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西部素质教育
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Western China Quality Education
影响因子
0.7776
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
810001
地址：
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61. 中学生考试焦虑与心理资本的关系刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章采用中学生考试焦虑量表和心理资本量表对553名中学生进行调查,分析中学生考试焦虑现状及其与心理资本的关系,结果显示考试焦虑在中学生群体中普遍存在,总体处于轻中度水平;考试焦虑在性别上无显...
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62. 大学新生心理健康状况调查与分析刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章以南京林业大学淮安校区大一新生为例,调查大学新生的心理现状,并针对其中的问题提出可行性方案,即加强校园文化建设;开设心理健康教育必修课;培养班级心理委员;线上日常打卡,构建网上监督平台等...
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63. 学校心理健康教育存在的问题及对策刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 为了加强对学生的心理健康教育,为学生营造一个良好的学习环境,文章阐述了学校心理健康教育存在的问题,并针对学生出现的问题、教师出现的问题及学校出现的问题提出了相应的解决对策.
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64. 高中生心理健康教育浅谈刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 为了解决高中生的心理健康问题,文章分析了高中生心理健康问题的成因,并提出开展高中生心理健康教育的有效途径,即开设心理健康教育课程、加强家庭对学生的心理健康教育、开辟心理知识学习的园地.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章首先分析了网络技术在高校教育管理中应用的优势,其次分析了网络技术在高校教育管理中的负面影响,最后提出网络技术在高校教育管理中的应用对策,即完善管理体系;打造多彩校园;排除网络技术盲点;完...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章阐述了高校经济困难学生的现状及传统资助育人体系,提出了构建高校经济困难学生发展型资助育人新模式,包括发展型资助理念,发展型资助育人体系,发展型资助育人实践探索.
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67. 高职院校众创空间建设探析刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章阐述了众创空间的概况,总结了当前国内高校众创空间运营的几种形式,最后提出了高职院校众创空间的发展路径,包括营造氛围,鼓励学生进行创新创业;营造氛围,鼓励学生进行创新创业;系统指导,提升孵...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章阐述了高校智库发展存在的主要问题,提出了应用型普通高校建设"成果转化型"高校智库的策略,即精准定位,锚定方向,建立、健全智库建设规范;前瞻性的思维模式与时效性的技术应用相融合;突出特色型...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章阐述了数字化实验室的涵义,以及高校艺术设计专业实验室数字化建设的原因,提出了高校艺术设计专业实验室数字化建设的策略以及高校艺术设计专业实验室数字化建设的思考与建议.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章分析了当前农村地区学前教育教师发展存在的问题,阐述了晏阳初的平民教育思想对改进农村学前教育教师发展的启示与借鉴,即晏阳初平民教育思想能够科学指导农村学前教育教师的发展与成长;科学借鉴晏阳...
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71. 新时期高中政治教师素养提升研究刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章首先对教师素养研究进行概述;其次从教师的教学能力素养、理论知识素养、职业道德素养和自我发展能力素养四个方面对高中政治教学中教师素养进行分析;最后提出提升高中政治教师素养的路径,即必须引导...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章分析了目前地方本科院校应用型师资队伍的基本情况发展的瓶颈,并以高等教育改革实际情况和应用性办学的特征为出发点提出对策,即完善应用型教师的聘用管理;打造继续教育的阵地;优化队伍结构,专兼结...
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73. 浅谈语文学科教师的语言特色刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章对语文教师的语言进行了定义,阐述了语文课堂上教师语言的表现方式,指出了语文教师提高语言表述水平的途径,包括全面提高语文教师的学识修养,着重加强教师的语言表达能力,树立语文教师教学语言的风...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章分析了高校辅导员工作中存在的问题和表现,提出了高校辅导员在实务中提升理论研究的策略,包括辅导员要进一步加强理论学习,深入研究;学会思考,定期归纳总结;学校及相关部门定期安排专业化的培训,...
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75. 教师教学反思能力提升策略探究刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章通过论述了教学反思的内涵、意义及理论依据,提出教师教学反思能力的提升策略,即加强相关专业理论学习,提高教学反思素养、接受学生意见反馈,提高教学反思质量、丰富教学反思方式,促进教师深层反思...
