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新课程·中旬2013年第10期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
331.
创新社会主义公共文化服务体系的思路和模式
作者:
曹纳雄
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
2-3
摘要:
一个国家文化事业的发展代表着这个国家的国民素质,文化是一个民族精神的内涵。伴随着社会的发展,公民对文化服务的需求越发旺盛。因此加强公共文化服务体系建设势在必行,同时建设公共文化体系也是繁荣和...
332.
五年制高职学生综合素质探析
作者:
孙曰早
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
24-25,26
摘要:
通过对徐州医药高等职业学校五年制高职学生综合素质现状调查分析,就如何做好学生德育工作,提高学生综合素质作了一些分析,提出一些针对性的建议。
333.
浅谈教师眼中的差生
作者:
孙清谱
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
35-35
摘要:
334.
提高高中思想政治课堂情境创设有效性的思考
作者:
朱光
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
38-38,39
摘要:
根据新课程标准的要求以及高中学生的身心特点,教师在教学中,为了激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性,创设恰当的、丰富的教学情境,是提高思想政治课堂教学有效性的必要条件...
335.
浅谈初中语文作文教学的有效策略
作者:
喻春林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
42-42,43
摘要:
衡量学生语文应用水平的重要标准就是学生写作能力的高低,这一指标也是新形势下现代语文教学工作的重点内容。教师在实际教学过程中要重视学生的作文写作能力,拓展学生的思维以及提高教学深度,根据学生的...
336.
语文研究性学习之我见
作者:
郑艳波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
44-44
摘要:
从研究性学习的定位、思路、合作学习形式和空间的广延性四个方面谈了对研究性学习的认识。
337.
浅谈数学思想方法在课堂教学中的渗透
作者:
陈娇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
51-51
摘要:
数学思想方法是一种科学的思想方法,它对数学教育起到了方法论的作用。从数学思想方法的内容入手,指出如何在数学教学中渗透数学思想方法。
338.
论历史教学中学习兴趣的培养
作者:
陈风雨
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
60-60,61
摘要:
在课堂教学中创设有效的历史情境激发学生思维的主动性,无疑成为培养学生学习兴趣的重要途径。浅谈历史情境创设与学习兴趣的培养。
339.
关于高等院校学生管理工作的思考
作者:
舒长辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
65-65
摘要:
从高等院校面临的实际情况看,随着高等教育的大众化,高等教育领域面临着新的问题和挑战。因此,高等院校的学生管理工作必须紧跟时代脉搏,以孜孜以求的精神坚持学习,使自身的思想水平和知识水平适应时代...
340.
情感教育在初中数学教学中的作用
作者:
吴宝容
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
70-70,71
摘要:
没有情感,就没有教育。情感教育是全面教育过程的重要组成部分,通过在教育过程中培养学生健康的情感品质,培养他们的自我情感调控能力,促使他们对学习周围的一切事物产生积极的情感体验,促进学生知、情...
341.
新课改理念下高中历史教学的几个关键流程
作者:
马琰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
81-81,82
摘要:
联系教学实践,遴选高中历史课堂的几个关键流程进行讨论。
342.
素质教育中的“师爱”真谛
作者:
邓昭赞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
89-89
摘要:
师爱是一种教师发自内心地对学生关心、爱护、尊重、信任、期待以及尽职尽责的美好情感。它是激励教师做好教育工作的精神动力,又是开启学生心扉的钥匙,同时更有助于发展学生友好待人、趋向合群等良好的社...
343.
教师教态在微课教学中的重要性
作者:
翟宇君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
91-92
摘要:
微课作为一种全新的教学形式,受到了人们的广泛关注,然而微课作为新鲜事物,其发展过程中仍有许多问题需要在实践中不断探索。视频化及微型化使得微课中教师教态对教学效果的影响比在传统课堂教学中更为明...
344.
项目教学法在中职学校《电机与变压器》课程教学中的应用
作者:
徐立军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
98-98,99
摘要:
传统的教学模式已经不能适应当前职业教育的人才培养要求,在中职学校《电机与变压器》课程教学中通过采用项目教学法,将理论与实践教学有机结合,充分体现“以学生为主体、以能力培养为中心”的教学理念,...
345.
