新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 1. 声明
    作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 唐菊萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  1-1
    摘要: 课例研究能促进教师不断地交流研讨,做到全面备课;能促进教师深入研究教材,培养教学技能;能促进教师培养合作学习能力;能促进教师养成观察学生的习惯。
  • 作者: 郭振杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  4-4,5
    摘要: 英语课外教学活动是整个教学过程中不可缺少的辅助形式,它有利于增长知识、开阔视野,从而巩固、加深、扩大课堂上学到的知识,提高运用英语的能力。
  • 作者: 潘荣娉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  4-4
    摘要: 培养学生的阅读理解能力是英语语言教学的重点之一,要提高阅读理解能力,教师和学生都应该重视文化背景因素,以扩大英美文化背景知识面来增强英语的综合理解能力。
  • 作者: 闫向福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  5-5
    摘要: 高中英语新课程改革要树立学习的意识、实践的意识、借鉴的意识、反思的意识、创新的意识。
  • 作者: 王蓓伦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  5-5,6
    摘要: 萨乔万尼在《道德领导:抵及学校改善的核心》一书中提出了“领导替身”的概念,而领导替身是实现从直接领导到间接领导的关键。现从分析领导替身的现实意义出发,为改善学校管理提出创建共同体以及共同体规...
  • 作者: 王丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  7-7
    摘要: 我国社会经济的不断发展,也相应地促进了我国教育教学的发展,在实际的教学中,教师根据社会的发展需求和学生的发展需求,进而将学科教学进行改革,进而全面地提高了学生的学习效率,有利于促进学生更为长...
  • 作者: 肖友荣 郭英英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  8-9
    摘要: 工学结合模式对高职实践教学管理提出了更高的要求,而实践教学管理本身存在着机构设置不合理、制度建设不健全、过程管理薄弱等问题,通过设置合理的管理组织体系,制定完善的实践教学管理制度,强化实践教...
  • 作者: 冯忠燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  10-10,11
    摘要: 素质教育关系到一个人的前途、未来教育的发展和国家民族的进步。医护专业基础课的教学中实施素质教育首先要改变观念,应该把教师的教,大幅度地减下来,把课堂真正还给学生。让学生联系实际、学以致用,开...
  • 作者: 谢国华 郎晓雅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  12-12
    摘要: 中日两国语言中,有很多关于“虫”的表达,意思也丰富多彩。汉语中“虫”主要有两种意思,一是实际存在的作为动物的虫子,二是指具有某种特点的人。日语中“虫”的意思比汉语要丰富的多,其中用以指人的有...
  • 作者: 侯宜强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  12-13
    摘要: 为作文教学定规范,避免了教师由于缺少计划而盲目地组织教学。然而在具体教学过程中,如果过于强调形式的规范,而忽视教师与学生个性的彰显,势必会扼杀师生教学与写作的创造性和积极性。在规范指导基础上...
  • 作者: 张小觅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  13-13,14
    摘要: 高校书法教学使得书法艺术得到全面的改革与发展,在具体的教学过程中要重视欣赏教学和创作能力的培养,强调应用性和艺术性,营造良好的艺术教育教学氛围。以此分析了高校书法教学艺术性欠缺的表现,总结了...
  • 作者: 王文兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  14-14
    摘要: 商务谈判是高职高专院校商务管理专业的一门重要课程,如何提高商务谈判教学效果,提高课堂教学效率,进而促进学生商务谈判能力的进一步提升与发展,是众多教师所面临的教学难题。现结合自身的教学实践,对...
  • 作者: 钟一平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  14-14,15
    摘要: 现代信息技术的发展和信息化时代的到来使中学生人际交往的对象、内容与方式等皆发生了较大变化,网络交往在中学生的人际交往中所占的优势日益明显。探讨和分析信息技术环境下中学生网络交往日益占优势的原...
