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卫生职业教育
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Health Vocational Education
曾用名：
中等医学教育
影响因子
0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经...
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主办单位：
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
出版周期：
半月刊
邮编：
730000
地址：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 目的 探讨高职院校护生的归因方式在大五人格与学习动力关系中的中介作用,为提升护生的学习动力提供理论依据.方法 采用自行设计的一般资料问卷、中国大五人格问卷简版、归因方式问卷以及护理专业学生学...
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452. 高龄二胎孕产妇抑郁水平调查研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 目的 调查高龄二胎孕产妇抑郁程度,探讨其影响因素.方法 采用方便抽样法于2018年9月至2019年6月在广东省12所医院调查226名高龄二胎孕产妇,采用一般资料调查表、妊娠情况调查表、社会支...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 目的 了解后疫情时代临床护士职业认同度,分析其影响因素.方法 通过问卷星对263名临床护士进行调查.结果 护士职业认同度量表得分为(113.93±21.75)分,工作地区、专业思想稳定性、疫...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 目的 基于Kano模型探讨高等医学院校本科生对本科教育服务的需求,为高校改进教育管理服务提供相关依据.方法 采用整群随机抽样方法,选取两个专业4个班的172名本科生为研究对象,利用自制的Ka...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 目的 了解乳腺癌术后患者重返工作准备度现状,分析其影响因素.方法 选取2019年11月至2020年3月在广州市某三甲医院乳腺外科诊治的210例乳腺癌术后患者为研究对象,采用一般资料调查表、重...
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456. 基于问卷调查的临床药师培训模式的实践探索刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 目的 基于问卷调查结果探索临床药师培训模式,持续提升临床药师培训质量.方法 设计调查问卷,对我院2015—2020年临床药师培训学员进行调查.结果 共收回78份问卷.58.98％的学员来自三...
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457. 高校附属医院学术不端原因及解决措施探讨刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 总结高校附属医院学术不端现象,剖析产生学术不端的原因,提出通过增强防治学术不端行为的意识、加速防治学术不端立法规制进程、辩证看待学术论文在职称评审中的地位等措施,解决目前学术不端防治的困境,...
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458. 住院医师规范化培训存在的问题与建议刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 对湖北省部分住院医师规范化培训基地的学员进行问卷调查,分析现行住院医师规范化培训方案和体系,探讨存在的问题,并提出合理化建议.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 目的 探讨临床护理路径(CNP)对经导管主动脉瓣置入术(TAVI)后患者心功能、自护能力和并发症的影响.方法 将2019年8月至2020年8月我院收治的80例行TAVI患者按照随机数字表法分...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 根据财政改革与新《政府会计准则》《政府会计制度》和内控规范管理相关要求,结合高职院校实际与职业教育事业发展需要,提出在各高职院校建设开发集财务预算、执行、核算与决算于一体的综合性内控财务管理...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 当前转化医学研究生教育面临科学研究、教育教学、临床学习三者相对独立、研究成果单一、成果转化效率低等问题,针对这一现状,以A大学转化医学研究生培养改革为例,引入科教融合理念,为转化医学研究生教...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在高职药学专业实践教学体系的构建中,应秉承德技并育的原则,在校企融合的基础上,改革实践教学内容和模式,引入导生制和多级联动评估机制,培养学生的职业技能和工匠精神.
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463. "现代学徒制"人才培养模式改革与实践刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 江苏农牧科技职业学院生物制药技术专业与苏州华测生物技术有限公司积极开展"现代学徒制"合作办学,并取得校企合作办学重大突破.其经验可以为其他职业院校现代学徒制人才培养模式的改革与实践提供示范和...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在职业教育改革背景下,秦皇岛市卫生学校从社会发展对中职健康服务人才需求出发,以护理专业建设为依托,围绕立德树人根本任务、产教融合平台搭建、实践育人体系探索,在立德树人视域下构建"一主线、三贯...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 通过对医疗器械人才需求进行现状分析,并对其专业设置必要性进行探析,为医疗器械专业的人才培养及湖北省和荆州市高职院校相关专业的设置提供参考.
