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未来英才2016年第8期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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25602
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目录
211.
浅析初中语文阅读教学中的情境创设
作者:
张秀娜
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
4
摘要:
阅读教学既是一种教学方法,又是初中语文教学的一个重要组成部分,提高学生的阅读能力,是素质教育背景下对学生提出的基本要求,也是教师需要重点研究的一个课题.本文笔者主要结合自己在初中语文阅读教学...
212.
小学数学应用题的教学策略漫谈
作者:
朱忠诚
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
10
摘要:
小学数学应用题教学一直以来都是小学数学课堂教学当中的一大难点.在教学小学数学应用题的时候,我们应当遵守从易到难、从低到高、循序渐进的过程.教师也应当强化学生的思维训练,才能够将学生数学应用题...
213.
初中物理教学中学生有效性学习指导
作者:
游生根
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
12,17
摘要:
214.
初中思想品德课堂教学有效性的思考
作者:
聂小芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
13
摘要:
215.
初中思想品德课堂导入的策略探讨
作者:
彭艳艳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
20
摘要:
作为教学整体设计的一个重要组成部分,导入设计有着其他教学环节无法比拟的功能,也是教师提高教学质量的重要环节.本文分析了初中思想品德课堂导入的三方面策略.
216.
浅谈小学语文课堂巧用实物投影仪
作者:
李希敏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
29
摘要:
实物投影仪在语文课堂有很多优势:示范操作,攻破难点;便于交流,展现思维;生成资源,合理利用;操作简单,交互方便.本文分析了语文课堂教学中写字指导、朗读指导、写话指导、评价环节、练习讲解如何巧...
217.
激发学生学习兴趣提高高中语文教学质量
作者:
梁甫民
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
45
摘要:
218.
漫谈新形势下的班主任工作策略
作者:
修宝贵
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
53
摘要:
新形势下,学生是一切教育的出发点和落脚点,特别是中学阶段,不管是学生的理上还是生理上,都处于成长的阶段,还不成熟,极易受周围的环境影响,所以,中学班主任作为学生学习的管理者和生活的指引者,必...
219.
浅谈初中思想品德的"趣味"教学方式
作者:
孙雅芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
60
摘要:
为实施新一轮基础教育课程改革的目标,初中思想品德课教师应改变在课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新...
220.
小学数学课堂有效性教学策略探索
作者:
熊未平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
80
摘要:
体现一堂课的有效性和实效性,就要看这堂课所采用的教学策略.所谓教学策略,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法.
221.
初中英语课堂教学模式探析
作者:
张玲玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
83
摘要:
任何的教育改革都应当首先是教育理念的变革,优化课堂教学是课程改革的突破口.骨子里根深蒂固的东西没有变,任你如何在操作层面上的创新、实验都不过是隔靴搔痒罢了.真实活动、动态生成地"用教材教"的...
222.
如何构建初中生物高效课堂
作者:
康爽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
101
摘要:
不能引导学生积极思考、激发学生学习的欲望教学导人无悬念、无疑惑、无问题、无情景,简单直接,很少关注学生的兴趣、需要、个体经验、新旧知识衔接等.有的教师语言欠推敲,以致造成语言不严密、随意和废...
223.
如何落实生物教学三维目标
作者:
曹永洪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
114
摘要:
224.
浅论初中数学教学中渗透数学应用意识
作者:
张子任
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
121
摘要:
随着科学技术的飞速发展,数学特有的魅力也在生产生活中日愈显现出来.数学是人们参加社会活动,从事生产劳动和学习,研究现代科学技术不可缺少的工具.数学新课标也强调要求人人学有用的数学.既然数学源...
225.
信息技术与初中语文教学的整合
作者:
陈玉兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
148
摘要:
心理学也表明:成片的文字符号,空洞的说教,抽象的讲析,难以引起学生的兴趣,教育效果不佳.而现代化的多媒体教学手段,以其悦耳的声音、色彩鲜明的图片、生动优美的画面等形式,在激发学生的学习兴趣,...
226.
小学数学主题图的有效处理漫谈
作者:
李娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
153
摘要:
与原来的教材相比,新教材有丰富的内容、新颖的形式,其中设计了许多活泼生动的主题是最突出的特点.这些主题图的特点是色彩鲜明、洋溢情趣,对低学段学生十分适合,能将他们的学习兴趣激发起来,并让他们...
227.
