习.本文结合...
63.
高中生物课堂教学的主要环节初探
作者:
何春艳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
32
摘要:
教师是课堂教学的组织者和引导者,只有掌握一定的课堂艺术,把握教学过程中的五环节:激发学生学习动机,使学生成为教学主体;利用直观形式教学,加深知识的理解和记忆;讲透概念和原理,理解和牢记生物知...
64.
初中英语教学现状及对策探索
作者:
牛瑞瑞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
38
摘要:
英语普及至今,早已不再是最初的只注重写作、阅读忽视口语的阶段,在教学方法和技巧以及成绩方面取得了巨大突破,但是,不可否认的是目前的英语教学仍然存在许多亟须解决的问题.针对诸多制约英语教学效果...
65.
浅议小学数学实践活动的教学策略
作者:
刘志芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
40
摘要:
小学数学实践活动是教师结合小学生有关数学方面的生活经验和知识背景,引导学生以自主探索与合作交流的方式,开展形式多样、丰富多彩的学习活动.实践活动是形式,是数学内容的载体和实现目标的手段.结合...
66.
创新教育理念在初中政治课中的应用
作者:
马学辉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
44
摘要:
在新课程改革的标准下,传统的政治教育已经不适应政治教学的要求,因为传统的政治教育约束了学生政治学习思想的进步,减弱了学生学习政治的热情.所以,政治教师只有给学生营造恰当的教育环境、创造科学合...
67.
初中生物教学中如何深化教学实践
作者:
王东海
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
54
摘要:
随着社会的高速发展,以及社会经济的快速提高,社会对所需人才的硬性要求也越来越高了,而初中生物作为一门基础的和生活紧密相关的学科,也更加受到教育界的重视.同时学生掌握一定的生物学知识,对更高一...
68.
论高中语文新课改教学的思考
作者:
祁春艳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
68
摘要:
随着新课程改革的发展与实施,新课程对高中语文教育观念、教学模式、学习方法等提出了全新的要求,这给高中语文教学创造了良好的环境,同时也对高中语文教师提出了新的要求和挑战,如何做好高中语文新课改...
69.
浅析如何提高小学英语课堂教学效率
作者:
张娜
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
71
摘要:
小学英语作为一门实用的交际外语基础教学,已经在小学教学中得到全面的展开,但是要学好一门语言,不是轻而易举就可以学好的.但是只要课堂教学得当,就可收到事半功倍效果.要想取得这样的好效率,就应该...
70.
浅论微课在高中语文教学中的应用
作者:
闫文广
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
73
摘要:
微课教学打破了传统语文教学的常规模式,只要运用得当,便可以为提升高中语文课程的质量,结合具体的教学要求,将重点充分集中,利用微课来升华语文教育价值.
71.
改革高中体育教学模式与体育人才培养
作者:
申春亮
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
74
摘要:
随着教学改革在教育界的全面实施,高中体育教学模式的改革步伐也在不断加快,对于高中体育教学的改革不仅要彻底改变传统教学模式中不利于培养健全人格的体育人才的教学模式和方法,还应根据现今教学大纲对...
72.
致力于研究英语教学中如何进行提问
作者:
王宁
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
77
摘要:
课堂教学提问是一门教学艺术.英语课堂提问能激发学生学习英语的兴趣,调动学生积极地思维和主动地学习知识.本文从理论和实践两个方面阐述了英语教师在课堂提问时应掌握的策略.教师要很好地为学生创设提...
73.
试论小学语文识字教学的策略
作者:
田永惠
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
82
摘要:
在识字教学中,我们若能根据汉字的构字规律,采取多种形式,通过各种教法,各种途径和窍门让学生在兴趣盎然中识字,学生不但能熟练地掌握所学的汉字,还掌握了识字的方法,激发了学生的学习兴趣.识字写字...
74.
浅谈数学教学中有效性教学活动的开展
作者:
刘东河
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
100
摘要:
俗话说"活到老学到老."我们要坚持学习,不管是通过什么途径,只要坚持,都是可取的,都值得提倡.数学本身也是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求....
75.
如何开展小学语文探究性阅读教学
作者:
张春英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
109
摘要:
在传统形态下小学阅读教学过程中,学生总是处于一种"灌输式的被动接受"的状态.殊不知,这样这样的阅读教学形式不仅不利于小学生语文素养的形成,更不利于学生探究能力和创新能力的发展.本文中,笔者结...
76.
浅论分层教学在初中数学教学中的应用
作者:
苏彩侠
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
122
摘要:
随着社会的不断进步,当代教育的发展引起人们的广泛关注.在我国全面实行义务教育的大背景下,怎样才能够更好地落实新课程改革和素质教育是时下热议的话题.如何让适龄的学生更快地适应教学课堂,做到同班...
