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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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91. 如何设计小说阅读教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 化学实验既是中学化学教学的重要内容,又是学生学习的重要内容和创新的源泉所在.本文从新教材本身入手,在实验的拓展、改进等方面进行了研究,为发展学生的实验技能方面做了理论上的论述和实践上的探索.
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93. 如何帮助小学生英文写作顺利入门刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 当今世界,由于人口数量的急剧增长及社会生产力的迅猛发展,人类对自然环境的破坏力亦越来越大,全球环境在急剧地恶性化,人类社会的生存和发展正面临着一场重大的挑战.因此,保护环境已成为人们重点关注...
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95. 巧用"代词"解高考题刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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96. 巧设情境转变学生的学习方式刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 合理创设课堂情境是转变学生学习方式的有效途径.通过情境的创设,让学生能够主动、积极参与到课堂教学的每一个环节,体会学习的乐趣、提高研学的能力、掌握学习的方法.
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97. 善待"意外",让课堂绽放精彩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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98. 恰当留白,让学生更智慧刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 数学课堂教学中巧妙的"留白",不但能使学生拥有"充分的从事数学活动的机会",而且能留给学生知识上、心理上的暂时性"空白",留给学生思维驰骋的空间,留足学生自由思考的余地,并以此突出学生经历数...
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99. 初中数学教学心得刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心.新教材体现了以人的发展为本的教学理念.尊重学生,还学生学习的自由;提高学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用;引导学生积极主动地参...
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100. 二年级识字教学的点滴体会刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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101. 让语文课堂书声琅琅刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 文章系统分析了边疆少数民族地区,普及九年义务教育后农村中学教育思想的转型和学校办学模式的转交,是一个十分迫切而重要的话题.
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103. 谈如何上好小学心理活动课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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104. 优化合作学习,提高合作效能刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： <国务院关于加强基础教育改革与发展的决定>中专门提及合作学习的问题,指出:"鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长."合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,现在...
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105. 浅谈初中英语教学中的美育渗透刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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106. 让后进生看到物理学习的阳光刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 后进生的转化是教育的永恒话题.在由"应试教育"向"素质教育"的转变中,如何促进后进生的转化尤显突出.本文将从三个方面谈谈后进生转化的问题.
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107. 浅谈小学作文教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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109. 谈职业学校英语水平的提高刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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110. 浅谈思想品德的新课改刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着高中、师范等思想品德教学的逐步深入,传统的教学方式已经很难适应现代学生的要求和发展需要,本文就新课改有关话题开展论述,旨在就新课改提出作者的思想和看法.
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111. 浅谈《自动控制原理》中动态结构图的化简刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学习<自动控制原理>,死搬硬套公式,往往容易局限思维,而且一旦记忆出现偏差,错误就会增多;如果深入理解原理,摸出其中规律,就会灵活多样地解决问题,本文提出了化简动态结构图的一点规律和解题技巧...
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112. 引导学生自主探究构建理想数学课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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114. 浅谈"启读思练评"数学教学法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 提高数学课堂效率主要方法是启发点拨,读书自学,思考理解,操作练习,综合评价.
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115. 新课程标准下的政治教育初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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116. 巧设"变异点"远近高低各不同刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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117. 浅谈在美术教学中如何渗透思想品德教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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118. 浅析我国青少年肥胖的发展趋势与预防刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 近些年大中城市青少年的肥胖比例在逐年增加,它已经成为影响青少年身心健康的主要问题之一,引起了社会各界的广泛关注.通过对肥胖青少年的饮食、运动、心理卫生等现状进行深入调查和研究,根据肥胖的发生...
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119. 经历,与概念教学结伴而行刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新的课程标准与过去的教学大纲有诸多质的不同,单从教学目标上讲,它不再包括教学重点、难点以及课时的安排,只为我们提出了过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标要求.为适应新课程的这些要求,我们...
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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