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西部素质教育
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Western China Quality Education
影响因子
0.7776
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
810001
地址：
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了培养地质工程领域高素质应用型人才,文章首先分析了"岩体力学与工程"课程研究现状,然后论述了新工科背景下"岩体力学与工程"课程教学改革,包括建立课程教学团队、及时更新教学内容、合理安排课外...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章基于知网文献,采用CiteSpace软件,首先从年度载文、核心作者、研究机构、发文期刊、高被引文献五个方面对我国信息化教学研究现状进行了分析,然后从信息化教学理论、信息化教学模式、信息化...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先分析了5G技术给教育带来的机遇与挑战,然后论述了5G环境下智慧教育平台的建设,包括网络基础设施、数据支撑平台、智慧决策平台、多样化学习平台.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先阐述了西部地区高中生物课堂价值观生成教学现状,然后论述了西部地区高中生物课堂价值观生成教学实施策略,最后分析了西部地区高中生物课堂价值观生成教学实例.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先对德医融合进行了简述,然后分析了医学院校开展课程思政的优势与弊端,接着提出了医学院校开展课程思政的创新途径,最后论述了医学院校开展课程思政的保障机制.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了培养德智体美劳全面发展的人才,文章首先阐述了高校思政课讲好中国故事的学理内涵,然后分析了高校思政课讲好中国故事的优势,最后论述了高校思政课讲好中国故事的价值意蕴.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先分析了高校师范类专业教师教育课程思政实施的意义,然后阐述了高校师范类专业教师教育课程思政实施的现实诉求,最后提出了高校师范类专业教师教育课程思政实施的基本路径.
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8. 用药指导课程思政实施探索刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章从用药指导课程思政目标设计、用药指导课程思政内容设置、用药指导课程思政方法探究、用药指导课程思政教师团队建设、用药指导课程思政教学评价、用药指导课程思政教学反思六个方面探索了用药指导课程...
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9. 大学生红色文化教育路径刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先阐述了大学生红色文化教育的意义,然后分析了大学生红色文化教育存在的问题,最后论述了大学生红色文化教育路径,包括政府应加强对红色文化资源的保护力度、高校应多渠道开展红色文化教育、大学生...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先分析了基于云课堂的高职公共英语课程思政教学的必要性,然后从公共英语课程思政教学思想确定、公共英语课程思政教学需求分析、公共英语课程思政资源库建设等六个方面提出了基于云课堂的高职公共英...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先说明了志愿服务与留守儿童社会主义核心价值观培育的联系,然后阐述了志愿服务在留守儿童社会主义核心价值观培育过程中发挥特殊作用的关键点,最后论述了志愿服务在留守儿童社会主义核心价值观培育...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先分析了大学生创新创业能力培养的难点,然后阐述了计算机类专业大学生创新创业能力培养的基本内容和知识体系,最后论述了计算机类专业大学生创新创业能力培养的具体实践.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了培养适应社会需求的医学人才,文章首先阐述了5G技术给医疗行业带来的改变,然后提出了5G时代医疗行业对从业人员的要求,最后论述了5G时代地方医学院校毕业生就业竞争力的提升策略.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先阐述了大学生劳动教育协同实施存在的问题,然后提出了大学生劳动教育协同实施的策略,包括赋予劳动教育协同实施期间大学生的"准劳动者"身份、加强劳动教育协同实施期间的安全管理、建立健全劳动...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了提高人才培养质量,文章首先说明了会展创新型人才的内涵,然后阐述了会展创新型人才的素质结构,最后论述了高校会展创新型人才培养情况、高校会展创新型人才培养策略.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先对开放式教学法进行了概述,然后分析了相关研究现状,接着论述了开放式教学法在"劳动教育"本科教育教学改革中应用的路径,最后对开放式教学法在"劳动教育"本科教育教学改革中的应用进行了反思...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先阐述了校-警-企联合培养法医学专业人才的必要性,然后分析了校-警-企联合培养法医学专业人才的优势,接着说明了校-警-企联合培养法医学专业人才面临的困境,最后论述了校-警-企联合培养法...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先分析了乡村小学教师的生存状况,然后论述了乡村小学教师生存状况的改善策略,包括培植乡村小学教师博爱精神,提升乡村小学教师学术素养;完善政策法规,激发乡村小学教师自主发展动力;增加乡村教...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章基于SPOC混合式教学模式的特点及优势,以及"机电设备电气控制"课程介绍,首先阐述了百万扩招背景下高职工科类专业SPOC混合式教学模式设计,然后论述了百万扩招背景下高职工科类专业SPOC...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了提升线上教学效果,文章以"中药学"课程为例,首先从课前教学活动设计、课中教学活动设计、课后教学活动设计三个方面论述了直播教学活动设计,然后对直播教学活动设计进行了反思.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了推动乡村小规模学校教育发展,文章首先分析了后疫情时代乡村小规模学校混合学习的现状,然后从政府、学校、教师三个方面论述了后疫情时代乡村小规模学校混合学习的对策.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了提高医学留学生诊断学教学的质量,文章以遵义医科大学2016—2017级五年制临床医学专业27名留学生为研究对象,探究了CBL结合PBL教学方法在医学留学生诊断学教学中应用的效果,即根据教...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章以民办师范类院校为例,从以民办师范类院校发展理念为导向,推进特色培养体系构建;依托民办基础教育,推进顶岗实习机制建设;推进专业内涵建设,深化培养模式改革;以就业为目标,创新教育机制;重视...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了有针对性地提高土木工程专业硕士研究生的论文写作能力,文章首先对论文选题和论文结构进行了介绍,然后对论文写作具体要求进行了分析,最后从论文选题和提高论文写作水平两个方面提出了论文写作建议.
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25. 人工智能时代高校会计人才培养模式刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了培养复合型高级会计人才,文章首先分析了人工智能对会计实务及会计从业人员的影响,然后阐述了高校现有会计人才培养模式的缺陷,最后论述了人工智能时代高校会计人才培养模式.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了加强学生管理,文章主要论述了辅导员视角下大学生主题班会的创新策略,包括提高站位,落实立德树人根本任务;问题巧妙导入,促进辅导员深入认知大学生群体;形式新颖多样,在方向上促进大学生自我管理...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章基于高校后勤工作的基本特征,首先阐述了高校后勤队伍建设的重要性,然后论述了高校后勤队伍建设存在的问题,接着分析了高校后勤队伍建设存在问题的原因,最后提出了高校后勤队伍建设的对策.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先调研了职业院校劳动教育现状,然后论述了健康中国背景下医卫类职业院校劳动教育体系构建,包括借助线上线下多手段,树立正确劳动观念;依托各类教学活动,培育积极的劳动精神;从生活、学习、实践...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文章首先分析了小学低年段语文识字写字教学现状,然后阐述了审美视角下小学低年段语文识字写字教学的基本原则,最后提出了审美视角下小学低年段语文识字写字教学的优化途径,包括激发识字写字兴趣,引导学...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 非物质文化遗产代表项目作为珍贵的传统文化遗产和中华传统文化的重要组成部分,对于坚守中华文化立场、传承中华文化基因,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和...
西部素质教育基本信息
| 刊名 | 西部素质教育 | 主编 | 张金文 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海人民出版社有限责任公司 | 主管单位 | 青海人民出版社有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6401 | CN | 63-1080/G4 |
| 邮编 | 810001 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0971-6137725 | 网址 | |
| 地址 | 青海省西宁市同仁路10号 |
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