77.
浅谈交际法在中学英语课堂教学中的应用
作者:
王冬娅
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
134
摘要:
在当今的英语教学领域,培养学生的交际能力已经成为我们教学的根本目标.在各种教学法中,交际法对我国英语教学的发展发挥了重要作用.作为一种互动式语言教学方法,它给我们提供了全新的理念和策略,并以...
78.
试论小学语文作文指导方法
作者:
高艳敏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
138
摘要:
小学语文教学的重点和难点就是小学语文作文的教学,小学生的作文水平直接反映着小学语文的学习水平.因为每一篇作文中都包含了修辞手法的使用,词语的运用和标点符号的用法等等,是学生综合水平的集中体现...
79.
情景教学法与中学英语教学改革研究
作者:
李风玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
144
摘要:
目前,中学英语教学经过了一定的发展,但是,目前的教学成效尚不能令人满意.其中,教学方法是最大的问题之一,传统英语教学侧重于语法学习,忽视了英语的实际应用,在一定程度上阻碍了学生英语学习兴趣的...
80.
浅析高中英语教法与学法的有效研究
作者:
王文华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
149
摘要:
长期以来,我国高中英语教育教学工作深受"应试教育"观念的影响,教师只重视"教法"的研究,而忽视了"学法"的探究,教师兢兢业业、认认真真的进行知识的传授,而高中生则采取死记硬背机械式的学习方式...
81.
浅析情境教学在小学数学教学中的应用
作者:
万永斌
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
162
摘要:
新课程改革背景下的课堂教学提倡以学生为主体、教师为主导,教师要充分发挥学生的积极主动性,使学生能够有机会通过亲身体验更好地理解和掌握知识.而情境教学以其身临其境的教学模式不仅能够满足学生的亲...
82.
高中物理课堂教学如何培养学生的学习兴趣
作者:
刘晓燕
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
166
摘要:
高中物理具有概念的抽象性、物理过程分析的严谨性、规律应用的复杂性等特点,这让很多高中学生伤透脑筋,甚至望而却步.在新课程教学理念的指导下,如果能有效地激发学生学习物理的兴趣,就等于在学习的过...
83.
小学数学教学中如何让学生爱上数学
作者:
刘运周
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
177
摘要:
常言道:兴趣是最好的老师.的确,如果没有学生参与数学教学,那么教学过程是枯燥的、被动的,更别谈学生主动性、积极性的培养了.《小学数学课程标准》也指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能够积...
84.
浅析初中化学教学中的环境教育
作者:
刘书会
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
207
摘要:
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学,而环境的污染、环境质量的优劣与环境中各种元素和化合物的含量、组成结构、性质以及它们的变化直接相联系.化学教学内容为培养学生的环境意识提供了丰...
85.
初中语文教学中创造性思维的培养
作者:
马国兴
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
224
摘要:
创造思维,是指在对具体读物内容或具体事物进行思维的同时,予以升华、扩散、延伸,向读物或事物之外的空间进行思维,并有新的发现的思维方式.
86.
浅析初中生物教学中如何培养学生科学素养
作者:
张伟伟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
229
摘要:
对于初中生来说,在学习初中生物的时候除了要达到一定的知识目标,还要实现一定的生物科学能力.这些生物科学能力水平直接影响着初中生的科学素质的表现,教师要对初中生展开细致入微的培养工作,具体可以...
87.
浅谈信息技术和小学作文教学整合
作者:
赵晓霞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
232
摘要:
整合不仅仅是信息技术与小学语文课堂教学的结合,也不是说用了多媒体课件就能解决教学中的所有问题,而是从教材和学生实际出发,寻找二者的最佳结合点.整合的目的在于突出教学重点,突破传统教学无法解决...
88.
浅谈小学数学课堂中的数学文化
作者:
张学福
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
249
摘要:
数学是一种文化,数学教育是数学文化的教育.数学文化对于一个人全面和谐的发展,具有极为重要的意义.《数学课程标准》明确指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组...
89.
在科学活动中培养幼儿动手操作能力的原则
作者:
王丹
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
263
摘要:
90.
构建普通高中校园突发事件应对机制的探究
作者:
韩冬梅
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年2期
页码: 
281
摘要:
随着普通高中学校的不断扩招,在校学生呈逐年增长趋势,影响校园安全的不稳定因素也在不断增加,提高了校园突发事件的概率和强度.因此,研究普通高中校园突发事件的应对机制具有极其重要的意义,尤其是随...
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