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西部素质教育
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Western China Quality Education
影响因子
0.7776
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
810001
地址：
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先从构建评价维度、设计调查问卷、计算课程目标达成度、评价分析课程目标达成度四个方面论述了以学生为中心的物流专业课程目标达成评价流程,然后阐述了以学生为中心的物流专业课程目标达成评价案例...
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242. 法语二外教学中学生学习动机的激发刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 为了激发学生学习动机,提高其法语二外学习效率,文章首先对内在动机与四大需求进行了概述,然后从宏观层面、微观层面、对象与环境方面论述了法语二外教学中学生学习动机的激发策略.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章基于研究背景,首先论述了金融数学专业课程体系构建的实践,然后分析了金融数学专业课程体系构建的初步成效,最后阐述了金融数学专业课程体系构建面临的困境和展望.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先阐述了大学数学公共课程教学中"全过程管理"的内涵,然后分析了大学数学公共课程教学中"全过程管理"的现状,最后论述了基于"全过程管理"的大学数学公共课程教学改革.
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245. 网络与新媒体专业视听语言课程教学改革刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先论述了网络与新媒体专业视听语言课程教学改革的必要性,然后分析了网络与新媒体专业视听语言课程教学现状,最后提出了网络与新媒体专业视听语言课程教学改革策略.
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246. 新工科视域下应用型高校本科生导师制研究刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章在阐述国内外研究现状的基础上,首先分析了本科生导师制实施的意义,然后论述了新工科视域下应用型高校本科生导师制实施策略,包括构建兴趣引导、专业指导、质量督导的"三导"培养机制;开展人生、学...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先说明了相关理论基础,然后分析了基于医教协同的高职"双师"教师队伍与运行机制构建,接着论述了基于医教协同的高职"双师"育人模式建立,最后阐述了基于医教协同的高职"双师"育人模式实践效果...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章以张家口市职业技术教育中心动漫游戏专业为例,首先说明了相关背景,然后对校企"双元"育人模式进行了研究与实践,最后阐述了校企"双元"育人模式的成效与成果.
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249. 初中语文经典诵读教学现状与对策刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先对相关概念进行了界定,然后分析了初中语文经典诵读教学现状,最后提出了初中语文经典诵读教学对策,包括多形式、多角度、梯度化教学,师生共同参与课堂;创新经典诵读评价,方式多样化、手段多元...
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250. 脑科学理论在中学英语教学中的应用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先介绍了脑科学理论,然后阐述了脑科学理论在中学英语教学中应用的可行性,最后提出了脑科学理论在中学英语教学中应用的有效路径,包括转变传统的教学观念;营造舒适、有利的教学环境;倡导脑科学理...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先对"学困生"进行了界定,然后分析了农村初中"学困生"学业滞后的成因,最后提出了农村初中"学困生"学业滞后的解决措施,包括构筑家校互动的教育机制;构建学校和社会相互协同的育人环境;关注...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章主要论述了"双减"背景下如何在初中化学中开展多样教学,包括增加课堂互动,营造宽松课堂氛围;开展化学实验,强化学生知识应用能力;鼓励小组合作,分担学生学习压力;优化作业设计,减少校内作业负...
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253. 小学数学概念教学中存在的问题与对策刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先分析了小学数学概念教学中存在的问题,然后提出了小学数学概念教学策略,包括生活实例引入,增加感性认知;借助直观表征,促进概念理解;激活"前概念",促使概念迁移;关注变式练习,内化概念建...
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254. 高年级数学分层作业设计刍议刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 文章首先概述了分层作业设计,然后阐述了高年级数学分层作业设计的必要性,接着分析了高年级数学分层作业设计存在的不足,最后提出了高年级数学分层作业设计的有效策略,包括根据学生水平,科学进行分层;...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章以山西大学计算机与信息技术学院为例,首先对区域产业背景下基于项目驱动的计算机学科研究生培养模式进行了探索,然后论述了区域产业背景下基于项目驱动的计算机学科研究生培养模式的成效.
