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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 提高哲学素养优化教学品质刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 中学化学学科中蕴含着非常丰富的哲学因素,但一直以来,人们由于单纯的着眼干学科知识的传授或某些能力的提高,而忽视了本学科的哲学内容,在课改的过程中,笔者对化学中渗透的哲学原理有些新的理解,在此...
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152. 数学课堂中创新能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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153. 加强集体备课,优化课堂教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 通过探讨集体备课、听课评课、合作编写练习等系列备课组教学教研实践活动,认为集体备课活动中对课标和教材的共同分析和研究、对教学方式方法和作业设计的探讨,能集中大家的智慧和资源,优化课堂教学,实...
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154. 初中信息技术课堂中培养学生信息素养的策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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155. 浅谈新课程下如何构建高效课堂教学摸式刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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156. 中职物理教学如何为学生减负刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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157. 发现规律巧妙应用快速解题刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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158. 激发合作情感实现有效合作刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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160. 赏识——师生关系的黏合剂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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161. 不能说的秘密刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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162. 让音乐走进孩子们的心刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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163. 班主任怎样得到家长的配合刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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164. 浅谈初中生历史学习思维能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文通过分析当前初中学生历史思维能力的现状,提出培养学生历史思维能力的几点建议,以激发学生的学习热情和兴趣.
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165. 让教材"活"起来让学生"动"起来刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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166. 激发小学生语文学习兴趣初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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167. 浅谈语文教学的导入刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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168. 让爱融入聋生的心灵刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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169. 浅谈地理学习兴趣的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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170. 情境创设的构思刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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171. 浅议中学数列通项归类学习的教学点滴刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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172. 课程改革·课堂教学·数学教师刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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174. 新课改下现代教育技术的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 现代教育技术的出现和发展,对21世纪的基础教育产生了革命性的影响.教师要跟上时代的步伐,就必须掌握现代教育手段.利用多媒体网上模拟教学以及相关的计算机辅助教学软件进行教学.培养学生的自主学习...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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176. 例谈数学课堂的有效追问刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学中师生相互交流的重要教学形式,在教学中恰到好处的提出问题和对问题进行追问不但可以有效的集中学生的注意力,还可以揭露学生认知过程中的矛盾,引起学生的求知欲,激发学生去积极思维...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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178. 走出教学误区发展语文素养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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179. 新课改下的高中化学实验教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 以实验为基础是化学学科的重要特征之一.清晰、生动、神奇的化学实验现象可以激发学生学习兴趣,调动学生开展科学探究的积极性,从而帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科...
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180. 中学生良好阅读习惯培养之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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