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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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92. 浅谈识字教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 兴趣是内初班中学生学习英语的主要动力,要培养学生的兴趣,必须通过各种途径创设良好的课堂气氛,营造轻松愉快的学习氛围,让学生在学中玩,玩中学,逐渐培养他们学习英语的浓厚兴趣,使他们觉得学习英语...
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94. 注重培养学生自主学习的能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 随着新课程的实施,语文学科的人文特征越来越受到人们的推崇,而选修散文中又涉及的16篇散文阅读,均从不同角度体现了高考散文命题的特点,本文就如何进行选修散文阅读的教学,使学生既能鉴赏到美文又不...
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96. 谈同伴教师互助听课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 教师的专业发展在现代教育凸现重要,而同伴教室互助听课时教师专业发展的重要途径,本文就如何组织同伴教室互助听课浅谈管见.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 具有教育方式的灵活性、教学情境的交互性、教育模式的开放性、教学资源的共享性、教学手段的现代性等显著特征的现代远程教育的有效性取决于远程教育情境下教育主体对学习主体所实施的激励机制与激励模式所...
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98. 学生情感冷漠的分析与研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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99. 树立终身观念激发学生兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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100. 钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学中的作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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101. 单摆运动的动力学分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 对单摆进行动力学分析,单摆运动的回复力跟位移成正比而反向,做简谐运动.找出简谐运动的比例系数k值,代入简谐振动的周期公式,求出单摆做运动的周期.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 教育的根本目的是为了每一位学生的发展,新课程提出了要确定学生的学习主体地位,适应新课程改革的需要,生本教学引起了广大教学工作者的注意.文章主要分析了在初中历史与社会实施生本教学的策略.
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103. 语文课堂中学生发散思维的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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104. 让动态的数学课堂智慧飞扬刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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105. 利用课堂教学,培养学生英语学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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106. 中职语文模块化教学初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 当前,中等职业学校语文教学普遍存在注重知识传授,轻能力提高和素质培养的倾向.本文通过对中职语文教学的现状提出自己的一些见解,试图对中职语文模块化教学进行初步的探索.
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107. 浅谈在作文教学中如何培养学生的创造性思维刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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108. 浅议美术高考素描训练刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 素描是美术高考必考科目之一,主要考查学生的构图、造型、审美及表现能力等.如能训练得法,就可以有效地提高素描成绩.本文就从构图、造型、表现能力等教学方面进行探讨.
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109. 浅谈班级管理的『点』与『面』刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 家庭是社会的"细胞",是学生成长的"第一环境".班级是学校的"细胞",是学生成长的"第二环境".班级管理作为学校管理的重要组成部分,越来越显现出它独特的管理位置和作用.如何建设和谐班集体;如...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在课堂教学改革的大背景下,课堂讨论成为广大数学教师改革课堂教学的一种新的教学形式.但是,如果讨论时机把握得不够好,讨论方法不科学以及讨论氛围没形成等,就会导致课堂讨论没有实际效果.本文首先分...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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112. 新课标下对数学情境教学的几点思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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113. 赏识——开启孩子成功大门的钥匙刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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114. 关注学生学习的过程,提高课堂教学有效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 掌握学习的过程不仅对学习者在校学习阶段起着重要作用,而且在学习者将来进行终身学习乃至从事生产实践也能够发挥其独特的作用.在小学语文教学中,我们教师该如何正确引导学生主动探究并掌握科学的学习过...
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115. 管窥新课改背景下中学生价值观的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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116. 朗读——阅读教学的金钥匙刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 阅读教学,首先要重视朗读的指导.通过集体读、分组读、领读、男女生对读、配乐朗读、分角色朗读等多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利.教师要苦练基本功,能较好地给学生以示范作用,并引...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 加强小学毕业班学生心理教育,一定要了解小学毕业班学生的心理现状,在此基础上,采取开展生动活泼的集体活动,建立学生心理档案等积极有效的措施.
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118. 课堂教学中公平问题的理性思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 通过对课堂教学的实地研究表明,在课堂教学中存在着许多不公平的现象,其原因既与外部社会因素有关,更与教师自身素质紧密相联.探其原因,有利于认识课堂教学公平的意义.探索现阶段实现课堂教学公平的途...
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119. 故乡的云刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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