西部素质教育期刊
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西部素质教育

Western China Quality Education

影响因子 0.7776
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
810001
地址:
青海省西宁市同仁路10号
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  • 作者:
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  1-2
    摘要:
  • 作者: 苗蔚林
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  11-14
    摘要: 近年来李克强总理在几次《政府工作报告》中都特别提出,要公平配置教育资源,重点向农村地区、贫困地区、边疆地区、民族地区、革命老区倾斜.全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件,提高农村学校教学...
  • 作者: 蔡依璐
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  14-15
    摘要: 本文通过分析自媒体相对于传统校园媒体的传播优势,指出自媒体在校园文化传播中应发挥的信息传递、文化宣传、舆论导向、实践育人功能,并探讨基于自媒体平台的校园文化传播优化策略.
  • 作者: 龙力源
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  20
    摘要: 如今项目化管理的理念和方法已经被广泛应用于多个领域.将项目化管理先进的管理模式运用于大学生思想政治教育实践工作,不仅能创新在校大学生思想政治教育工作,还能增进大学生思想政治教育实质内容,实为...
  • 作者: 容敏华
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  26-27
    摘要: 自20世纪80年代开始,我国便有学者对双学位教育进行研究.采用内容分析法,依据30多年来158篇关于研究双学位教育理论与实践的文献,对我国双学位教育的研究现状、内容进行了综合分析,在此基础上...
  • 作者: 王峥
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  36-37
    摘要: 实验室开放工作是国家级实验教学示范中心的重要工作,本文结合浙江师范大学文科实验中心的实际情况,着重从实验室开放的前提条件、开放的意义、开放的组织与实施及开放成果等方面进行了阐述,这对更好开展...
  • 作者: 李思维
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  37-38
    摘要: 随着当前国家经济发展,就业领域不断拓宽,就业政策强化推进,当前,解决大学生就业问题,俨然成为全国高校就业问题的重中之重.同时,人力资源的选拔对于高校毕业生的就业前景起着决定性的作用,目前,企...
  • 作者: 韦丽
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  41
    摘要: 国内大学生就业指导工作不完善,缺乏专业系统的理论和实施流程.本文借鉴了国内外经验,对如何运用项目化管理在就业指导工作进行系统化流程化管理进行了深入探讨,从项目的启动、规划、执行、监控、收尾都...
  • 作者: 毛红云
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  53-54
    摘要: 本文以助产专业的学生为研究对象,通过对她们进行基础护理教学的过程中采用适合助产专业自身特色的导课方式来开展具体的课程教学活动,以期更好提高教学效果.在教学结束之后,对学习效果进行考核.研究结...
  • 作者: 马晓军
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  54-55
    摘要: 本文从高职院校思想政治实践教学的现状出发,通过对教学现状的描述,针对其中存在的问题提出了不同的解决方案.结合高职院校的现实情况,提出思政课实践教学应该充分和志愿服务、专业建设和工学结合的方式...
  • 作者: 张紫娟
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  58
    摘要: 分层教学是以班级授课制为基础,探索适应学生个体发展的教学课堂策略,旨在使各层次的学生都得到更好、全面的发展,提高课堂教学质量,实现人的全面发展.高职院校教师在开展课堂教学时,应当充分考虑学生...
  • 作者: 赵德文
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  65
    摘要: 为提高中等职业学校电工电子技术课堂教学的有效性,教师需要不断优化、改进教学课程内涵,加大教学改革力度,促进教学内容发展.教师可以采用挖掘教材内容、探索新型教学模式、加强实验实训教学操作、注重...
  • 作者: 闫永生
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  79
    摘要: 随着新课改的不断深入,广大教师积极探索,不断推陈出新,为了转变传统的课堂教学模式,使初中数学课堂变得精彩生动,教师需要精心设计导语,学会创设教学情境,转变学生的学习方式,学生要主动参与教学活...
  • 作者: 刘奎 杨艳苹
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  81
    摘要: 有效课堂要能够使学生的知识和技能同步增长,建构主义理论为有效课堂提供了理论支撑,如何在课堂中应用这个理论是我们应当深入研究和掌握的.本文以作者自己的教学实践为例,从建构主义强调的情境性,社会...
  • 作者: 焦志远
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  82
