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新东方英语·中学生
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New Oriental English ?
《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。
《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”...
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期刊荣誉：
2007、2009新闻出版署外语类质量优秀期刊
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月刊
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摘要：
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摘要： 随着国家的要求进一步加强,在当前的初中英语教学过程当中,更加注重对学生英语语感的培养.而在具体的教学环节当中,为了应付考试,忽略了对学生英语语感的培养.为了有效提升初中学生的英语语感,以加强...
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摘要： 教学过程本就是多向互动过程,师生、生生必须要在有效的交流与沟通中才能保证互动的实效与价值.在初中英语教学中,教师也应该主动利用互动教学法来提高初中生的学习参与度,为教师充分把握学情、发挥初中...
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摘要：
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摘要：
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6. "拼"出一片爱的天空摘要：
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摘要： 第84届奥斯卡颁奖典礼已经落下帷幕,大导演斯皮尔伯格的新作《战马》除六项提名以外并未斩获奖项.但这丝毫不影响观众对该片的喜爱.《战马》改编自英国畅销小说家麦克莫波格1982年创作的同名儿童小...
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摘要： 在新课改不断推进改革的今天,随着小学英语教学改革的逐步深入,关注学生情感态度和心理健康的工作内容已经刻不容缓,对于小学英语的教学质量提升的过程,需要情感教育工作的渗透,因为当教师将情感工作的...
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摘要： 随着时代进步与发展,新课标对教师和学生提出了新要求,为丰富课程资源,充分利用教学资源,思维导图教学方法近年来被引入课堂.思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,自其引入课堂以来,已在英语教学...
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摘要： 核心素养要求在小学英语的教学中,从促进学生的全面成长的角度出发,发挥小学英语在培养学生语言能力、文化品格、思维品质、学习能力等方面的作用,培养出高素质的学生.因而在小学英语教学中,应采取更为...
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摘要： 英语学科一直是高中课程的重点,而英语词汇是英语课程的灵魂,决定着英语学习的质量.本文以英语核心素养作为切入点,总结了高中英语词汇教学中遇到的问题,并针对词汇教学问题提出了有效的解决策略,即帮...
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摘要： 从初三进入高一是中学英语教学的一个转折点.在新修订课程标准背景下,高中英语教学提出了更高的要求.怎样有效将初中和高中的英语进行衔接显得尤为重要,因为教学衔接工作的好坏将会直接影响到学生整个高...
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摘要： 随着现代社会经济科技的高速发展,社会对人们的能力要求越来越高.因此,在这个前提下,核心素养一词渐渐地融入大众的视野.所以,培养学生适应社会发展的能力,培养学生的核心素养成为当今教育者主要的研...
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摘要：
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摘要： 英语文学著作多如繁星，从名贯古今的莎士比亚悲喜剧到风靡一时的《哈利·波特》系列，无数作品都成为世界文学史上的瑰宝。对于英语学习者来说，这些作品可是不可多得的好材料。沉浸在英语名著中，我们不仅...
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16. 学会高效管理你的时间摘要：
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摘要： 本文是在梳理数字化教学资源理论的基础上,创造性地开发适合医学类高职院校学生特点的外语课程网络资源.突出数字化教学资源作为辅助方式对于外语教学的重要性和教师这个重要载体的重要地位.本文不仅分析...
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摘要： 思维导图是一种有效的学习工具,能够有效地呈现文章的主要内容,在英语阅读教学中引入思维导图,能够帮助学生理清阅读思路,构建高效课堂,提高英语阅读教学质量,锻炼学生的阅读能力.在初中阅读教学过程...
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摘要： 本文从及时更新教学观念、吃透英语阅读材料、指导阅读解题技巧几方面重点探讨初中英语课堂教学中提高学生有效性阅读的策略及能力培养途径,旨在通过本文研究为初中英语一线教师提供借鉴参考....
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摘要： 在新课改不断深入的今天,为迎合新时期教育要求,教师就必须转变教育方法.众所周知高中时期是学生世界观、价值观、人生技能形成的重要时期,高中英语教师有必要结合高中英语教育学科素养要求,采用读写结...
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摘要： 英语阅读能力的培养是初中英语教学的主要内容,也是提高中学生英语综合能力的主要手段.加强阅读能力的培养有助于促进学生其他英语应用能力的提高,并全面提升学生的英语综合素质,更是学生持续进步、长足...
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摘要： 在经济全球化的大背景下,我国与世界接轨,综合实力不断增强,对外开放程度加深,使得英语型人才的需求与日俱增.但受到应试教育的影响,初中英语教学模式单一,初中生在课堂上较为被动,学习效率偏低,因...
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摘要： 具身认知属于心理学中的新兴领域,是第二代认知科学提倡的核心观念,通过对其内涵的阐释,给大学英语视听说课堂有效教学带来启发作用.本文以具身认知为研究视角,对大学英语视听说课堂教学来展开研究,以...
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24. 巧设小学英语的特色作业摘要： 《英语课程标准》要求教师根据学生的年龄特点和兴趣爱好,在课外作业的设置上,注意内容和形式的多样性,有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性,展现每一个学生的才能....
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摘要： 基于探究网络环境下高中英语听力理解教学模式,本文首先分析出网络环境下高中英语听力理解教学模式的优势,其次分析出网络环境下高中英语听力理解教学的有效策略,最后分析出网络环境下的高中英语听力理解...
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摘要： 高中英语教学的要求相对于初中来说对更高一些,但是不管在什么阶段,词汇的学习和积累是灵活运用英语的前提,需要时刻重视.而英语作为一种非本国语言,在学习的过程中需要有意识的转变自己的思维,培养跨...
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摘要： 本文从课堂导入、快速阅读、细节阅读、写作训练四个环节重点探讨在英语读写教学中落实培养学生英语核心素养的方法,旨在通过本文研究为高中英语一线教师提供一定的借鉴参考,提高高中英语读写教学质量,促...
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摘要： 随着我国教育改革的进一步深化,教学中教师对于学生的学习主体地位以及学习的参与程度都进行了更为细致的关注.在初中阶段的英语教学中,互动式教学有利于学生的学习参与程度增加,学生能够更为主动地进行...
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摘要： "以读促写"就是将阅读与写作进行整合,以此促进学生英语写作能力的方法.阅读除了可以作为理解阅读材料之外,还是学生提高对学习方法与单词的掌握,排列短句、段落组织以及语言知识的获取和积累的能力的...
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摘要： 随着现代化教育信息技术的发展,在高中英语教学中也广泛运用了多媒体技术,身为高中英语教师,应当认识到高中英语教学与多媒体技术之间的契合点,通过在信息、方法及课程内容方面的融合,去体现出多媒体技...
新东方英语·中学生基本信息
| 刊名 | 新东方英语·中学生 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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