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新东方英语2019年第3期出版文献
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6061
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新东方英语
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New Oriental English
《新东方英语》由中国现代国际关系研究院主管,海外文摘杂志社主办,2003年5月创刊,国内刊号:CN11-5049/G4,国际刊号:ISSN1672-4186。本刊全文万方收录。 本刊以“提高实力、充实人生”为办刊理念,旨在“提高读者英语应用能力,传播新东方文化精髓,与读者分享人生感悟”。本刊贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,...
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期刊荣誉:
2007、2009新闻出版署外语类质量优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
论英语之混合式教学在高职院校的运用
作者:
陈鑫
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
12,14
摘要:
混合式学习是将来高等教育发展的大趋势所在.当前高职院校中英语教学发展乏力,存在诸多弊病和难题,本文研究高职院校的混合英语教学实践,如何改进教学方法,提高课堂效率等;初步探索混合式英语教学在高...
62.
关于初中英语阅读理解教学探析
作者:
王婷
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
19-20
摘要:
随着我国经济社会的快速发展,我国的教育事业也在不断发展进步,人们对于教育的重视程度也越来愈高,因此,我国的教育部门也进行了一定的改革.对于初中英语教学工作来说,老师在教学过程中,也顺应了时代...
63.
高职英语教学职业化教学模式构建策略的思考
作者:
虞文清
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
24,129
摘要:
高职英语是高职教育的组成部分,高职生掌握一定的英语知识、发展英语技能,对他们走入社会、步入职场是不可或缺的.但是,高职英语教学模式不甚理想,优化高职英语课堂模式,提高高职英语教学质量,为国家...
64.
发现学习在高中英语教学中的应用分析
作者:
高静
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
37
摘要:
学生的学习中就需要不断发现,"发现"这一个理念在高中的英语教学中表现得尤其明显.在新课标中,要求老师明确教学的目的,改变教学方式,要求教师在新课改的要求下必须体现出"发现""实践"等新的教学...
65.
基于交互电子白板的高中英语课堂教学优化
作者:
黄伟凤
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
44
摘要:
本文主要围绕基于交互电子白板的高中英语课堂教学优化是否有效这一问题,在分析基于交互电子白板的高中英语课堂教学存在的问题和相应优化方法的基础上,通过对基于交互电子白板的高中英语课堂优化教学效果...
66.
浅谈高中英语在新课程改革背景下的阅读教学策略
作者:
黄玉花
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
46
摘要:
随着新的课程改革的大力推广,高中英语课堂教学的模式也在不断改进和完善,特别是英语课堂教学的具体策略被认为是目前面临的一个主要问题.由于我国当前英语教育与新课改之间仍然存在很多不相符的教学思想...
67.
交际教学法在初中英语教学中的运用研究
作者:
李倩
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
56
摘要:
随着社会的发展和经济的进步,英语在交际方面的重要性越来越突出,发挥的作用也会越来越显著.英语是初中教学的重要内容,但受我国应试教育体制的影响,当前我国初中英语教学普遍存在沿用传统模式,重视词...
68.
高职英语教学中自主学习能力的培养探究
作者:
李婷婷
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
57
摘要:
对于毕业后即将面临社会的高职学生而言,如何在校期间提升其综合能力,满足社会需求,展示自身价值成为高职教师教学中的核心.英语作为一门国际性的交流语言,随着经济全球化的深入发展越来越成为当代每个...
69.
以"微"见大凸显成效——微课在小学高段英语教学中的有效应用
作者:
刘春宝
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
64
摘要:
随着信息技术与教育行业的融合发展,微课教学模式应运而生,不仅在一定程度上推动了教学改革的进程,还使得课堂教学活动更加趋于多元化和趣味性,有利于简化学生的学习过程、提高其学习兴趣.在此背景下,...
70.
"微课"及其在小学英语教学中的应用分析
作者:
刘大拥
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
65
摘要:
"微课"是一种较为方便快捷的教学方法,对学生的创新思维启发有着重要的作用.作为现代小学英语老师,应当不断地拓展自身的教学思路,不断地调整课堂的教学方向,有效地使用微课的教学资源来积极提升学生...
71.
高中英语词汇教学的问题及对策分析
作者:
刘晓芬
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
66
摘要:
高中英语教师在进行词汇教学过程中,要根据当前的教学现状和遵循教学的规律来不断更新、改进教学方式,要重点解决教学中出现的问题,加强对词汇教学的重视,并要认识到音标基础、语言环境的构造和文章阅读...
72.
浅谈信息技术与初中英语教学的融合与创新
作者:
罗文棣
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
70
摘要:
随着信息技术与初中英语教学的整合,课堂教学效率有了明显的提升,学生的主动意识也得到一定的激发.对于目前的教学环境和教学形式来说,信息技术教学有着相对明显的优势,但同时也存在一些问题和弊端.为...
73.
颠覆传统中式英语教学法的科学初中英语教学
作者:
毛娟
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
72
摘要:
中国具有长达十几年的系统性英语课程设置与实施,但一批批满具"哑巴英语""中式英语"能力而始终无法进行正常英语沟通的学生却层出不穷.究其根因,便是以中文为母语的中国教师所秉持的中式英语教学法:...
74.
自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究
作者:
蒙灵
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
74
摘要:
小学阶段往往是学生接触英语的初级阶段,也是至关重要的阶段.小学生对于英语的认可程度决定了后期的英语造诣水平,因此对于小学英语的教学研究十分关键.自然拼读法是多数英语国家小学英语拼读教学中的基...