    摘要: 《先秦诸子选读》是人教版高中语文选修教材之一.所选文章都具有极高的文学价值,同时也蕴藏着巨大的德育价值.本文侧重于论述后者,意在阐述挖掘和实现其德育价值的必要性和可行性.
  • 作者: 蹇玉红
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  90
    摘要: 近年来新课程改革提出高效课堂的教育改革新方向,体现了教育部门重视和强调教育效率,广大一线教师对新形式下课程改革的新方向进行了大量的实践和探讨.本文立足我校教师近年来的遇到的初中语文课堂教学中...
  • 作者: 何翠香 李文博 李有余
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  92
    摘要: 兴趣是一种良好的心理品质,也是学生的内在动力,能够激发学生学习、做事的动力.教师在教学中刺激学生的学习兴趣是教育的捷径之一.教师如何抓住教学机会,在课堂教学中渗透心理健康教育是我们课题所要研...
  • 作者: 闫永成
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  93
    摘要: 课堂是为师生学习与交流搭建的平台,在这个平台里要使学生体验到丰富多彩的学习世界,使充满智慧的潜能被激发,就必须进行研究性学习.要开展数学研究性学习,第一,教师要树立研究性学习理念,使学生以类...
  • 作者: 姜铭鑫
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  98
    摘要: 本文通过对当代初中生主流价值观现状的探析,提出当代初中生主流价值观的重建策略,为国家未来的顺利发展提供雄厚的后备人才资源储备.
  • 作者: 唐兴学 唐兴科
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  99
    摘要: 小学数学课程评价对教学活动及教学成果有很重要的影响,笔者将对新课程标准下的几种小学数学教学评价方式进行分析,以期对课堂教学提供一定的实践指导作用.
  • 作者: 陈晓娟
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  100
    摘要: 语文教材以优美的文章和高品位的文学作品为主,潜移默化地影响着学生的心理健康教育.因此,教师应该顺应时代发展的潮流,扩充教学的内容,积极地在课堂中渗透心理健康教育,为学生的全面发展打下坚实的基...
  • 作者: 贾玉成
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  104
    摘要: 新课程标准要求从“学生学习数学的心理规律”和“学生已有的生活经验”出发,进而使学生获得对数学的理解.怎样才能真正贯彻新课程标准理念,打造农村初中数学的高效课堂?本人从农村初中数学课堂的特色这...
  • 作者: 李振彪
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  107
    摘要: 操作性和实践性是化学实验的主要特点.在学生化学实验过程中,学生可以通过观察物质、认识物质、研究物质等实践活动,巩固化学知识,深刻理解化学原理,有效掌握化学基础知识和基本技能,培养学习科学的探...
  • 作者: 王小敏
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  112,128
    摘要: 翻转课堂于高中英语写作教学的可行性体现在能够形成良好的写作习惯,形成大量阅读空间和写作交流氛围,在具体的写作指导过程中能够提升教学效率,保证英语写作教学的实效性.本文分析了翻转课堂的革新特征...
  • 作者: 乔恩杰
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  113
    摘要: 高校传统文化类学生社团是高校校园文化建设的重要组成部分,是高校开展传统文化教育的重要阵地和有效平台.新形势下,正确认识高校传统文化类学生社团承载的重要功能与特殊使命,对于规范学生社团发展、繁...
  • 作者: 王向阳
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  117
    摘要: 在中学常规教学中不可避免的要处理老师、学生、家长之间的关系,而关系处理的好坏很大程度上也直接决定着教育学生的成败.因此,本文将探讨家长如何配合学校做好家校沟通工作,帮助学生提高成绩.
  • 作者: 李明
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  120
    摘要: 作为一名教师,熟练地记住学生的名字能较快获得学生的认可和赞同.叫出名字学生定会感到温暖,就让他感受到你在关注着他,对他有所期待,他就会朝着我们期待的方向发展.立规矩.做好后进生的转化工作.
  • 作者: 张秀红
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  121
    摘要: 有些学生胆小自卑,交往能力差,在公众场合总是缩手缩脚,畏首畏尾,当众发言时总显得紧张不安,声音小,词不达意.这不仅是因为孩子缺乏锻炼.很多时候,老师、家长的错误教导和消极的心理暗示令孩子心口...
  • 作者: 张孝云
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  127
    摘要: 分数的基本性质在分数教学中占有重要地位,是约分和通分的依据,在教学中通过学生动手对折涂色验证猜想,引导学生探究出分数的基本性质,反思在教学中出现的问题.
  • 作者:
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  封3
    摘要:

西部素质教育基本信息

刊名 西部素质教育 主编 张金文
曾用名
主办单位 青海人民出版社有限责任公司  主管单位 青海人民出版社有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 2095-6401 CN 63-1080/G4
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