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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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49930
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2010年
目录
151.
浅谈高中德育教育
作者:
杨洋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
25
摘要:
思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德、良好品质和崇高理想的标准.加强高中阶段的中学生德育教育工作是非常必需的,也是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作.德育必须与这个时代相结合,也就是说高中...
152.
探析多媒体在高中数学课堂中的应用
作者:
杨凤平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
33
摘要:
目前,多媒体技术在国内高中数学课堂中得到了普遍的应用,但是由于受到教学模式、电教设备、教师水平等因素的影响,多媒体的应用往往难以达到理想的效果.本文仅就多媒体在高中数学课堂中的应用做一浅谈,...
153.
运用注意心理规律,优化课堂教学,实现三维目标
作者:
胡柱英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
72-73
摘要:
本文主要阐述的内容是,在本人所执教的一节<电和热>公开课中,如何在课堂的引入、教学过程中和教学内容的巩固几个环节中引起学生的兴趣,提高学生的注意力,以便于学生能够更好地掌握知识,最终实现既定...
154.
初中化学中的复分解反应
作者:
杨泽军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
83-84
摘要:
初中化学学习的基本反应中,复分解反应出现的较多也较复杂.根据复分解反应发生的条件及教材的内容,将初中化学常见的复分解反应进行归纳总结.本文就此略做介绍.
155.
浅谈定语从句中关系词的省略
作者:
雷玉英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
86
摘要:
156.
意外的收获
作者:
夏敦讯
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
100-101
摘要:
157.
关注学生行为发展学生思维——浅谈思想政治课教学中如何发展学生的思维能力
作者:
周作兄
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
106-107
摘要:
新课程的核心理念是:"关注每位学生的进步与发展,使每位学生在课堂上都能积极主动地参与交流、参与探索、参与汇报,都能动起来,使每位学生都能进入最近发展区,都能有所收获,具有成功感".为使这一核...
158.
试论初中历史教学的创新
作者:
朱俊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
143-144
摘要:
159.
激发运动兴趣提高体育课堂效率
作者:
张双艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
152
摘要:
160.
想方设法培养学生的创造性思维
作者:
黄和泉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
156-157
摘要:
161.
浅谈在物理教学中如何提高学生的学习兴趣
作者:
卢晶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
168
摘要:
162.
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
作者:
俞霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
171
摘要:
163.
优化生活情境激活生物学课堂
作者:
阴春娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
174
摘要:
164.
浅谈初中数学潜力生之转化
作者:
贺华友
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
185
摘要:
165.
谈中学生自主学习能力的培养
作者:
齐丽艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
188
摘要:
自主学习的教学模式强调学生的主体性,能主动积极地在知识海洋里猎取知识营养,能够有主见学习和具有较强的识别能力.发展学生自主学习能力,要从学生动机激发入手,创建自主学习话动的环境,完善自主学习...
166.
论余秋雨散文阅读教学的总体构想
作者:
王国锋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
193-194
摘要:
余秋雨的散文具有深厚的文化底蕴,多重文化主题,充满对数千年中国文化的感慨和深思,倡导着新的文明构建,蕴涵着多姿的文化内涵,充满理性的哲学思辨.
167.
高职院校引进企业人才问题及对策研究
作者:
陈本敬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
210-211
摘要:
168.
浅谈新课改下提升语文教师素养的作用
作者:
李洪波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
225-226
摘要:
新课改是一种优化重组而非摒弃,提升语文素养就是保留和发扬老的有必要的成分,添加新的有活力的成分.对于中职语文教学来说,核心任务就是提升学生的语文素养.提升教师语文素养对学生的语文素养乃至综合...
169.
浅谈新课程理念下如何指导学生阅读
作者:
余淑贤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
228-229
摘要:
高中新课程改革后,高中语文教学的重中之重,即有效地指导学生阅读,是提高语文成绩的一个重要举措.要完成好这一任务,应该落实三个方面,做到激发学生兴趣并自觉阅读,熟读记忆并储备语言积累,作阅读笔...
170.
关于民办高校毕业生就业竞争力的分析
作者:
舒忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
231
摘要:
从就业的宏观形势来看,大学生就业的结构性矛盾仍然突出,作为民办高校的毕业生的就业压力更为明显,如何提高民办高校毕业生的就业竞争力将是摆在民办高校教学及就业部门的新型课题.本文就民办高校毕业生...
171.
高职服装立体制板课程教学改革探讨
作者:
孙晴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
247
摘要:
笔者阐述了立体制板课程性质和发展状况,总结了在以往服装专业教学中存在的问题,阐明了立体制版技术的要求,指出了在立体制板教学中改革的具体措施.
172.
浅淡影响高中数学成绩的原因及解决方法
作者:
李刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
271-272
摘要:
173.
对学生高考物理复习的几点建议
作者:
万涛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
277
摘要:
高考是国家选拔人才主要的渠道.笔者就自己的教学经验总结出几点高考物理复习的几点建议,希望对参加高考的考生有所帮助.
174.
浅谈高中英语教学的作文遗失
作者:
姜琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
284
摘要:
目前,我国的基础教育正处于"应试教育"向"素质教育"转轨的关键时期,现在很多老师在重新审视英语教学的时候就偏重于对口语听力的教学,因此又忽略了一些重要的环节.作文教学的遗失就是一个很好的例子...
175.
浅谈《多媒体技术应用》中Flash软件的教学
作者:
王燕飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
290
摘要:
176.
溶液中离子浓度大小的比较
作者:
王进娥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
301
摘要:
177.
利用易语言实现教学软件设计
作者:
高秀琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
319
摘要:
传统的多媒体教学软件都是采用PowerPoint制作的,这种文件多用于演讲、产品介绍等活动,应用于教学中则显现出互动性和灵活性较差的特点.使用易语言编程软件.既可以提高语言的互动性和灵活性,...
178.
刍议初高中数学衔接教学
作者:
芮素平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
326
摘要:
179.
让学生享受快乐阅读
作者:
黄国新
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
350
摘要:
阅读能力的考查是高考考查的重点,同时也是高中英语教学的重点.如何让学生享受快乐阅读,激发学生的阅读兴趣,提高阅读理解能力,是一直困扰许多英语教师的问题.笔者试从阅读现状,阅读的意义,怎样进行...
180.
浅谈语文教学的激活点
作者:
姚文香
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
368
摘要:
本文结合语文教学谈一谈这一学科的特点及教学中可以激发学生学习兴趣的几个方面(文中称为"激活点").
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