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76. 如何提高高校青年教师职业能力刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章就如何提高高校青年教师职业能力提出了几点策略,即积极开展培训活动,完善培训机制;举办丰富多彩的技能竞赛,推动青年教师自身发展;丰富校园文化生活,提升青年教师师德素养;创造优质学习资源,提...
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77. 高校师资培养方案探讨刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 为了建立一个相对科学、完善的高校教师评价体系,文章以高校教师为研究对象,结合重庆医科大学药学院的实际,从高校师资队伍梯队建设、教师教学能力培养及科研能力培养三方面对高校师资培养方案进行了探讨...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章以贵阳职业技术学院为例,首先从有开放的国际化背景知识储备、先天的语言沟通优势、教学方式多样三方面分析了英语教师在对外汉语教学中的优势,然后从缺乏专业系统的对外汉语教学能力、中文语法知识薄...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章阐述了现代教育技术应用于高校英语教学的优势,指出了现代信息技术应用于高校英语教学的路径,包括学习信息技术,强化信息技术教学素养;组织教师积极备课,提高信息技术资源的利用率;丰富文化知识教...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章首先分析了大学生互联网消费金融的发展现状,其次从信用风险和法律风险两方面分析了大学生互联网消费的金融风险,最后提出大学生互联网消费金融风险防范的建议,即大学生自身要树立正确的消费观和价值...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 为了提高高中生的数学素养,文章首先分析了微课与翻转课堂的内涵,其次论述了巧用微课实施翻转课堂的重要性,最后提出如何巧用微课进行翻转课堂的教学,即微课导学,激发兴趣;微课导评;促进反思;微课导...
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82. 医用化学网络在线课程探究刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章首先论述了医用化学在线开放课程概况,其次分析了医用化学在线开放课程的优势和普及意义,最后从调查对象、使用方面、专业方面、课程方面四个方面进行了医用化学网络在线开放课程发展情况分析.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章将WebGIS技术和高校学生信息管理工作相结合,以山东水利职业学院学生管理为例,建立了基于WebGIS的学生信息管理系统模型并进行了运行测试,在学生基本信息管理、公寓管理,以及毕业生就业...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章概述了混合式教学,提出了"互联网+"教育与大学英语混合教育模式,指出了"互联网+"视域下大学英语混合式教学模式的构建,即构建"互联网+"混合教学环境,构建"互联网+"混合教学体系.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章对基于雨课堂的混合式教学的阐述,分析了基于雨课堂的混合式教学对高校思政课教学的作用,即坚持以学生为中心;整合教学资源,丰富教学方式;整合教材内容与即时信息.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 为了提高中职"商务礼仪"课程的教学效果,文章引入微课这一教学模式,在微课创作与教学的视角下,从教学目标、前期预期阶段、课中巩固阶段、课后拓展阶段四个方面对中职"商务礼仪"课程的翻转课堂教学模...
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87. 交互动画系列微课的设计与制作刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章以高等师范院校教育硕士现代教育技术课程中"数字化学习资源的加工"单元为内容,以微课的形式进行学习资源开发,从PowerPoint2013交互功能入手,以触发器制作交互习题为例,结合学科特...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 为了更好地运用翻转课堂,文章首先分析传统案例类课程教学存在的问题,其次从自主学习、课堂训练内化,检验评价三个方面对案例类课程教学的翻转课堂进行设计,最后论述了翻转课堂在具体教学中应用的效果.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章以"插花艺术"课程中"花材的保养"微课为例,探讨微课的设计和制作,从微课设计遵循的原则、微课的选题、微课教学设计三个方面介绍微课设计的重要性,从素材的收集、PPT的制作、微课视频的录制、...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 文章以高职英语视听说课程为例,首先分析了当前英语视听说课程的教学困境,其次阐述了视听说翻转课堂的含义和英语视听说课程实施翻转课堂的意义,最后在对教学对象、教学内容、教学目标和教学环境分析的基...
西部素质教育基本信息
| 刊名 | 西部素质教育 | 主编 | 张金文 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海人民出版社有限责任公司 | 主管单位 | 青海人民出版社有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6401 | CN | 63-1080/G4 |
| 邮编 | 810001 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0971-6137725 | 网址 | |
| 地址 | 青海省西宁市同仁路10号 |
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