新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 韩旭萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  1
    摘要: 在现阶段国内外竞争的环境下,我国传统的汽车销售模式已经不能充分满足各个企业的发展需求,根据汽车市场的需求和竞争,分析我国当前的汽车销售模式是非常重要的.通过分析能够给汽车制造厂家和经销商带来...
  • 作者: 叶爱娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  3-4
    摘要: 物理学作为一门实验科学,在新课程背景下对实验教师的工作职能与实验能力提出了新要求.笔者结合20多年物理实验教师的工作实践,通过调整职能、科学管理、创造条件、适时开放、强化培训等措施,切实提升...
  • 作者: 朱晓丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  18-19
    摘要: 本文运用小组合作学习的相关理论,分析了初中英语小组合作学习的舍义和特征,总结了当前初中英语教学中小组合作学习存在的问题,对改进当前初中英语小组学习活动进行了反思和探索,提出了一套行之有效的激...
  • 作者: 陶利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  46-47
    摘要: 教师在教学中面对的教育情境是非常复杂的、独特的、多样的.教学机智是优质教学的内在需要;教学机智是在丰富的教育实践基础上进行创造性的理性反思而形成的;教学机智体现了教育改革的内在发展要求,促进...
  • 作者: 金齐花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  49
    摘要: 优良的学风是高职院校健康发展的灵魂.强化高职院校学生的职业规划意识,从严治学是学风建设的关键所在.强化高职院校的教风,从严治教是落实学风建设的基石.强化高职院校的管理,从严治校是学风建设的保...
  • 作者: 王雪元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  58-59
    摘要: 初中物理新课程以每一位学生的发展为理念,转变了课程功能和教学目标.新课程实施中,物理课堂教学方面教师、学生和教材所存在的问题?本文就个人的观察思考及分析,在此谈谈对新课改课堂教学的几点看法.
  • 作者: 宋佳茂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 张明明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  66
    摘要: 法国耶稣会传教士宋君荣于1722至1759年间在华,在中国上古史、天文史、天文观测等领域均卓有建树.本文旨在对国内外宋君荣研究史进行初步勾勒,通过梳理可见,近二百年来,学界对宋氏材料的整理渐...
  • 作者: 那新蕾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  95-96
    摘要: 化学是一门基础的自然学科,初中化学是化学教育的启蒙和基础,其内容比其他学科内容丰富、知识覆盖面广,信息容量大,综合性强.同时,初中化学概念是教学中的一大难题,在教学中只有培养学生的兴趣和爱好...
  • 作者: 汪忠琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  101
    摘要: 东西半球的判断,是初中地理教学中的一个重点、难点.由于初中学生空间思维和判断能力相对较弱,在这一知识点的学习过程中存在不同的问题.笔者针对这一现状.结合自己的教学实践,从不同的角度,层层深入...
  • 作者: 夏爱忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 阮平粤 韩建静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  118
    摘要: 随着公民个人权利意识不断增强,法治化是高校学生管理的必由之路.本文从高校与学生角色关系变化、以人为本理念和培养法治人才的需要、现代人才培养目标的要求和学生权利意识的觉醒等方面,阐述了在高校学...
  • 作者: 来君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  129-130
    摘要: 如今职业教育的办学中校企联合办学是一大特色,笔者从校企联合办学的意义、问题入手,分析相应的解决对策.
  • 作者: 卢惠源
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  137
    摘要: 三角函数作为数学基础知识的一部分,由于它揭示了三角形中线段和角度的精确数量关系,大量地使用于测量、工程计算、矿井测量等工作中.在中等职业学校专业知识中有着重要的作用.笔者探讨了中职生学习三角...
  • 作者: 严收博
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  175
    摘要: 空间思维能力是地理学习的基本能力,也是高中地理学习的难点和高考考察的热点,如何有效地提高学生空间思维能力.对于学生学习地理的兴趣和能力非常重要,本文将从如何如何获取地理事物空间想象,进行地理...
  • 作者: 杨艳艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  182
    摘要: 在新课程改革中,如何通过提高中学历史教学的有效性,来培养高素质的学生.本文从三个方面:加强学生学习历史的兴趣、培养学生的思维能力、及时进行教学反思,来提高中学历史教学的有效性.
  • 作者: 张剑辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  190-191
    摘要: 根据20lO年7月召开的全国教育工作会议的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>精神,针对海峡西岸经济快速发展与劳动力结构性矛盾突出的现状进行了调查,抓住职业教育发展的...
  • 作者: 刘炎艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  216-217
    摘要:
  • 作者: 占小明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  221-222
    摘要: 近几年,素质教育在我国发展迅速.然而,长期以来,关心高中生成长的热点大多集中在孩子的饮食、身体、学业成绩以及升学就业等问题上,忽略了与每个学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下高中生问...
  • 作者: 王晓哲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  252-253
    摘要: 在同时招收本科和专科层次学生的高校里,专科生是一个特殊群体.相对于同学校的本科生而言,他们往往感到自卑.特别是在医学院校里,专科的专业课程更加紧张,升本、考研、就业的压力更加突出,导致专科生...
  • 作者: 刘春山 费汝海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  258-259
    摘要: 全球化带来的多元文化、观念、思维,在带给人类融合之美的同时,也在削减着彼此的主体性、独特性,即对干每个身处其中的个体而言,总会面对一个"我"与"他"的问题.作为教育体系中核心承载的课程体系,...
  • 作者: 刘保和
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  280
    摘要: 梯形螺纹实践教学是车工技能训练中的重要组成部分,它能综合反映学生的车刀刃磨技巧、车床操作的熟练水平.在车工实践教学中,笔者就梯形螺纹的教学进行了以下几个方面的教学摸索,取得了较为满意的效果.
  • 作者: 朱硕通
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  294-295
    摘要:
  • 作者: 赵松波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  303
    摘要:
  • 作者: 王晓闽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  321
    摘要: 在信息量迅猛增长的今天,学生要想在最短的时间获取更多的知识和信息,就要提高阅读速度.有效地培养学生快速阅读的技巧势在必行.
  • 作者: 高帆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  336-337
    摘要: 幽默话语的产生和理解离不开语境和听众,而语境和听众正是语用学的两大基本概念.因此,幽默话语是可以从语用学的角度进行研究的.但是仅从语言方面来解释幽默的特别之处是远远不够的,所以笔者将幽默的理...
  • 作者: 吴惠霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  338
    摘要: 近几年来,高考作文虽然放松了文体的限制,考生选择文体有了更大的自由,但大部分考生还是选择写自己有把握的议论文,小部分考生选择写记叙文,而选择写记叙文的一些考生的文章也因写法单调、表现形式缺乏...
  • 作者: 鲁东海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  346
    摘要:
  • 作者: 宗跃芝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  355-356
    摘要:
  • 作者: 杨文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  370
    摘要:

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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