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未来英才2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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Future Talent
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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241.
浅谈"引导教学法"在高校体育教学中的应用
作者:
孙磊
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
8
摘要:
"引导教学法"教学在体育教学中的重要性和"引导教学法"教学方法的种类和内容进行了分析和探讨,并且通过实际的教学事例介绍直观启发、对比启发、问题启发、比喻启发等方法,阐明"引导教学法"教学模式...
242.
初中英语教师也要重视写作教学
作者:
王美荣
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
65
摘要:
243.
浅谈农村初中英语学困生的成因及对策
作者:
安静
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
84
摘要:
本文主要以农村初中英语教学为出发点,就目前英语学困生的成因进行分析探讨,并提出解决对策.由于受地区经济发展的制约与影响,农村初中教学相对比较落后.特别是在英语教学方面,很多农村学生都是从初中...
244.
如何在小学数学课堂中融入游戏教学
作者:
高龙君
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
92-93
摘要:
现阶段,学中渗透有趣的数学游戏,每位学生不仅是游戏的参与者,也是学习的小主人.使学生在轻松、愉快的氛围中,不断获得健康、有趣的学习体验,在掌握知识的同时,培养多方面的能力.将游戏巧妙地融入数...
245.
浅谈初中九年级化学教学方法
作者:
于爱英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
93-94
摘要:
随着初中九年级化学教学教学要求的不断提高,研究其相应教学方法凸显出重要意义.本文首先介绍了要用化学实验激发学生学习兴趣,分析了走进学生内心,加强对学生的了解.在探讨创建良好的教学氛围,同化学...
246.
九年一贯制学校一体化管理的思考与实践
作者:
曾庆荣
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
98,101
摘要:
在九年一贯制学校管理中,面临改革的诸多压力和问题,还需要我们做出更大的努力.只有在实践中不断摸索,科学破解九年一贯制办学难题,才能有效促进农村义务教育均衡化跨越式发展.
247.
高校学生公寓管理现状及应对建议
作者:
李伟芳 贾丽娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
99
摘要:
随着社会的不断发展,各行各业也为适应发展做出了改革,我国高校的公寓管理伴随着社会发展,其不足之处也是日渐凸显,这也直接影响了高校的教学管理工作的开展,所以为了紧跟社会前进的步伐,公寓管理工作...
248.
试论菜肴的开发创新
作者:
崔天兴
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
108-109
摘要:
创新是一个民族的灵魂,而菜肴的创新则是餐饮业的灵魂.菜肴的开发与创新对于一个餐厅的生存以及竞争的重要性不言而喻,其方法的正确与否直接关系到新菜肴的成败.菜肴的开发创新也是厨师应掌握的基本技能...
249.
浅析初中语文教学中的误区与对策
作者:
谷晓红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
126
摘要:
初中阶段,语文学科作为基础学科之一,是学习各科知识的基础;作为重要课程之一,在教学中的地位十分关键,因此需要高度重视.但是,在现阶段初中语文的教学实践中,存在多个误区,严重影响着初中语文的教...
250.
浅谈初中生数学学习习惯的培养
作者:
岳吉庆
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
192-193
摘要:
学习习惯包括行为习惯和心理习惯,其不仅影响着学生阶段的学习,还对以后的工作有着重要的影响.学习习惯的培养绝大多数是在学生阶段完成的,小学至中学的阶段是培养学习习惯以及各种行为习惯的最佳时期,...
251.
初中英语课堂贴近生活才精彩
作者:
李金铭
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
202
摘要:
252.
初中生物教学中能力目标的教育
作者:
唐家亮
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
214-215
摘要:
生物学从本质上说是一门实验性学科.新课程改革后的生物教材中生物实验的权重也在不断加大,我遵循能力培养的原则,紧扣实验教学的关键环节,结合初中生物实验课堂教学实践,浅谈如何在生物实验课堂教学中...
253.
低年级识字教学浅谈
作者:
陈建清
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
229
摘要:
254.
浅谈学生口语交际能力的培养
作者:
杨国成
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
257,260
摘要:
《语文课程标准》中指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的则是说话,这是与他们交流思想、表情达意的一个重要途径.如何培养学生的口...
255.
在语文教学中语言感悟能力的培养
作者:
于慧娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
266-267
摘要:
《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础."同时,课标也特别强调:"在教学中尤其要重视培养学生良好...
256.
书我们的好朋友
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年5期
页码: 
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