75.
新课改背景下我国大学英语教学改革探析
作者:
钱枫
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
76
摘要:
新一轮基础教育课程改革是"新课改"的全称,中华人民共和国成立以后课改已有过好多次.20世纪末,中共中央、国务院提出要"深化教育改革,全面推进素质教育",新课改的目的就是要在21世纪构建起符合...
76.
微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用措施分析
作者:
脱彦萍
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
82
摘要:
在新课程改革的深化下,高职英语教学为适应时代的要求在教学模式以及教育手段等方面进行了大力的优化与调整,其中对微课的翻转课堂应用较为普遍.高职英语教学中通过运用微课翻转课堂,能够有效地帮助教师...
77.
高中英语生态写作教学的实践探究
作者:
向梅
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
90
摘要:
随着教育改革的不断深入,对高中英语写作教学提出了更多的要求.通过分析当前高中英语写作教学的现状并结合近几年英语考试的命题趋势与特点,本文结合现有教材,提出了基于课程改革的英语生态写作教学的新...
78.
初中英语语篇教学中课堂练习的有效性分析
作者:
肖琼春
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
92
摘要:
近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,初中英语教学越来越注重学生的核心素养与创新思维培养,加强课堂练习强度,以真正提升学生的综合能力,实现学生全面发展的教育教学目标.语篇教学是初中英语...
79.
初三英语复习教学中激励教育机制的应用
作者:
张琴
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
99
摘要:
初三英语是初三阶段的重点科目,在新课程背景下,对初三英语的课堂教学有效性提出了越来越高的要求.越来越多的初三英语教师意识到激励教学对学生复习及成长的重要性,激励教学不仅可以激发学生潜能,还能...
80.
初中英语口语教学中情景创设研究
作者:
张智慧
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
100
摘要:
初中阶段是学生现代化教育参与落实的一个重要阶段,有效保证学生能够在这个阶段获得最基本的教育并且进行教育教学工作的有效落实是目前现代化教育教学最基本的要求与目的.本文着眼于初中英语口语教学中情...
81.
Making up Stories——高中英词汇语教学的新思路
作者:
赵玉英
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
102
摘要:
词汇是语言的建筑材料,是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,如大厦之砖瓦,铺路之基石.英国著名语言学家Wilkins曾说,"没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何...
82.
试论小学英语教学生活化的内涵及策略
作者:
周红艳
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
106
摘要:
培养学生的英语素养与能力是我们小学英语教学的主要任务和目标.只有具有英语素养与能力的学生能实现课堂的有效衔接,也才有助于学生解决学习中存在的问题,对全面提高小学英语教学的质量和水平,促进学生...
83.
浅析以学科核心素养为导向的初中英语阅读教学
作者:
赖菁华
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
109-110
摘要:
学生在初中时期的英语学习是起着一种在形式上的承上启下的作用,是对学生在小学时期英语学习的一种总结,同时会为学生在高中乃至大学生时期学生英语学习奠定基础.初中英语教师的教学能在课堂中为学生完善...
84.
小学英语单元教学设计之学科核心素养四要素设计
作者:
吴淼
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
116
摘要:
人民教育出版社的《小学英语单元教学设计指南》一书中写道:小学英语单元教学研究涵盖了教学设计、整体设计、活动设计、阅读教学研究等多个方面,因此教师在组织教学时应通盘考虑各方面.在此,本文以小学...
85.
利用人工智能技术提升高职英语学习效能的探索研究
作者:
侯志荣
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
166-167
摘要:
在我国传统的高职英语学习模式中,教师和学生花费大量时间在英语基础知识的学习上,由于教学方式及学习内容的单一性以及缺乏有效的学生自主学习平台,导致很多学生对英语学习感到枯燥乏味,实际的学习效能...
86.
优化农村地区小学英语教师素质结构的建议
作者:
胡莉蓉
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
171,173
摘要:
随着社会经济的发展,英语教育越来越受到重视.但是由于师资力量的缺乏、教学手段相对落后等多种原因,农村地区英语教师的素质尤为参差不齐.而小学英语教学是英语启蒙教育的关键时期,为了提高农村小学的...
87.
少数民族外语教育研究报告
作者:
韦超神
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
174,176
摘要:
本文通关调查问卷的方式来研究广西壮族自治区河池市少数民族的中学生英语学习现状,分析总结结果,并通过这种方式来提升该地区的英语教学质量,借此希望对其他少数民族的英语教学有所帮助.
88.
浅析高中英语课程词汇复习策略
作者:
黄华云
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
183
摘要:
作为高中英语教学中的重要内容,词汇复习是学生英语学习的知识基础.由于英语词汇较多,背诵与记忆较为费时且见效慢,很容易导致产生厌倦心理,致使学生英语词汇量增长速度缓慢.为解决这一状况问题,教师...
89.
高中阅读与写作一体化教学的探讨
作者:
蒋红梅
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
184
摘要:
对于高中英语教学,教师不仅要提高英语阅读能力,还要确保高中生在阅读时提高写作技巧.在这方面,在高中英语教学中,教师应善于运用综合阅读和写作教学模式,激发学生的英语阅读和写作热情,使高中学生英...
90.
高中英语语法中定语从句的用法探讨
作者:
周文星
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
195
摘要:
在高中英语教学中,语法教学是教学的重点,同时也是难点.定语从句是高中英语语法教学中的重要知识点.因此,高中英语教师应该引导学生掌握定语从句的用法.本文针对高中英语语法教学中定语从句的用法进行...
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