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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
211.
新课程标准要求下对高中体育教学实践探索的思考
作者:
马尧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
8-9
摘要:
新课程改革是一次针对教育理念和教学实践的全面改革和创新,本文从在高中体育教学实践中,对课程资源、教育理念、创新、教师一学生地位的转变几个方面的思考进行总结与反思,以期与同行们共勉.
212.
新课程理念下高中学生地理自主学习能力探究
作者:
徐建平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
11
摘要:
在新课程理念的指导下,高中学生由"他主学习"到"自主学习"是学生学习品质质的飞跃.在自主学习过程中,教师应该成为学生学习的引导者和促进者,教师应创设一种能引导学生主动参与的"学习环境",关注...
213.
初中生物课堂有效性分析
作者:
叶沛仪
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
29
摘要:
生物学作为一门基础学科,具有较强的实践性、应用性,只有充分结合生物学的学科特点才能提高课堂教学的有效性.本文将从课堂问题、情境设置以及活动探究等方面阐述提高生物课堂有效性的对策.
214.
农村初中政治学科课题研究的现状与思考
作者:
廖剑鸿
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
44
摘要:
215.
体育教学模式改革初探
作者:
叶中萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
55
摘要:
216.
数学课堂教学中教师支持行为的有效性评价
作者:
姚林村
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
63-64
摘要:
数学课堂教学中或多或少地涉及一些教师支持行为,一个有效的支持行为要考虑两个部分,它要提高学生的接受能力,促进教学目标的完成,利于发展世界观,同时它还要考虑到学生认知的连续性、个体性、方向性....
217.
巧用典故,意蕴无穷
作者:
李建华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
67
摘要:
218.
给学生插上想象的翅膀
作者:
李玮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
87-88
摘要:
219.
中考历史复习方法"四部曲"
作者:
于燕利
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
93
摘要:
220.
提高初中数学有效性教学增强学生数学学习能力
作者:
杜元元
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
96-97
摘要:
221.
为职高生营造轻松、快乐的英语学习环境
作者:
何海燕 卢季花 曹美巧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
111
摘要:
新课改环境下,职高英语更强调培养学生的交际能力和应用能力.如何激发学习兴趣,营造轻松、快乐的学习环境,是教师完成教学目标必下的工夫.
222.
浅谈作文教学
作者:
于立民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
116
摘要:
作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量一个人的文化内涵的重要标准.学生的作文能力是学生语文水平的综合体现.语文教师对作文教学常感到困惑、棘手.究其原因,主要是教师缺乏...
223.
音乐欣赏思维及审美
作者:
赵丽娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
126
摘要:
音乐作为审美对象,并不是一种清晰可辨的物体,也不像理论文章中的概念、范畴那样具有逻辑的严格规定性,它往往是多义的、朦胧的.它可以召唤接受者在欣赏过程中充分发挥自己的主观能动性和创造性.
224.
关于中学英语口语教学的若干思考
作者:
黄建珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
130
摘要:
英语口语是我国学生英语综合能力的一块短板,中学生英语口语水平欠佳,与教师的口语教学方法不无关系.笔者从我国英语口语的教学实践出发,对提高英语口语教学效率提出若干思考,旨在充分认识英语口语教学...
225.
高三化学冲刺复习之我见
作者:
李淼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
151
摘要:
226.
用心串起自然灵活的生态课堂——浅谈语文生态课堂中教师的主导作用
作者:
卜红娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
162-163
摘要:
生态课堂强调学生主体地位的发挥,但不是贬低和削弱教师的主导作用,相反,师生角色定位的准确,实现良好的互动,是实现生态课堂不可或缺的条件.笔者从四个方面论述了教师在生态课题教学中如何发挥主导作...
227.
杨柳依依黯然魂销——走进古代送别诗
作者:
刘顶峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
168-169
摘要:
228.
良心、爱心、公正心、平常心——班主任必备的几种心态
作者:
李琦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
181-182
摘要:
229.
基于WebQuest的学习模式探究
作者:
段永平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
208-209
摘要:
基于网络的webQuest作为一种全新的教学模式,被教师越来越多地引入自己的课堂,成为教学改革的重要手段之一.但是在教育实践过程中,这种教学模式还应该随着教学内容和目标有所改变.本文探究了基...
230.
小议新课程"讲"与"不讲"的矛盾
作者:
吴海梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
226-227
摘要:
新课堂教学要求既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生自主学习、探究学习、合作学习的主体作用.在处理这一对关系时,到底是要整节课"讲"还是让学生多"讲"?一堂课教师要"讲"多还是"讲"少?哪些该...
231.
我国社会体育专业田径课程改革的理论研究
作者:
王进国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
233-234
摘要:
232.
语篇分析与大学英语精读教学
作者:
刘红英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
235
摘要:
本文旨在探讨语篇分析在英语精读教学中的应用,提出语篇教学对培养学生的自主学习能力和英语综合应用能力有非常积极的作用.
233.
在大学语文教学中培养学生的创新思维品质
作者:
高海清
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
248
摘要:
大学语文课负载着人文教育的重要功能,教学的核心是提高学生的文化素养和培养学生的刨新思维品质.作为大学语文教师,应采取各种教学策略,培养学生的创新思维品质.
234.
高职数学教学中不定积分的常用解法
作者:
夏明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
249-251
摘要:
不定积分是学生难以跨越的一道门槛,学生常常在学习完导教学习积分时,思维很难转换过来.在学习完积分的各种计算方法后更是茫然不知所措,本文对不定积分的常用解法予以归纳.
235.
创设情境求索意蕴——漫谈高中语文阅读教学
作者:
陈贤芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
282
摘要:
本文针对新语文课标中关于阅读教学的相关要求,提出将阅读教学回归语文教学的本真--阅读,并实现师生教、学方式转变.立足对话文本、创设情境、合作探究的教学方法,力争使课中阅读真正成为学生语文素养...
236.
参加201O年全市高中数学教师教学基本功大比武后的反思
作者:
苏炼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
288
摘要:
237.
沟通、宽容、理解在高中生物教学中的巧用
作者:
孙春艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
298
摘要:
238.
《数字电子技术》教学改革探索
作者:
王娟颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
306
摘要:
239.
高校学生党建之我见
作者:
马志强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
348-349
摘要:
高校学生党建工作是高校一项基本的政治工作,也是高校进行思想政治教育工作的基本途径.现阶段,随着党员人数的增加,高校党建也随之出现了一系列的问题.本文主要针对现今高校党建存在的基本问题及弊端进...
240.
提升文章品位的方法
作者:
周源泉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
371-372
摘要:
共
410
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