  • 作者: 王建国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  15-15
    摘要: 有效设问直接影响文本研习教学的效果,因此有效设问要求教师反复研读文本,悟透文本,反刍曾研习的文本,同时还要关注好学生的课堂表现,这样才能开展好有效设问。
  • 作者: 陈化琪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  16-16,17
    摘要: 课程改革的关键是解决学生怎样学、如何学的问题,而课堂教学改革则是实现课程改革的重中之重。即帮助学生实现由“学会”转化为“会学”到“好学”的转变,真正体现学生自主学习、合作学习、探究学习、快乐...
  • 作者: 包二萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  17-17
    摘要: 站在一线教学的角度,对怎样引导学生在做数学试题时克服马虎进行科学引导和讨论探究。旨在帮助学生学会正确的做题方法,提高学习效率。
  • 作者: 潘志阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  17-17
    摘要: 中职学校学生的教育难度大是众所周知的,而班主任作为直接的管理者,他们的工作难度是可想而知的。我以十几年的班主任经历来谈谈自己的体会,期望能引起大家的关注和思考,并群策群力以找到行之有效的教育...
  • 作者: 黄立英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  18-18,19
    摘要: 开发和利用中学语文课程资源是新课程改革的需要,《普通高中语文课程标准》中提到:“高中语文课程……必须增强课程资源意识,重视课程资源的利用和开发。”在实际教学中,开发利用广泛、丰富而优质的课程...
  • 作者: 刘玮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  18-18,19
    摘要: 市场营销专业的兴起,适应了社会经济发展的需要,市场营销专业实践课程的设置模式是其专业竞争的关键内容之一。各高职高专院校围绕培养应用型、技术型职业专门化人才这一根本任务,努力探索新的人才培养模...
  • 作者: 杨士虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  18-18
    摘要: 所谓高效课堂,就是教师用尽可能少的时间、精力、物力,取得尽可能多且好的教学效果来满足社会、家庭、学校以及个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。素质教育的实施和新课改推进,无论是“促进每一个...
  • 作者: 胡艳冬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  19-19
    摘要: 班主任工作好坏会直接影响职业学校的教育教学质量,同时也影响着学校的整体工作。班主任是学生生活和学习的引领者,同时也是推进素质教育的实施者,更是家庭、学校和社会“三结合教育”有效的沟通者。
  • 作者: 王喜林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  22-22
    摘要: 音乐教育是一种具有强烈感染力的教育,它通过美妙的旋律和动听的乐章来陶冶人性、净化心灵、完善人格,对培养学生形成正确的人生观、价值观、道德观等具有积极而深远的意义。
  • 作者: 郭慧慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  23-23
    摘要: 语文,作为职业中学的文化科目之一,对中职学生的发展具有极大的促进作用。学习语文可以提高中职学生的文化内涵,辅助学生更好地阅读专业书籍、理解专业知识,促进其身心发展。
  • 作者: 翁新达
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  26-26,27
    摘要: 从目前物流行业的发展状况及对人才的招聘需求入手,分析现阶段中职物流教学存在的问题,并提出了一些合理化建议,希望对中职物流人才的培养起到一定的推动作用。
  • 作者: 丁智龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 郭碧花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  27-27
    摘要: 详细介绍编写项目教学法所使用的《电工基础》“教学做”一体化课程的原则和步骤。旨在使广大师生可以合理利用教材,学好专业知识。
  • 作者: 祝侠丽 贾永艳 黄海英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  27-27
    摘要: 考核是教学过程的重要环节,合适的考核方式不仅能激发学生学习的积极性,而且能提高学生应用所学知识的实际能力。以药学院药剂学形成性成绩为基础,探讨形成性评价在本科生考核中的应用。
  • 作者: 李兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  28-29
    摘要: 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地。要实现形势与政策课程的教学目标,增强形势与政策教育的实效性,形势与政策课教学就必须贴近生活。贴近生...
  • 作者: 张宝红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  28-28,29
    摘要: 通过对学生幸福感指数的心理测试调查,目的在于引导学生朝心理健康的方向发展,提升人生品质,成为一个幸福的人。

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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