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文学教育(上)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.2005
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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31. 都是送给他们的鱼刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
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32. 留下酒来刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
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33. 严歌苓《陆犯焉识》评介刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
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34. 《大双心河》吴劳译本的误译分析刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “翻译腔”是翻译实践中的常见病.本文从忠实于原文的内容和效果角度,分析《大双心河》吴劳译本中的词语、句子及篇章等层面的“翻译腔”,以期在文学翻译中尽可能避免“翻译腔”,使译作忠实而通顺,让译...
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35. 《圣经》对英美文学的影响刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 古希腊的神话、基督教的《圣经》和亚瑟王传奇是英美文学的三只伏流.《圣经》,一本记录古希伯来人历史的史书,已经成为西方、英美文学作品最基本的素材宝库.作家们或者直接引用这些故事作为创作素材,或...
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36. 对吉姆爷之死的道德拷问刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在康拉德的《吉姆爷》中,吉姆多次面对了死亡的选择.从一开始的懦弱逃避到最后坦然面对死亡,吉姆经历了一个对自己理想的道德世界和自私的良心、人性的矛盾思索过程.他的死对于他自己的良心解脱来说是自...
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37. 试析《挪威的森林》的孤独主题刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从村上春树在《挪威的森林》中塑造的主要人物和各自命运分析所要表现的“孤独”主题,以及探讨在迷惘人生中需要找到的心灵归属和人生态度.
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38. 创新教学方法 提高教学效果刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 为了切实地提高教学效果,教师应该从教法方法上精益求精.我以汉语言文学本科基础课程《中国现当代文学作品选》为例,论述我在实践中是如何创新教学方法,努力提高教学效果.首先,要以学生为主体,让学生...
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39. 现当代文学教学价值论刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在重功利、轻人文的氛围下,现当代文学教学具有不可替代的价值:通过现当代文学的学习能让学生掌握和运用现代汉语言文学,了解现当代文化,具有认识价值；能提高学生鉴赏评论现当代作家作品的能力,培养审...
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40. 浅谈课本剧在语文课中的教学效应刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课标在“课程性质与地位”中明确指出:“语文是最重要的交际工具”.这就是说,学语文的目的是为了“用”,达到表达思想、交流情感、传承文化的目的.编演课本剧正是实实在在的“用”.课本剧就是把课本...
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41. 高职语文教育中的人文教育初探刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 当前高职学生人文素质较低,高职学生的人文素养现状不尽人意.许多高职学生只关注专业技能水平的提高,对自身的人文素质却极少关心和重视.高职院校应充分利用语文课程的人文特质提高学生人文素养,在语文...
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42. 开辟语文教学新天地刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 吕叔湘说:“只有在语文实践活动中才能全面提高语文素养.”因此,语文教学若只局限于课堂之内,根本不能完成培养综合素质,提高语文能力的任务.只有打破时空限制,开辟新的教学天地,才能全面提高学生素...
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43. 角色扮演教学法在语文教学中的应用刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 角色扮演教学法利用了中职学生喜欢参与,动手能力强优点,让学生扮演各种角色进入情景,甚至职业情景,设身处地地去体验、去理解所学内容或解决现实中各种矛盾与问题,从而更容易激发了学生学习的兴趣,更...
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44. 文言翻译应注意辞例刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 该文就苏教版全日制义务教育语文课程标准实验教科书中常见而又未被加以重视的对文、倒文、连类而及、互文几种辞例进行初步的归纳整理,并对教材中的注解进行商榷补正,以供教学中参考.
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45. 学生口头表达能力培养之我见刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 俗话说“读得书来口会说,笔会作,才是真功夫.”可见练好口才是很重要的.但是,现在的中学生在与人交谈的时候,有的是讲话没有中心,思维跳跃很大,让人不知所云,给人语无伦次的感觉；有的则是词不达意...