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466. 新时代红医精神融入医学生思想政治教育研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 红医精神是作为红色医生的革命先辈留给医学生的宝贵的红色文化遗产,它要求医学生坚定以人民为中心的政治立场,争做德艺双馨的医学人才,这与新时代医学生思想政治教育的价值目标相契合.为使红医精神有效...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 以中国医科大学第一临床学院为例,从目前医学研究生的群体特点、党建工作的现状及存在的问题出发,提出如何通过改革党支部建设,加强队伍建设、发挥党员的辐射作用,增强研究生党总支的政治领导力3个方面...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 目的 探讨基于团队效能的本科学生线上学习自我管理方案在健康评估课程中的应用效果.方法 依据自愿原则,在山东某医学高校2019级护生中选取性别比例、成绩占比、学风班风相似的6个班级团体,随机分...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 探讨通过建设涵盖医学生创新创业活动过程中的学科交叉度考评档案、导师参与度考评档案、理论和实践动手能力考评档案和人文素养考评档案,为医学高校的创新创业教育实践改革提供理论依据,展示创新创业能力...
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470. 后疫情时期医学院校研究生就业工作的思考刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 为了探索后疫情时期医学院校研究生就业工作的特点,对比我校2019年、2020年研究生就业情况.结果显示,医学院校研究生就业目标行业受疫情影响相对较小,但就业进程受疫情影响,不确定性加大,同时...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 了解本科护生学业自我效能感和网络课程学习适应性的现状并分析其相关性,以提升护生网络课程学习的适应性.
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472. 产教融合创新高职中药学专业课程设置与实施刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 针对区域基层中药人才的供给问题,围绕"传承有活力、服务有能力、发展有潜力"的高职中药学专业人才培养目标,本着立足地方、服务地方的培养思路,创新课程设置,优化课程实施,在文化传承中育人,在劳动...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 以基础护理技术为例,探讨基于在线开放课程的以学生为中心的混合式教学模式在高职护理专业教学中的应用效果.结果表明,此种教学模式的应用有利于学生理论知识的理解以及技能水平的提高和综合能力、临床护...
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474. 营养与食品卫生学网络资源库的建设与应用刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 以高职预防医学专业开设的营养与食品卫生学课程为例,分析课程特点和教学现状,按照"顶层设计、单元模块、颗粒化资源"的思路进行网络资源库建设与开发,为线上课程和线下教学提供信息化资源支撑,从而提...
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475. 课程思政视域下血液病学教学改革的探索刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 通过分析血液病学教学中融入课程思政的必要性,基于血液病学教学现状,探索把血液病学教学与思政元素有机融合的新思路,从而培养德艺双馨的新时代医学人才.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 为适应新时代高等教育发展的新要求,平顶山学院急危重症护理学课程团队在OBE理念的指导下,探索实施了"3—3—3"混合式教学法,并取得明显成效.通过急危重症护理学教学改革实践总结,以期为同类高...
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477. 新时代高职院校劳动教育课程建设探究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 劳动教育是新时代教育体系的重要内容,高职院校开设劳动教育课程意义重大,也具备自身优势,高职院校应在整合、共享理念下,从完善师资建设、强化目标引导、优化评价内容和方式、加强劳动实践、营造校园劳...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在梳理传统考核评价方式弊端的基础上,以高职高专中医学专业大学生职业生涯规划课程为例,总结基于终身学习能力的课程考核评价方式的实践效果,完善高职高专中医学专业学生终身学习能力培养体系.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 探讨基于雨课堂的形成性评价在高职临床妇产科教学中的应用效果.研究表明,基于雨课堂构建的形成性评价体系能够对学生的学习过程及时反馈并进行有效改进,有利于提升教学效果.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 了解基础阶段中西医临床专业本科生临床思维现状,为相关教学资源建设提供依据.
卫生职业教育基本信息
| 刊名 | 卫生职业教育 | 主编 | 孙兆文 |
| 曾用名 | 中等医学教育 | ||
| 主办单位 | 甘肃省医学科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-1246 | CN | 62-1167/R |
| 邮编 | 730000 | 电子邮箱 | wszyjyzzh@163.com |
| 电话 | 0931-8271279,0931-8266171 | 网址 | www.wszyjy.com |
| 地址 | 兰州市东岗西路60号 |
卫生职业教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 |
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