浅议小学英语教学中的词汇教学
作者:
娄翠红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
222
摘要:
学习一门语言可以分为两大部分——词汇和语法.众所周知,对于英语学习,即便学习者没有掌握语法,只要有着充足的词汇量,依旧能够和外国人进行交流.由此可见,英语学习的重点应该侧重于词汇的积累.小学...
228.
浅谈小学语文课堂教学
作者:
马俊国
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
223
摘要:
229.
浅析初中语文教学必须抓好的三个环节
作者:
高玉庆
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
226
摘要:
教学质量是学校教育的生命.随着社会发展,教育改革各项政策的出台,对教学质量提出了更高的要求.无论教师采用什么样的教学方法,必须抓好课前、课中和课后,这三个环节,才能达到提高教学质量的目的.
230.
充分利用初中数学错题资源提高初中生解题能力
作者:
徐红怀
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
227
摘要:
课堂中的错题是学习的必然产物,教师如何巧妙地利用"错误"资源,使"错题资源"的利用更加切合实际,符合初中生的特点和要求,以提高教学资源开发和利用的针对性和实效性,为提高教学质量服务,是我们一...
231.
初中语文名著阅读教学
作者:
李颖
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
228
摘要:
由于生活时代的不同,很多历史的痕迹只能通过名著体现.通过名著中提及的各种景象及事件,能够帮助初中生了解某一时期、某一地域的生活习惯及当时的社会情况.
232.
小学数学教学中对知识迁移理论的运用
作者:
李京彩
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
236
摘要:
迁移的实质是学习者用原有知识结构对新知识进行分析、对比、理解、运用的过程.学习是对知识的理解、迁移和运用,理解和运用都伴随着迁移,知识迁移是普遍存在又非常关键的一环,使知识的掌握系统化、结构...
233.
小学数学教学中的数学语言训练初探
作者:
刘金英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
239
摘要:
随着社会的发展,在我们的生活中出现了许多数学语言,各种统计图表、数学符号等传递着大量的信息,如股市行情、降雨概率、空气质量指数、利息与利率、彩票中奖率等,准确、抽象、简明的数学语言已步入我们...
234.
浅析如何有效培养初中生良好的数学学习素养
作者:
闫翠华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
240
摘要:
初中阶段是初中生行为形成的关键时期,也是培养学生良好学习习惯的最佳时期.因此,培养学生良好的学习素养是教师的一项重要任务.习惯的培养是学生的一种自觉的行为,同时也是我们初中数学教师在教学实践...
235.
初中语文教学中对学生主动批判性阅读能力的培养
作者:
雷娇 马林静
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
245
摘要:
新课改形势下,如何培养初中学生阅读能力值得思考.如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是事关语文教学乃至整个中学阶段教育质量的重要问题.教师要重视阅读教学,改进阅读教学方法,加强阅读方...
236.
初中生英语学习兴趣的培养
作者:
曹志颖
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
259
摘要:
兴趣是一个人探究事物或进行某种活动的积极态度,是一个人优先对一定事物发生注意的倾向.学习兴趣是学习动机的重要心理成分,是学习积极性和主动性中最现实、最活跃的部分,是学习的动力,也是发展智力潜...
237.
试论中职语文课堂中的情感教学
作者:
敖有利
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
274
摘要:
中职语文教学中通过阅读引导学生体情、悟情,教给学生分析、理解课文情感的方法,促进学生情感素质的发展,达到情感教学的目的.
238.
高中政治德育渗透教学探微
作者:
徐颖
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
276
摘要:
"做学问,先做人"这是教育塑造人才的基本要求,现在也用"德才兼备"的标准来要求学生."才"是人发展和成功的基本条件,"德"是人的灵魂,是人发展的内部动力.由此可见加强高中生思想道德教育是非常...
239.
浅谈积极心理暗示在幼儿教育中的运用
作者:
马俊莹
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
279
摘要:
积极的心理暗示对幼儿的个体发展和灵魂升华具有促进作用,而消极心理暗示则适得其反.在幼儿教育中,善用积极心理暗示呵护幼儿心灵,促进幼儿积极成长尤为重要.文章探讨了积极心理暗示在幼儿教育中的巨大...
240.
良好的家园互动对幼儿性格形成的影响
作者:
牛媛媛
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年8期
页码: 
284
摘要:
现在的孩子们都很聪明,如果你的宝贝又很有礼貌,那一定会很容易得到老师的青睐.幼儿园的生活是集体生活,孩子又多,不要要求老师对孩子的照顾面面俱到,尽量让孩子和其他孩子一样,不要太特殊.幼儿园老...
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