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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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31. 英语教学中课外教学的重要作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 英语课外教学活动是整个教学过程中不可缺少的辅助形式，它有利于增长知识、开阔视野，从而巩固、加深、扩大课堂上学到的知识，提高运用英语的能力。
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32. 领导替身：从直接领导到间接领导刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 萨乔万尼在《道德领导：抵及学校改善的核心》一书中提出了“领导替身”的概念，而领导替身是实现从直接领导到间接领导的关键。现从分析领导替身的现实意义出发，为改善学校管理提出创建共同体以及共同体规...
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33. 谈医护专业基础课教学中的素质教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 素质教育关系到一个人的前途、未来教育的发展和国家民族的进步。医护专业基础课的教学中实施素质教育首先要改变观念，应该把教师的教，大幅度地减下来，把课堂真正还给学生。让学生联系实际、学以致用，开...
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34. 文本研习教学中教师要善于有效设问刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 有效设问直接影响文本研习教学的效果，因此有效设问要求教师反复研读文本，悟透文本，反刍曾研习的文本，同时还要关注好学生的课堂表现，这样才能开展好有效设问。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 详细介绍编写项目教学法所使用的《电工基础》“教学做”一体化课程的原则和步骤。旨在使广大师生可以合理利用教材，学好专业知识。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 考核是教学过程的重要环节，合适的考核方式不仅能激发学生学习的积极性，而且能提高学生应用所学知识的实际能力。以药学院药剂学形成性成绩为基础，探讨形成性评价在本科生考核中的应用。
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37. 浅谈职高美术欣赏课教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职高美术欣赏课是老师难教，学生难学的学科之一。深入分析了产生这种现象的原因，结合多年的教学实践，谈了三点可操作性很强的教学方法，值得借鉴。
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38. “上网事件”的教育反思刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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39. 注重细节管理避免校园安全事故刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 近几年，学校安全事故时有发生，从校车的安全到福建南平凶杀事件，每件安全事故都给我们敲响了警钟。作为教育者，不应该等到事故出现后，才去反省和改进；应该防微杜渐，从平时的日常管理工作中的小事做起...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 通过对中职生学习兴趣缺失现状的调查及原因的分析，从教学实践方面提出帮助学生树立价值观、培养专业学习兴趣的对策。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 化学是一门历史悠久而富有活力的学科。它是人类用以认识物质世界和改造物质世界的主要手段和方法之一，所以是一门重要的基础性学科；它同时也与物理学、生物学、天文学等学科互相渗透，推动了我国科学技术...
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42. 建构主义与概念变化刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 皮亚杰的认知建构主义观念认为，学习不是来自于能够转移到人的头脑中的事物信息，而是来自于学习者与环境之间极为重要的建构性的相互作用。这种建构过程是人在很大程度上受到了学习者先前所学知识的影响。
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43. 化学史对高中化学教学的作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在化学教学的过程中，加入化学史是必要的，尤其对化学教学效果、开发学生的内在潜力、增进学生爱国主义情操方面都有很大的作用。
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44. 现代教育技术与音乐教学的整合刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现代教育技术对于传统音乐教育具有重要的辅助作用，二者的结合可以有效地将声与像结合起来，从而更好地让学生感知作品甚至改编，创作作品，使学生更为牢靠地掌握知识，更为深刻地理解作品。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 作文生活化教学的意义是尊重学生的个性和独特体验，使作文教学回归到人的生活中去，使学生在生活中积淀素材，从生活中汲取灵感，用生活丰富思想，抒写性灵，进而摆脱低效写作的现状。
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46. 中学民族学生心理健康教育之浅见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着我县经济、文化的发展，教育事业的进步，特别是应试教育向素质教育的转轨，中学民族学生心理健康问题日益引起社会各界的关注、研究与探讨，是一个不容忽视的问题。
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47. 优化课堂结构构建高效课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 传统的英语教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开。这种课堂结构基本上属于灌输式教学，学生每天都处于被动的学习状态，没有自主发挥的空间和平台，使得学生厌烦学习，找...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高校教师工作满意度研究具有重要的现实意义。本研究采用自编的调查问卷，对1000名随机抽取的江苏大学教师进行调查。调查结果显示，江苏大学教师对其工作总体上基本满意，对校园环境满意感最高，对薪酬...
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49. 浅谈高三生物复习有效教学策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高三学生面临着高考的巨大压力，在各科的复习方面也是时间紧、任务重，如何在有效的时间内获得良好的复习效果，以及在最短时间内构建完整的知识网络并最后达到高考复习标准成为每位高三教师重点关注和深入...
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50. 高中地理课堂上的问题设计与引导刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 结合一线教学经验，对怎样从学生认知规律出发，设置符合他们认知和发展的问题进行探索与研究。
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51. 如何加强学校内涵建设刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 主要从学校内涵建设的内容和途径论述学校如何走内涵发展道路。
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52. 浅谈初中思想品德心理健康教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在初中思想品德课程教学中，渗透对学生的心理健康教育尤为重要。在素质教育的推动下，对学生实施心理健康的教育，也是新课程改革的客观要求。分析了在初中思想品德课程教学中如何对学生进行心理健康教育。
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53. 浅析新课标下高中化学教学方式革新刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 介绍在新课标的背景下，高中化学教学方式的革新，详细阐述了如何激发学生学习高中化学的兴趣，教师如何做好初高中化学知识体系的衔接，以及采用思维扩散和知识引导的教学方法来提高学生的个人思考能力和实...
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54. 如何教授中学英语词汇刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 词汇联系着语音和语法，是英语这门语言的基本单位。一个想学好英语的人，如果没有丰富的词汇量，是不可能学好英语的。然而，要掌握大量的词汇，就要有高效的词汇学习方法。所以，作为一名英语教师，如何教...
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55. 运用多媒体优化初中数学课堂教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 多媒体技术作为一种现代化的教育手段运用于数学教学过程中，为现代教育改革注入新鲜血液。它与传统教学相结合，优势互补，引起了教学方式的变革，同时学生的学习方式也发生了变化。利用多媒体技术可以激发...
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56. 勾画情感背后的语言风景线刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 探析了小学语文教师如何运用情感来提升教学效用，以教师的情感导入为切入点，以课堂教学为探讨的核心，以期勾画情感背后的语言风景线，提升小学语文教学质量。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 简要介绍在“236”课堂教学模式下，高中英语词汇和语法教学方面的策略和成果。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，所以，在新课程改革下，教师要采用多样化的教学模式，保护学生持久的学习兴趣，以促使学生获得健康全面的发展。
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59. 如何打造高效的初中英语课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 为了顺应新课程教育改革的趋势，高效英语课堂成了众多英语教育者热切关注和想要实现的教学目标。将结合教学经历，对如何打造高效初中英语课堂这一问题进行了探讨。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 初中物理教育工作者必须不断更新自身的教学理念以及课堂教学模式，促使自身教学实践与新课改的完美融合，进而逐渐提高学生物理成绩，优化物理课堂教学。
新课程·中旬基本信息
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