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256. CDIO理念下计算机专业教学改革策略刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先分析了计算机专业教学现状,然后提出了CDIO理念下计算机专业教学改革策略,包括结合行业实际需求,优化人才培养方案,完善教学内容;调整课程比重,让学生动手实践;实施学生互评,多方位评价...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章以桂林航天工业学院为例,从基于OBE的课程方案重构和教学实施保障、监控及评价两个方面论述了基于实践能力培养的嵌入式系统课程教学改革,其中基于OBE的课程方案重构包括教学目标、教学内容、教...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为了提升教学质量,文章首先阐述了经管类专业程序设计课程的教学目标和教学内容,然后分析了经管类专业程序设计课程教学面临的挑战,最后论述了经管类专业程序设计课程教学对策.
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259. "机器视觉及应用"课程双语教学模式探索刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先阐述了"机器视觉及应用"课程双语教学现状,然后论述了"机器视觉及应用"课程双语教学模式改革策略,最后对"机器视觉及应用"课程双语教学模式改革效果进行了分析.
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260. 计算机类应用型人才培养模式改革刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先分析了计算机类应用型人才培养面临的现实问题,然后提出了计算机类应用型人才培养模式的改革策略,包括明晰计算机专业应用型人才培养目标、规格,科学制定培养方案;设计和优化课程体系,创新教学...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先阐述了任务驱动教学的基本范式,然后从重构优化教学内容、科学设计教学逻辑主线和精细编排教学实施流程三个方面论述了"焊接实训"课程应用任务驱动教学模式的基本策略,最后总结了"焊接实训"课...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先说明了我国园林专业卓越农林人才培养计划实施概况,然后分析了面向乡村振兴战略需求的园林专业卓越农林人才需求,接着阐述了面向乡村振兴战略需求的园林专业卓越农林人才培养目标与思路,最后论述...
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263. 嵌入式系统开发课程体系现状分析与优化策略刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先分析了嵌入式系统开发课程体系现状,然后论述了嵌入式系统开发课程体系优化策略,包括强化整体目标,厘清课程关系;梳理课程内容,理顺衔接问题;利用开源硬件,激发学生兴趣;等等.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章以从CNKI数据库中检索出来的674篇CSSCI期刊、中文核心期刊的论文为样本,运用CiteSpace软件和文献计量学方法,针对样本的发文时间、作者、机构、来源期刊和焦点变迁进行了分析,...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为了提高课程教学质量,文章首先从内涵和特点两个方面对赣南红色文化进行了简述,然后分析了赣南红色文化融入高校思政课程的必要性,最后提出了赣南红色文化融入高校思政课程的途径.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为了提高本科生毕业论文质量,文章以浙江万里学院商学院为例,首先分析了本科毕业论文质量管理现状,然后从人、机、题、规、辅、控六个方面论述了本科毕业论文六元质量管理模式的构建.
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267. 学习投入及影响因素研究综述刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先阐述了学习投入的定义,然后从参与认同模式、学生投入理论、多元情景框架、学习投入度理论、投入学习理论五个方面论述了学习投入的相关理论,最后从个体因素、家庭因素、学校因素三个方面论述了学...
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268. 基础教育资源公共服务平台探讨刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先分析了基础教育资源公共服务平台的现状及成因,然后论述了基础教育资源公共服务平台发展建议,包括增强平台的规范化和标准化;注重平台内容展示的科学性、丰富性和趣味性;进一步实现平台资源的动...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章以两所医学院校2017级12个针灸推拿专业本科教学班共计600人为研究对象,将其分为对照组和实验组,其中对照组采用常规的推拿实训教学模式,实验组采用以临床经验为导向的推拿基础教学模式,对...
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270. 荀子教化思想对当代大学生道德教育的启示刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 文章首先分析了荀子教化思想的理论基础,然后阐述了荀子教化思想的主要内容,最后从目标定位、内容设计、方法选择三个方面论述了荀子教化思想对当代大学生道德教育的启示.
西部素质教育基本信息
| 刊名 | 西部素质教育 | 主编 | 张金文 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海人民出版社有限责任公司 | 主管单位 | 青海人民出版社有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6401 | CN | 63-1080/G4 |
| 邮编 | 810001 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0971-6137725 | 网址 | |
| 地址 | 青海省西宁市同仁路10号 |
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