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46. 论杨绛先生笔下的文革刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 杨绛先生的散文,尤其是《丙午丁未年记事》和《干校六记》,以沉静冷隽的语言揭露文革运动的疯狂残暴与荒谬,运用淡淡的冷幽默揭示文革必然失败的走向.杨绛先生对文革的抗争力源于其对人性不可磨灭,对祖...
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47. 清代高密派诗人李少鹤的冷诗艺术刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 李少鹤是清代乾嘉年间“高密诗派”的代表人物,其诗681首,主要收录于嘉庆刻本《少鹤先生诗抄(十三卷)》中.其大部分五言古诗一个明显的特征,就是偏暗、偏冷、偏孤静,约而言之,孤冷二字是也,下面...
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48. 异质同构:阅读教学情感的传达刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阅读教学情感的传达的是一种美好情感的传达.在阅读教学中文本、教师、学生之间情感传达的张力结构是一种“异质同构”的关系,教师要通过情感的对象化,调整三者的张力结构,建立新的格式塔,以实现审美情...
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49. 语文阅读教学中情感因素的利用刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反映.现代教学理论强调教学不仅要传授知识技能,还要充分发展学生的智力因素与非智力因素,课堂教学不是单纯的传授知识的过程,而是以思想认识为基础伴随着情感...
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50. 阅读教学是生命的对话刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在阅读教学中,教师与文本、学生与文本、教师与学生、学生与学生的对话是生命主体间的对话.
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着社会的发展,应用写作在人们的工作、学习和生活中变得日益重要,但是目前,高等农业院校应用写作教学中却存在着诸多问题.本文就高等农业院校应用写作教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的措施...
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52. 让学生的写作语言灵动起来刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 探寻学生作文语言灵动的方法技巧,试图让学生学会从巧用修辞、运用关联词、多用限制词、大词小用、妙用古诗词和变化句式等方面去营造优美灵动的文风.
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《娇娜》作为《聊斋志异》中的名篇,被一些《聊斋》研究专家称为是《聊斋》美中之美.本文通过对《娇娜》核心人物形象的分析,来解读作品中人物鲜明的思想性格和典型的个性魅力,探究蒲松龄在人物塑造上的...
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54. 略论张友文的公安文学评论刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 张友文起意做公安文学研究,其理由并不复杂:其一,他是文学科班出身,还拿到了文学硕士学位,和诸多文学教授交好,又有相应的文学素养和理论功底；其二,他在湖北警官学院工作,经常和各警种打交道,并且...
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 批评家吴义勤教授以生命关照的视角解读新生代小说,让这一备受争议的边缘性文学大放异彩,探寻与发掘了新生代小说家以“有我”的个体生命经验式的笔触所绘制出的当今世界的“镜像”.吴义勤教授对新生代小...
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56. 通约与互融刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《大学语文》作为大学通识教育里面的重要课程,是工具性、人文性、审美性的有机融合.同样地,辅导员需要对学生进行各方面方面的教导,同样的目的为二者的可互相渗透性开启了路径.
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57. 谈谈海子与基督教文化刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 海子,一直想要成为“太阳”的诗人,曾经为立下誓言:这一世纪和下一世纪的交替,在中国必有一次伟大的诗歌行动和一首伟大的诗篇.海子仿佛是受神的指引而来,来完成他伟大的事情——创作“伟大的诗歌”....
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58. 论汪曾祺小说的“返回”倾向刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 汪曾祺“复出”后的小说表现出明显的“返回”倾向:返回的基础是作家“自我”意识的回归,返回的路向是传统和民间,返回的归宿是人性的自由.
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 墨家学说中的“兼爱”思想与基督教中的“爱人如己”同为爱人,但又不完全相同,二者的“爱”都有平等和功利的一面,在目的和方式方面却有不同,在此试做简单分析.
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60. 湿杭州刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
文学教育(上)基本信息
| 刊名 | 文学教育(上) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 武汉决策信息研究开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-3996 | CN | 42-1768/I |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 湖北省武汉市 |
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