我们也可以学好英语--浅谈职教英语教学的分类教学法
作者:
严华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
107-107
摘要:
教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展。
346.
器乐教学在初中音乐教学中的应用初探
作者:
周莺
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
107-107
摘要:
347.
中职会计专业“理实一体”教学模式的实践--以“委托代销商品的核算”课题教学为例
作者:
严春华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
117-117
摘要:
课程改革的目的是为了课堂教学质量,在会计专业的教学过程中,运用“理实一体”的教学模式,利用“网中网教学平台”,通过模拟真实的会计流程,着重培养学生的专业技能操作。主要介绍了“理实一体”教学模...
348.
谈课堂中的“两个主体”--暑期培训心得
作者:
李雪兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
118-118
摘要:
通过暑假系统的学习,对于高效课堂这种教育新模式有了一些认识。
349.
算法案例进位制
作者:
王蕊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
120-120,121
摘要:
350.
浅谈批评学生的艺术
作者:
杨传俊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
125-125
摘要:
学生犯错误不可避免,教师批评教育也就成为日常工作必不可少的一部分,怎么批评教育则是颇见教师功力的。批评教育的办法和手段也是多种多样的,但是根据学生的性格特点、心理特点善于运用高明的批评手段,...
351.
鉴赏诗歌中的人物形象
作者:
赵春红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
131-131
摘要:
鉴赏诗歌的形象是高考的考点。这里主要研究了诗歌中的人物形象。只有真正理解了诗歌中的人物形象,才能深入领会诗人的思想感情。
352.
如何调动教师专业发展的动力
作者:
冉隆花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
133-133
摘要:
353.
浅析后进生的成因及转化问题
作者:
郑菲菲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
137-137
摘要:
教育和转化后进生,不但关系到良好班风的形成,而且关系到整个校风的建设。做好后进生的转化工作,无论是对于这些学生的前途和班级面貌,还是对于家庭和社会都有重要的意义。因此,如何做好后进生的转化工...
354.
试论自主学习模式在信息技术教学中的应用
作者:
孙华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
149-149
摘要:
近些年,随着科学技术的迅速发展及社会的不断进步,网络已经逐渐成为现代人不可或缺的学习和工作的一种主要工具,同时也成为学生自主学习所必须予以熟练掌握的一项基本技能。为了更好地与教育体制改革的需...
355.
如何引导初三学生有效地进行初中历史的复习
作者:
葛远程
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
164-164
摘要:
一年一度的中高考将要来临时,很多学生在上历史课的时候都觉得历史课学起来很艰难、很枯燥,大量的年代和数据让人眼花缭乱、应接不暇,甚至很多到了初三和高三面临中考和高考的学生也不知道该如何系统有效...
356.
将估算教学“落”到实处
作者:
王琼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
180-180,181
摘要:
357.
关于培养高中体育特长生的研究
作者:
王兆兴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
192-192
摘要:
随着社会的不断发展和进步,高考所选择的升学方式也在不断地发生着变化。除了我们所熟知的数理化外,体育加试也被纳入升学的途径当中。相对于其他学科来说,体育是一门相对容易升入高等学校的学科,这就要...
358.
中职服装专业教学模式探讨
作者:
朱静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
194-194,195
摘要:
旨在通过不断深入开展实践性教学的研究和实践,积极探索服装专业教学的模式适应中职特点、适合企业实际需要的专业技能的有效途径和方法。
359.
透视南瓜灯雕刻制作--反思劳技课兴趣及激情
作者:
查从净
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
199-199,200
摘要:
在劳技教学中,学生学习的兴趣直接影响他们劳技知识的学习、技术的掌握和动手能力的提高,影响课堂四十五分钟的教学效果,影响教师教学内容实现和教学目标的完成情况。为此,作为一个劳技学科的教师,就更...
360.
谈地理思维能力的培养策略
作者:
邢立国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年10期
页码: 
201-201
摘要:
从教学本质层面来讲,地理教学不仅仅要传授具体的地理知识,更要引导学生通过所学的地理知识,认识、分析与解决具体生活中的地理问题,即培养学生的地理思维能力。在当前积极提倡素质教育的时代背景下,地...
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新课程·中旬
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新课程(教育学术)
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